单元综合测评4　心连广宇

1、单元综合测评(四)心连广宇(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列各组加点词的意思，全都正确的一项是()A引以为流觞曲水，列坐其次 其次：曲水岸边控蛮荆而引瓯越 引：引导B虽无丝竹管弦之盛 丝竹：泛指音乐不能喻之于怀 喻：比喻C夫人之相与，俯仰一世 与：相处，相交是所望于群公 望：希望，指望D所以兴怀，其致一也 致：导致俨骖于上路 俨：整治CA项，引：连接，接引。B项，喻：明白，理解。D项，致：情趣，情致。2下列各组加点虚词的意义和用法，相同的一项是()A.B.C. D.DA项，介词，在/介词，表被动。B项，代词，你/连词，表修饰关系。C项，用在选择句中加强揣

2、测语气，抑，或许/代词，他们。D项，均为结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。3下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是() 【导学号：03872127】A渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨B宾主尽东南之美C齐谐者，志怪者也D少长咸集A“响”动词用作名词，“歌声”。其他三项都是形容词用作名词，分别解释为“才俊”“怪异之事”“年轻的人和年长的人”。4下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是() 【导学号：03872128】莫言小时候生活在山东农村，他热爱家乡的一草一木，现在他虽然生活在城市了，可是情随事迁，家乡的一切仍让他魂牵梦绕。当杨扬得知中国体育代表团需要她再次复出，以自己丰富的经

3、验带领年轻选手冲击冬奥会时，她当仁不让地回到了中国短道队的集体里。C919首次远行成功背后是中国自主创新能力的扶摇直上。微量元素虽然在人体内的含量微不足道，但与人的生命和健康息息相关，如果微量元素缺乏，会造成特殊的生化紊乱、病理变化及疾病。月下独酌一诗表现了李白怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。昨天偶遇睽违多年的老同学，长期分别，短暂相聚，我们却没有拘谨不适，反而一见如故，相谈甚欢，忆起彼时的人事物情，不觉失笑。AB C DB情随事迁：思想感情随着情况的变迁而发生变化。不合语境。当仁不让：原指以仁为任，无所谦让；后泛指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让；根据语境“当杨

4、扬得知中国体育代表团需要她再次复出，以自己丰富的经验带领年轻选手冲击冬奥会时，她当仁不让地回到了中国短道队的集体里”可以看出，此处用“当仁不让”来形容“杨扬主动去做自己该做的事”符合语境。扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速往上升。使用正确。微不足道：非常渺小，不值得一提。与此句“含量”语境不合，此处宜用“微乎其微”。放浪形骸：指行动放纵，不受世俗礼法的束缚。使用正确。一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。句中两人曾经是同学，不合语境。5下列各句中，没有语病的一句是() 【导学号：03872129】A我校高中学生发行原创音乐专辑的消息自从在朋友圈传播后，人民日报等主流媒体对此进行了报道，这

5、引起了广大网友的关注。B某影片票房失利，评分也不尽人意，导演强烈指责个别影评人在未观赏作品时就对电影进行差评的行为是极不负责的。C为减少细颗粒物PM2.5 的浓度，成都将进一步淘汰废气排放不达标的企业，以世界上最严格的标准来治理成都市的工业污染。D袁隆平团队选育的超级杂交稻品种“湘两优 900”，最近通过了测产验收，平均亩产1149.02 公斤，这创造了世界水稻单产的最高纪录。DA 项，中途易辙，可将“自从”放至句首。B 项，表意不明，“不负责的”针对的可以是对导演的指责，也可以是个别影评人的行为。C项，搭配不当，可改为“减少的污染”或“降低的浓度”。二、阅读理解(42分)(一)论述类文本阅读

6、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成68题。透视“李约瑟难题”：呼唤创新文化梁启东世界科技发展史上，曾经有一道著名的“李约瑟难题”。英国历史学家李约瑟提出：“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生？”确实，元明以前，华夏大地在科技和经济很多领域都领先于世界。但是到了近代，中国没有实现科技的突破和工业的崛起，中国的科技和经济却纷纷落伍了。这其中的原因何在？ 比较近代世界科技发展的历史，18世纪以来，世界科技中心和工业中心从英国转到德国，再到美国，表面上是地理位置的更替，实质上是创新能力由弱向强的转移，是有利于创新的体制、机制和文化相互作用的结

