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文档简介

1、会计学1实践育人在思政课实践教学中的实现实践育人在思政课实践教学中的实现第一页,编辑于星期一:十九点 三十六分。引子思政课实践教学发展到什么程度?育人有效性到底如何?思政课实践教学到底是什么?育人有效性如何提升? 2022-4-21实践育人机理及其实现第1页/共33页第二页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现主要内容主要内容第2页/共33页第三页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现一、思政课实践教学是什么?一、思政课实践教学是什么?第3页/共33页第四页,编辑于星期一:十九点 三十六分。如何来把握实践教学的内涵?1、从把握

2、“实践”、“教学”两个关键词来理解实践:人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。 “实践性” (客观性、自主性、创造性和现实性)毛泽东的论述 (1937年写实践论反对主观主义和经验主义,特别是揭露教条主义的主观主义错误) 社会实践形式:生产活动;阶级斗争,政治生活、科学和艺术的活动2022-4-21实践育人机理及其实现一、思政课实践教学是什么?一、思政课实践教学是什么?第4页/共33页第五页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现一、思政课实践教学是什么?一、思政课实践教学是什么?第5页/共33页第六页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4

3、-21实践育人机理及其实现一、思政课实践教学是什么?一、思政课实践教学是什么?第6页/共33页第七页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现一、思政课实践教学是什么?一、思政课实践教学是什么?第7页/共33页第八页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现二、实践育人的机理初探二、实践育人的机理初探第8页/共33页第九页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现二、实践育人的机理初探二、实践育人的机理初探第9页/共33页第十页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现三、思

4、政课实践教学的三、思政课实践教学的“北科大模式北科大模式”第10页/共33页第十一页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现第11页/共33页第十二页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现思想政治理论课思想政治理论课实践教学模式实践教学模式以课程教学为主导的以课程教学为主导的课堂实践教学课堂实践教学以社团活动为依托的以社团活动为依托的校园实践教学校园实践教学以社会实践为主体的以社会实践为主体的校外实践教学校外实践教学第12页/共33页第十三页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现二、二、大学生社

5、会实践大学生社会实践课程教学大纲的设计课程教学大纲的设计(二)具体措施与办法(二)具体措施与办法1、课堂教学同步实践、课堂教学同步实践2、依托社团的校园社会实践、依托社团的校园社会实践3、假期综合社会实践、假期综合社会实践第13页/共33页第十四页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现(1)调整平时成绩与期末考试分数比重考核名称考核名称分值分值组织与评审组织与评审平时作业平时作业(小论文、读书体会等)(小论文、读书体会等)1515分分助教助教考勤与课堂表现考勤与课堂表现 1515分分教师、辅导员共同考核教师、辅导员共同考核可选活动参与情况可选活动参与情况101

6、0分分教师、助教、辅导员共同考核教师、助教、辅导员共同考核(2)平时成绩的考核1、课堂教学同步实践、课堂教学同步实践实施过程化管理第14页/共33页第十五页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现(3)可选活动的认定知识性活动:例如统一举行法律知识竞赛。视学生参加情况和竞赛成绩判定成绩,分值在1-5分之间。调研性活动:例如组织学生参加校内外与课程相关的调研活动,撰写调研报告,教师根据调研报告判定成绩,分值在1-5分之间,调研活动可单独也可团队进行。主题班会:指课程组设计的与学工系统共同组织的课外思想政治教育主题活动,每次3分,表现突出的组织者可得45分/次,每期

7、12次,主要由辅导员考核。1、课堂教学同步实践、课堂教学同步实践第15页/共33页第十六页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现第16页/共33页第十七页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现第17页/共33页第十八页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现第18页/共33页第十九页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现(2 2)实践教学内容、方式与时间安排)实践教学内容、方式与时间安排实践教学:暑假,不少于两周实践教学:暑假,不少于两周根据已拟定的实践策划完成

8、不少于两周的社会实践,内容和形式如下:1111个类型(任选其一):个类型(任选其一):理论宣讲,社会调查,学习参观,生产劳动,社会服务,科技发明,勤工俭学,挂职锻炼,预就业实习,科技、文化、卫生“三下乡”活动,科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动;两种方式(任选其一):两种方式(任选其一):个人实践、团队实践,以团队为主。3、假期综合社会实践、假期综合社会实践(1 1)学校出台专门文件,规定学分,保障基本经费投入)学校出台专门文件,规定学分,保障基本经费投入第19页/共33页第二十页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现(2 2)实践教学内容、方式与时间安排

9、)实践教学内容、方式与时间安排课堂教学:每年课堂教学:每年5-65-6月,月,1616学时学时专题教学(理论、方法、规范、安全等);课后以班级为单位开展实践交流,至少一位指导教师参与;团队根据实践主题、内容、区域进行若干次专项交流;每人至少参加一次总结交流活动;积极参与社会实践成果转化。实践实施:完成时间为实践实施:完成时间为7 7月至月至8 8月月后期工作后期工作实践反馈、考核总结:实践反馈、考核总结:9 9月至月至1212月月3、假期统一社会实践、假期统一社会实践第20页/共33页第二十一页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现社会实践日程表社会实践日程表

10、3、假期统一社会实践、假期统一社会实践第21页/共33页第二十二页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现(3 3)课程教材建设)课程教材建设社会实践100问社会实践操作指南3、假期统一社会实践、假期统一社会实践(4 4)教师队伍组织)教师队伍组织共青团干部、思想政治理论课教师、学生辅导员、专业课程教师、社会外聘教师相结合。第22页/共33页第二十三页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现(5 5)课题选择上,一个主题,多个课题)课题选择上,一个主题,多个课题3、假期统一社会实践、假期统一社会实践第23页/共33页第二十四页,编

11、辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现(6 6)课程管理上,信息平台,互动交流)课程管理上,信息平台,互动交流3、假期统一社会实践、假期统一社会实践第24页/共33页第二十五页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现防线1:开展全员安全教育防线2:签订实践安全个人承诺书防线3:购买意外伤害保险防线4:寄送致学生家长的一封信防线5:指导教师督导实践安全(7 7)安全保障上,五道防线,全程督导)安全保障上,五道防线,全程督导3、假期统一社会实践、假期统一社会实践第25页/共33页第二十六页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-

12、21实践育人机理及其实现(8 8)成绩考核上,双向评价,过程考核)成绩考核上,双向评价,过程考核3、假期统一社会实践、假期统一社会实践第26页/共33页第二十七页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现第27页/共33页第二十八页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现思政课实践教学的主题策划和组织思政课实践教学的主题策划和组织第28页/共33页第二十九页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21实践育人机理及其实现思政课实践教学的主题策划和组织思政课实践教学的主题策划和组织第29页/共33页第三十页,编辑于星期一:十九点 三十六分。2022-4-21

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