北师大版数学七年级下册 4.1.1 认识三角形 同步练习_第1页
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文档简介

1、更多资料加齐齐老师微信:qqkt111北师大版数学七年级下册 4.1 认识三角形 同步练习一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1 如图所示,ABC 的边 AC 上的高是( )A 线段AE B 线段 BA C 线段 BD D 线段 DA2 三角形的两边长为 6cm 和 3cm ,则第三边长可以为( )A 2 B 3 C 4 D 103 下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( )A 1 , 2 , 3 B 1 , 1 , 2 C 1 , 2 , 2 D 1 , 5 , 74 长度分别为 1 ,5 ,x 的三条线段首

2、尾连接能组成一个三角形,则 x 的值可以是( )A 4 B 5 C 6 D 75 如图所示,ACBC 于 C,CDAB 于 D ,图中可以作为三角形“高”的线段有( )A 1 条 B 2 条 C 3 条 D 5 条6 (微信: qqkt111)如图,在ABC 中,AB2020 ,AC2018,AD 为中线,则ABD与ACD 的周长之差为( )A 1 B 2 C 3 D 47 如图,在ABC 中,AC 边上的高是( )更多资料加齐齐老师微信:qqkt111ABE BAD C CF DAF8 如图,在ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,AF 是中线,则下列说法中错误的是( )ABFCF B

3、C+CAD90°C BAF CAF D SABC2SABF9 如图,在ABC 中, C90° ,点 D 在 BC 上,DEAB ,垂足为 E,则ABD 的 BD边上的高是( )AAD BDE CAC DBC10 如图,在ABC 中,D 、E 分别是 BC、AD 的中点,点 F 在 BE 上,且 EF2BF,若 SBCF2cm2 ,则 SABC为( )A 4cm2 B 8cm2 C 12cm2 D 16cm2二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24分) 请把答案直接填写在横线上11 如图,木工师傅做好一门框后钉上木条AB ,CD ,使门框不变形,这种做法依据的

4、数学更多资料加齐齐老师微信:qqkt111原理是 12 如图,六根木条钉成一个六边形框架 ABCDEF,要使框架稳固且不活动,至少还需要添 根木条13ABC 的两条边的长度分别为 3 和 5,若第三条边为偶数,则ABC 的周长为 14ABC 三边的长 a、b、c 均为整数,abc,a8,则满足条件的三角形共有 个15如图,已知 AE 是ABC 的边 BC 上的中线,若AB8cm ,ACE 的周长比AEB 的周长多 2cm ,则 AC cm16 若 D 、E 分别是 BC、AD 的中点,且 SABC10 ,则 SAEC 17 (微信: qqkt111)已知 BD 是ABC 的中线,AB7,BC3

5、 ,且ABD 的周长为 15, 则BCD 的周长为 18 如图,已知ABC 的周长为 21cm,AB6cm ,BC 边上中线AD5cm ,ABD 的周长为 15cm ,则 AC 长为 更多资料加齐齐老师微信:qqkt111三、解答题(本大题共 6 小题,共 46 分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19 如图,在ABC 中,ADBC,垂足为点 D ,ECBC 交 AB 于点 E,CFAB ,垂足为 点 F,BGAC,垂足为点 G(1)分别写出ABC 各条边上的高;(2)CF 是哪几个三角形的高?20如图,(1)若AE 平分DAC,则AH 是 的角平分线,AE 是 的角平分线;(2)若

6、AFFC,则ABC 的中线是 ;(3)若 ADBC,垂足为点 D ,则 AD 是哪些三角形的高?21“佳园工艺店”打算制作一批有两边长分别是 7 分米,3 分米,第三边长为奇数(单位:分米) 的不同规格的三角形木框(微信: qqkt111)(1)要制作满足上述条件的三角形木框共有 种(2)若每种规格的三角形木框只制作一个,制作这种木框的木条的售价为 8 元分米,问至少需要多少钱购买材料? (忽略接头)22如图,在ABC 中,点 D 在 BC 上,且BAD CAD,E 是AC 的中点,BE 交 AD 于点 F图中哪条线段是哪个三角形的角平分线? 哪条线段是哪个三角形的中线?更多资料加齐齐老师微信