7、果。英国是工业革命的发源地。以蒸汽机的发明和广泛应用为标志的工业革命，推动了人类社会生产力的极大发展。17、18世纪，那里有较为宽松的宗教背景，为牛顿等科学家提出超前的、有创见的理论提供了合适的气候和土壤；其先进的市场意识、商贸手段也为蒸汽机等技术发明和产业化创造了有利条件。在相当长一段时间内，英国是世界科学中心、技术中心和产业中心。我们再看看德国在近代为什么能够迅速崛起。德国的迅速崛起，要归功于德国哲学思想的活跃以及宗教改革以后的一系列政治、经济、社会方面政策措施的实施；归功于学校教育方面的创新，归功于将大学专业教学与专业研究结合起来，促使大批的青年人才直接参与科学前沿的探索活动，促成了科技

8、创新和人力资本因素的长期积累。这种新型模式催生了现代大学研究开发机构，为科研和创新营造了良好的文化环境，开辟了培养创新人才的先河 。现在世界科技和经济“超级大国”美国，也是通过文化创新后来居上的。美国为什么能够成功？最大的因素，是有一个以市场机制为基础，不断营造和优化有利于创新的良好文化氛围。古今中外的例子充分证明：一流的成果需要一流的人才，一流的人才的环境。不论是技术创新、科学创新、体制创新、发展模式创新，都是一种求异的思维活动和实践活动，充满了不确定性和风险，其最大特点是探索，是敢想敢试敢闯，其结果，可能是成功，也可能是失败，而且失败的可能性甚至会大于成功的可能性。任何一个技术创新活跃、经

9、济繁荣的时代，都需要重大的人文创新来导引，需要文化的繁荣。科学的发展、技术的突破、体制的改革，最后都归结到文化的创新。这不仅是逻辑的必然，也是历史发展的规律。(节选自2017年7月25日光明网)6下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()A元明以前，华夏大地在科技和经济很多领域都领先于世界。但是到了近代，中国的科技和经济却纷纷落伍了，其原因实质上是创新能力变弱。B世界科技中心和工业中心从英国转到德国，再到美国，导致了有利于创新的体制、机制和文化相互作用。C英国不仅是工业革命的发源地，而且还推动了人类社会生产力的极大发展，因此，英国在相当长一段时间内是世界科学中心、技术中心和产业中心。D德国

10、哲学思想的活跃以及宗教改革以后的一系列政治、经济、社会方面政策措施的实施是德国迅速崛起的根本原因。AB项，因果颠倒，“世界科技中心和工业中心从英国转到德国，再到美国”是果，“有利于创新的体制、机制和文化相互作用”是因； C项，偷换概念，“推动了人类社会生产力的极大发展”的是英国的工业革命，而非英国；D项，以偏概全，“德国迅速崛起的根本原因”除了“德国哲学思想的活跃以及宗教改革以后的一系列政治、经济、社会方面政策措施的实施”，还有很多其它原因。7下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A文章提出“李约瑟难题”之后，分析了“李约瑟难题”的原因所在，并为解决“李约瑟难题”指明了方向。B文章摆事实

11、、讲道理，旨在强烈批判中国缺乏有勇气的创新者及客观环境，因而导致“李约瑟难题”的发生。C文章三、四、五段通过分析英国、德国、美国崛起的原因，论证了科技发展与文化创新的密切关系。D文章论述了“李约瑟难题”产生的原因，为中国文化、经济、科技及各方面的发展提供了借鉴和参考。BB项，夸大事实，“旨在强烈批判中国”解说错误，文中没有批判之意，只是客观分析。8根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A“李约瑟难题”实际是对近代中国没有实现科技的突破和工业的崛起的一种深刻的疑问和思考。B学校教育方面的创新，能够催生现代大学研究开发机构，为科研和创新营造良好的文化环境。C科技的发展需要一种求异的思维活动和实践

12、活动，尽管其充满了不确定性和风险，但只要尝试就有可能成功。D文化的繁荣、文化的创新在经济繁荣的时代必不可少，并取代了科学的发展、技术的突破、体制的改革。DD项，无中生有，“取代了科学的发展、技术的突破、体制的改革”解说错误，原文“科学的发展、技术的突破、体制的改革，最后都归结到文化的创新”。(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字，完成911题。 【导学号：03872130】湖底的书香白荣敏湖泊是造化的眉眼。那一汪清凌凌绿莹莹的湖水，给粗犷的大山增添了一些柔媚。翠屏湖，让汉子一样的闽东山区县古田，有了诗性的润泽。翠屏湖是一个人工湖。我们造访的时节，它还未进入汛期，发电用水使翠屏湖水位降低，

13、露出了一溜儿黄色的土棱。新建的溪山书画院就在景区的入口处附近，看着崭新的建筑，我体味到当地政府和有识之士的用心，因为我知道，真正的旧溪山书院已没在湖底的某一处。我的目光投向了烟波浩淼的湖面，那碧澄澄的深处还依稀闪现着朱子的身影。宋宁宗庆元二年，韩侂胄发动了反对道学的斗争，称道学为“伪学”，进而列“逆党”名单五十九人，朱熹名列第五。朝廷对与“伪学”有牵连的人进行打压。原来与朱熹交游的朋友和跟随朱熹的门人，贬的贬，逃的逃，叛的叛。庆元三年，年近古稀的朱熹遭受奸党迫害，为避“伪学”和“党禁”之难，应古田门人邀请，从闽北建阳来到了古田。贫病交加、仇怨相攻的朱熹行走在古田的土地上，大难随时都可能降临。一

14、般人到了这样的境地，也就走到了人生的尽头，孤凄、绝望，还能有什么作为！但穿过几百年的时光，我们看到，当年那个年迈的身影在今日翠屏湖的湖底却脚步从容，目光坚定。他在溪山书院讲学，为书院前的欣木亭题诗：真欢水菽外，一笑和乐孺。这位宋代理学的集大成者、杰出的教育家，其一生为学“穷理以致其知，反躬以践其实”。在古田期间，他以溪山书院和地处杉洋镇的蓝田书院为轴心，来往于古田境内的螺峰、谈书、魁龙等多个书院，巡视教务，设帐授徒，宣讲理学，培育后秀。这是一个性格倔强的老头，我行我素；又是一位宅心仁厚的长者，心无旁骛，一心教学。他在随时有暴风雨降临的暗夜里，把自身当作火把，点燃同行者的希望。站在翠屏湖畔，望着

15、这群山环抱中的浩瀚湖水，我似乎有所明白，朱子在困厄中坚持行走，在绝望里坚持理想，源自于他站位的高蹈、学问的高深；而像这湖水一样柔软的坚强，也正是支撑生命前行的力量。据说，溪山书院的前身是古田县东北的双溪亭。自朱熹遣高足林用中至此地讲学，亭宇始得开拓。不久，朱熹为亭题匾日“溪山第一”。溪山书院于明嘉靖年间圮于水，崇祯年间按原貌重建。20世纪50年代，政府修建古田溪水库，书院被淹没湖底。没于湖底的，当然还有整个古田县城。但我知道，对于古田人民，这溢满书香的湖底，依然是他们的精神家园。县城的建筑可以淹没，但是经过漫长时光培育起来的文化信仰、精神底蕴已和深深的湖水融为一体。古田安顿过朱熹晚年一段困厄的

16、时光。朱熹在古田的门人，表现出了对理学的坚定信念和对朱熹的一片忠心，他们和朱熹患难与共，险夷不变其节，给朱熹带来了莫大的慰藉；而朱子的过化，为古田培育了浓浓书香。古田的士人学子靠着正宗师承，人才脱颖而出，单南宋时期就出了大约100名进士。时至今日，蓝田书院得以重修，朱熹的“蓝田书院”石刻被罩以玻璃进行保护，而且书院不时会举办各类知识讲座和国学班；还有人提议从水库中的溪山书院旧址里抢救朱熹碑刻。这湖底的书香，已随着源源不断的电流，点亮了这片土地。(有删改)9下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A第段运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地写出了翠屏湖的柔媚与诗意，引出下

17、文将要写的朱熹以及溪山书院等内容。B第段引用朱熹为溪山书院前的欣木亭题诗“真欢水菽外，一笑和乐孺”，写出了朱子在孤凄、绝望之境中陶然自乐的豁达情怀。C文章写20世纪50年代，政府因修建古田溪水库淹没书院，与现在新建溪山书院形成鲜明对比，也暗含了作者对书院被淹没湖底的不满。D朱熹的门人及士子大都对理学有着坚定信念，他们缅怀朱子的功绩，继承朱子的事业，使古田的文脉源远流长，从未中断。C本题考查鉴赏文章思想内容与艺术特色的能力。C项，“也暗含了作者对书院被淹没湖底的不满”错，无中生有。10结合全文内容，概括朱熹的形象特点。(5分)_【解析】本题考查鉴赏作品的人物形象的能力。首先确定答题区域在三段，第