7、:qqkt11123如图,在ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,ADC 的周长比ABD 的周长多 5cm,AB与AC 的和为 11cm ,求 AC 的长24 如图,在ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,ABD 的周长比ADC 的周长多 2 ,且AB 与 AC 的和为 10(1)求 AB、AC 的长(2)求 BC 边的取值范围更多资料加齐齐老师微信:qqkt1111 【分析】 根据三角形高线的定义,过点 B 作 BDAC 交 CA 的延长线于点 D ,则 BD为AC 边上的高【解析】 由题意可知,ABC 的边 AC 上的高是线段 BD故选: C2【分析】 根据三角形三边关系,两边之和大于

8、第三边,两边之差小于第三边即可判断【解析】 设第三边为 x ,则 3x9,所以符合条件的整数可以为 4,故选: C3【分析】 根据三角形的任意两边的和大于第三边,任意两边之差小于第三边,只要把三边代入,看是否满足即可(微信: qqkt111)【解析】 A. 1+23 ,不能构成三角形,不合题意;B. 1+12 ,不能构成三角形,不合题意;C. 1+22 ,能构成三角形,符合题意;D. 1+57 ,不能构成三角形,不合题意故选: C4【分析】 根据三角形的三边关系: 两边之和大于第三边,两边之差小于第三边即可得到答案【解析】 5 1x5+1,4x6,只有选项 5 符合题意故选: B5【分析】 根

9、据三角形的高的定义: 三角形的顶点到对边的垂直距离得到可以作为三角形的高的条数【解析】 可以作为ACD 的高的有 AD ,CD 共 2 条;可以作为BCD 的高的有 BD ,CD 共 2 条;更多资料加齐齐老师微信:qqkt111可以作为ABC 的高的有 AB,AC、CD 共 3 条综上所述,可以作为三角形“高”的线段有: AD ,CD 、BD,AB,AC 共 5 条故选: D6【分析】 利用中线定义可得 DBDC,再表示两个三角形周长,进而可得答案【解析】 AD 为中线,DBDC,ABD 与ACD 的周长之差为:(AB+AD+BD) (AD+DC+AC)AB+AD+BD AD DC ACAB

10、 AC2020 20182,故选: B7【分析】 根据三角形的高的定义得出即可【解析】 在ABC 中,AC 边上的高是线段 BE,故选: A8【分析】 根据三角形的角平分线、中线和高的概念判断【解析】 AF 是ABC 的中线,BFCF,A 说法正确,不符合题意;AD 是高,ADC90°,C+CAD90°,B 说法正确,不符合题意;AE 是角平分线,(微信: qqkt111)BAE CAE,C 说法错误,符合题意;BFCF,SABC2SABF,D 说法正确,不符合题意;故选: C9【分析】 根据三角形的高的概念判断即可更多资料加齐齐老师微信:qqkt111【解析】 C90&#

11、176;,ACBD,ABD 的 BD 边上的高是 AC,故选: C10【分析】 根据 EF2BF,SBCF2cm2 ,求得 SBEC3SBCF6cm2 ,根据三角形中线把三角形分成两个面积相等的三角形可得SBDESCDE=SBEC3cm2 ,从而求出SABDSACD2SBDE6cm2 ,再根据 SABC2SABD计算即可得解【解析】 如图, EF2BF,若 SBCF2cm2,SBEC3SBCF3×26cm2,D 是 BD 的中点,SBDESCDE= SBEC3cm2,E 是 AD 的中点,SABDSACD2SBDE6cm2,ABC 的面积为 12cm2,故选: C二、填空题(本大题共

12、 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 请把答案直接填写在横线上11【分析】 当三角形三边的长度确定后,三角形的形状和大小就能唯一确定下来,这种做法根据的是三角形的稳定性【解析】 木工师傅做好一门框后钉上木条 AB ,CD ,使门框不变形,这种做法依据的数学原理是三角形的稳定性故答案为: 三角形的稳定性12【分析】 根据三角形的稳定性,只要使六边形框架ABCDEF 变成三角形的组合体即可更多资料加齐齐老师微信:qqkt111【解析】 根据三角形的稳定性,得如图: 从图中可以看出,要使框架稳固且不活动,至少还需要添 3 根木条13 【分析】 设第三边长为 x ,利用三边关系确定 x 的范围,