18、二，抓住作者评价朱熹的议论性的句子和词语，第三，抓住朱熹的事迹进行概括。相关语句有：“脚步从容，目光坚定”“ 这是一个性格倔强的老头，我行我素”“又是一位宅心仁厚的长者，心无旁骛，一心教学”“把自身当作火把，点燃同行者的希望”，把这些语句整合概括出要点即可得出答案。【答案】从容坚定；身体力行；倔强执着；宅心仁厚；奉献自我；学问高深。11文章写湖底的书香，蕴含着作者怎样的情感态度？请结合全文进行分析。(6分)_【解析】本题考查探究作者的情感态度的能力。把握作者的情感态度就要抓住饱含作者感情的语段和句子，然后加以提取概括。从“我体味到当地政府和有识之士的用心，因为我知道，真正的旧溪山书院已没在湖底

19、的某一处”体会到对溪山书院沉入湖底的惋惜；从对朱熹的事迹和评价表达了对朱子传播文化精神的赞美；从“而朱子的过化，为古田培育了浓浓书香。古田的士人学子靠着正宗师承，人才脱颖而出，单南宋时期就出了大约100名进士”“这湖底的书香，已随着源源不断的电流，点亮了这片土地”看出作者对传统文化的延续弘扬的欣慰。【答案】对溪山书院沉入湖底的惋惜；对朱子传播文化精神的赞美；对传统文化的延续弘扬的欣慰。(三)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成1215题。 【导学号：03872131】樊深，字文深，河东猗氏人也。早丧母，事继母甚谨。弱冠好学，负书从师于三河，讲习五经，昼夜不倦。魏永安中，随军征讨，以功除荡

20、寇将军，累迁伏波、征虏将军、中散大夫。尝读书见吾丘子，遂归侍养。魏孝武西迁，樊、王二姓举义，为东魏所诛。深父保周、叔父欢周并被害。深因避难，坠崖伤足，绝食再宿。于后遇得一箪饼，欲食之；然念继母年老患痹，或免虏掠，乃弗食。夜中匍匐寻母，偶得相见，因以馈母。还复遁去，改易姓名，游学于汾、晋之间，习天文及算历之术。后为人所告，囚送河东。属魏将韩轨长史张曜重其儒学，延深至家，因是更得逃隐。太祖平河东，赠保周南郢州刺史，欢周仪同三司。深归葬其父，负土成坟。大统十五年，行下邽县事。太祖置学东馆，教诸将子弟，以深为博士。深经学通赡，每解书，尝多引汉、魏以来诸家义而说之。故后生听其言者，不能晓悟。皆背而讥之曰

21、：“樊生讲书多门户，不可解。”然儒者推其博物。性好学老而不怠朝暮还往常据鞍读书至马惊坠地损折支体终亦不改后除国子博士赐姓万纽于氏。六官建，拜太学助教。建德元年，表乞骸骨，诏许之。朝廷有疑义，常召问焉。后以疾卒。深既专经，又读诸史及苍雅、篆籀、阴阳、卜筮之书。学虽博赡，讷于辞辩，故不为当时所称。撰孝经(问疑)丧服问疑各一卷，撰七经异同说三卷、义纲略论并目录三十一卷，并行于世。(节选自周书·樊深传)【注】吾丘子：丘吾子，春秋时的孝子。长史：古代职官名，将军的属官。12下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A性好学/老而不怠/朝暮还/往常据鞍读书/至马惊/坠地损折支体/终亦

22、不改/后除国子博士/赐姓万纽于氏B性好学/老而不怠/朝暮还往/常据鞍读书/至马惊坠地/损折支体/终亦不改/后除国子博士/赐姓万纽于氏C性好学/老而不怠/朝暮还/往常据鞍读书/至马惊坠地/损折支体/终亦不改/后除国子博士/赐姓万纽于氏D性好学/老而不怠/朝暮还往/常据鞍读书/至马惊/坠地损折支体/终亦不改后/除国子博士/赐姓万纽于氏B本题考查文言文断句的能力。解答文言断句题，要注意句意及句子结构，然后运用排除法得出答案。“往”意为“去”，与“还”相对，“常”意为“常常，经常”，作“据鞍读书”的状语，因此“往常”中间需要断开，据此排除A、C两项。“后”意为“后来”，是“除国子博士”的时间状语，中间

23、不能断开，故排除D项，选B项。13下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A弱冠指男子20岁。古代男子20岁举行冠礼，表示已长大成人。B经学是训解或阐述儒家经典的学问。它形成于汉代，汉武帝后成为封建文化的正统。C六官即天官冢宰、地官司徒、春官宗伯、夏官司马、秋官司寇、冬官司空，又称为六卿。D乞骸骨，古代官吏因年老请求退职的用语，有时也指游子企盼返归故乡安度晚年。D本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。D项，乞骸骨也称赐骸骨，是古代官吏因年老请求退职的用语，没有“游子企盼返归故乡安度晚年”之意。14下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A樊深历经坎

24、坷，侍亲至孝。他在避难时，宁愿自己挨饿，也要送食物给继母；平乱后，他归乡负土筑坟葬父。B樊深一生好学，至老不渝。年轻时，他负书出门拜师，孜孜不倦讲习五经；年老时，仍书不离身，分秒必争，不懈学习。C樊深学识渊博，但不被认可。他解说经书，常常广征旁引汉、魏以来诸家学说，学生不能领悟，人们都在背后讥讽他。D樊深精通经学，涉猎广泛。他撰写了诸多解经著作，流行于世，也对史学、文字学、阴阳学等领域有所了解。C本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。C项，“人们都在背后讥讽他”与原文不符，原文说“故后生听其言者，不能晓悟”“然儒者推其博物”，即虽然听他讲课的学生不能理解他，但是儒生都推崇他通晓众物、见多识

25、广。15把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)属魏将韩轨长史张曜重其儒学，延深至家，因是更得逃隐。(5分)译文：_(2)学虽博赡，讷于辞辩，故不为当时所称。(5分)译文：_【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译时，直译为主，意译为辅，实词要字字落实，注意文言句式的翻译。第(1)句的关键词及翻译：“延”，邀请；“更”，再次。第(2)句的关键词及翻译：“赡”，丰富；“讷”，不善于或不擅长；“为所”，被。【答案】(1)恰逢魏将韩轨的长史张曜器重他(樊深)的儒学，邀请樊深到他的家中，(樊深)因此再次得以逃脱隐匿。(2)(樊深)学识虽然广博丰富，却不善于言辞辩说，因此不被当时人们所

26、称道。【参考译文】樊深，字文深，是河东猗氏人。早年丧母，侍候继母十分孝顺谨慎。弱冠之年喜好学习，背负书籍从师于三河，讲议研习五经，日日夜夜不知疲倦。魏永安年间，随军征讨，以功劳任荡寇将军，数次升迁为伏波、征虏将军，中散大夫。曾经在读书时读吾丘子，因而归家侍候奉养父母。魏孝武帝西迁，樊、王二姓起义，被东魏诛杀。樊深父亲保周、叔父欢周都被杀害。樊深因为避难，坠落山崖跌伤脚，两天没吃饭。之后得到一箪饼，本想吃掉饼；但想到继母年老身患痹症，可能没有遇难，因而没有吃。夜晚匍匐寻找继母，恰巧得以相见，有机会把食物给继母。回家后又悄悄离开家乡，改易姓名，在汾、晋地区游学，学习天文及数学历法之术。后来被人所告

27、，被囚送到河东。恰逢魏将韩轨的长史张曜器重他(樊深)的儒学，邀请樊深到他的家中，(樊深)因此再次得以逃脱隐匿。太祖平定河东，追赠其父保周为南郢州刺史(谥号)，叔父欢周为仪同三司(谥号)。樊深归家安葬其父，亲自背着泥土建成坟墓。大统十五年，代理下邽县事。太祖在东馆设学校讲学，教授诸将子弟，任樊深为博士。樊深精通经学，讲解经书时，经常引用汉、魏以来各家学说来解释。所以听讲的学生，不能理解。背后都讥讽他：“樊生讲书所引门户太多，不可理解。”但是儒生都推崇他学识渊博。其性情喜好学习，到老也不懈怠。早晚来往，骑在马上也读书不停，以至于马惊而坠地，手脚都摔折了，但最终还是没有改变这种习性。后来授国子博士，

28、赐姓万纽于氏。建立六官，拜任太学助教。建德元年，上表请求退休，诏书允许。朝廷有疑问，经常召他来询问。后来因病去世。樊深既专于经书，又熟悉诸史及苍雅、篆籀、阴阳、卜筮之书。(樊深)学识虽然广博丰富，却不善于言辞辩说，因此不被当时人们所称道。撰写有孝经(问疑)丧服问疑各一卷。另撰写七经异同说三卷、义纲略论并目录三十一卷，都流行于世。三、语言运用(13分)16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 【导学号：03872132】人如果真有价值，便不会被忽视。一张百元纸币不管把它弄成什么样子，人们还是希望得到它，_。当然，有些东西的价