13、然后再确定 x 的值,进而可得周长【解析】 设第三边长为 x ,由题意得:5 3x5+3,解得: 2x8,第三条边为偶数,x4 或 6,ABC 的周长为: 4+3+512 或 6+3+514,故答案为: 12 或 1414【分析】 结合三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”和已知条件,进行分析【解析】 根据已知条件和三角形的三边关系,得当 a8 ,b7 时,则 c6 或 5 或 4 或 3 或 2;当 a8 ,b6 时,则 c5 或 4 或 3;当 a8 ,b5 时,则 c4则满足条件的三角形共有 9 个故答案为: 915【分析】 依据 AE 是ABC 的边 BC

14、上的中线,可得 CEBE,再根据 AEAE ,ACE的周长比AEB 的周长多 2cm ,即可得到AC 的长【解析】 AE 是ABC 的边 BC 上的中线,CEBE,更多资料加齐齐老师微信:qqkt111又AEAE,ACE 的周长比AEB 的周长多 2cm,AC AB2cm,即AC 82cm,AC10cm,故答案为: 10;16【分析】 根据三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分即可求得结果【解析】 AD 是ABC 的 BC 边上的中线,SADCSBDC= SABC5,CE 是ADC 的AD 边上的中线,SAEC= SADC2.5,故答案为 2.517【分析】 根据三角形的中线得出ADCD

15、,根据三角形的周长求出即可【解析】 BD 是ABC 的中线,ADCD,ABD 的周长为 15,AB7 ,BC3,BCD 的周长是 15 (7 3)11,故答案为: 1118 【分析】 先根据ABD 周长为 15cm ,AB6cm ,AD5cm ,由周长的定义可求 BD的长,再根据中线的定义可求 BC 的长,由ABC 的周长为 21cm ,即可求出 AC 长【解析】 AB6cm,AD5cm ,ABD 周长为 15cm,BD15 6 54cm,AD 是 BC 边上的中线,更多资料加齐齐老师微信:qqkt111BC8cm,ABC 的周长为 21cm,AC21 6 87cm故AC 长为 7cm,故答案

16、为: 7cm三、解答题(本大题共 6 小题,共 46 分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19 【分析】(1)根据三角形的高的概念,写出ABC 三条边上的高即可;(2)根据三角形的高的概念,由 CFAB ,垂足为点 F 解答即可【解析】(1)由题意,可得ABC 中,AB 边上的高是 CF,BC 边上的高是 AD ,AC 边上的高是 BG;(微信: qqkt111)(2) CFAB ,垂足为点 F,CF 是BCF,BCE,BCA ,FCE ,FCA ,ECA 的高20【分析】 根据三角形角平分线、中线和高的概念解答即可【解析】(1)若AE 平分DAC,则AE 是AGF 的角平分线,AE

17、是ADC 的角平分线;故答案为AGF;ADC;(2)若 AFFC,则ABC 的中线是 BF,故答案为 BF;(3)若 ADBC,垂足为点 D ,则 AD 是ABE 、ABC、ABD 、ADE 、ADC、AEC 的高21【分析】(1)根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,确定第三边的取值范围,从而确定符合条件的三角形的个数(2)求出各三角形的周长的和,再乘以售价为 8 元分米,可求其所需钱数【解析】(1)三角形的第三边 x 满足: 7 3x3+7 ,即 4x10 因为第三边又为奇数,因而第三边可以为 5 、7 或 9 故要制作满足上述条件的三角形木框共有 3 种(2)制作这种木框的木条的长为: 3+5+7+3+7+7+3+7+951(分米),51×8408 (元)答: 至少需要 408 元购买材料更多资料加齐齐老师微信:qqkt11122 【分析】 利用角平分线和中线的定义解答即可【解析】 AD 是ABC 的角平分线,AF 是ABE 的角平分线;BE 是ABC 的中线,DE 是ADC 的中线23【分析】 根据中线的定义知 CDBD结合三角形周长公式知 AC AB5cm;又 AC+AB11cm 易求 AC 的长度【解析】 AD 是 BC 边上的中线,D 为 BC 的中点,CDBDADC 的周长 ABD 的周长5cmAC AB5cm又AB+

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