29、值并不在于这件东西的价值本身，也许它本身并没有多大价值，但它有办法让人觉得它有价值，还有一点也非常重要，_，就像同样是块土地，在城市里，寸土寸金；在荒郊野地里，可能分文不值。_，就找到了自己的最大价值。_【解析】第处要扣住前面“人如果真有价值”，这里强调的是“百元纸币”的自身价值；第处要结合后面的“在城市里在荒郊野地里”的不同，定位在“位置决定价值”；第处承前文而来，是“找到自己的最大价值”的条件。【答案】就是因为它有自身的价值位置决定价值找到适合自己的位置17下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。(4分) 【导学号：03872133】休闲旅游是观光旅游的升级版。三五成群

30、，长途跋涉，耗时耗力耗经费，这种一次性消费的模式就叫观光旅游；而休闲旅游往往是在常住地周边地区独自一人活动，付出的时间、精力、经费成本比较低，由此重复性消费的概率较大。所以说，休闲旅游要比观光旅游获得更多的愉悦。观光旅游并不一定就必须“三五成群”。_。_。【解析】这段话主要是对休闲旅游与观光旅游进行比较，找出推断不合理的地方，仔细揣摩其中存在的问题，根据题目要求进行合理推断即可。【答案】休闲游泳并不一定非要独自一人休闲旅游并不一定比观光旅游获得更多的愉悦18阅读下面的材料，概括出主要信息。(3分)英国著名物理学家史蒂芬·霍金表示，移民外太空将是确保人类生存的关键步骤。他指出，在未来数

31、百年中人类免遭重大灾难的机会不大。在日前的一档由英加两国共同制作的探索节目“霍金的勇敢新世界”中，这位杰出的学者对现代社会各方面的最新技术进展进行了评价。在这次节目之前，霍金在英国剑桥大学通过邮件形式接受了加拿大媒体的采访，在采访中霍金对人类目前所面临的一些最紧迫的问题进行了探讨，并指出太空探索应当成为人类当前最为紧迫的任务。_【解析】抓住第一段中的首句，根据文意，将“移民外太空将是确保人类生存的关键步骤”这句话稍作概括即可。【答案】霍金称太空移民是确保人类生存的关键步骤。四、写作(50分)19阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。一搭

32、建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引了不少市民选购。购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。读了以上材料，你更认可哪种看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【写作指导】本题为任务驱动型作文，所给材料围绕重庆街头图书论斤卖一事引出网友对此评论

33、的三个观点，题目要求考生作出判断，更认可网友的哪个观点，然后在作文中体现自己的“思考、权衡与选择”。作文要求考生必须作出选择，且只能在网友的观点中选择，不能在此之外提出自己的观点，也不能写三者之间共性的东西。立意一：图书贱卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值。立意二：图书贱卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值。立意三：图书贱卖，利于引导人们阅读经典的纸质图书，提高阅读品位，有益身心健康。【范文示例】图书岂能论斤售卖图书如同萝卜白菜般论斤售卖，令人心痛不已！不可否认，在数字阅读率已超过传统阅读率的时代，此举对普及大众阅读，缓解“手机依赖症”有一定作用，然而，知识的传播，图书的推广，非得用

34、如此贱卖的方式吗？饥者不食嗟来之食，渴者不饮盗泉之水，何也？只为尊严。文化知识也是有尊严的，岂容贱卖亵渎？现实中，忽略文化产品的巨大价值、尊贵身份而轻贱它们的事并不鲜见。不久前，一桩有关北京故宫博物院的文物损坏赔偿案引发热议。为何？这两件被运送到台湾参展的清末国宝，因运送不当受损，举办方与故宫联合起诉，结果台湾司法机构判决按每公斤100元台币赔偿。无独有偶，一位乘客从上海乘飞机到天津滨海国际机场，飞机落地后发现其托运的行李箱中价值2.6亿元的两件“珐琅彩描金大碗”毁坏成了碎片，航空公司也称按照有关规定，只能按1公斤100元的标准赔偿。好笑？震惊？愤怒？当书籍等同于萝卜白菜被论斤售卖，当国宝级的古玩如同锅碗瓢盆被论斤赔偿，我们的文化体面何在？尊严何在？可见，作