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文档简介

1、 新平县第二小学新平县第二小学 杨艳琼执教杨艳琼执教 科学（小学三年级 上册）空气占据空间吗？ 在我们地球的周围，充满了空气，我在我们地球的周围，充满了空气，我们虽然看不到它，也摸不着它，但我们随们虽然看不到它，也摸不着它，但我们随时都在享受着它，如果没有空气，我们人时都在享受着它，如果没有空气，我们人类、动物和植物都不能生存。类、动物和植物都不能生存。 乌鸦是怎样喝到水的呢？乌鸦是怎样喝到水的呢？ 乌鸦衔来许多小乌鸦衔来许多小石子放入瓶中，石子放入瓶中，石子石子不断占据了空间，瓶不断占据了空间，瓶子里的水面不断上升，子里的水面不断上升，它就喝到水了。它就喝到水了。猜一猜：猜一猜：谁来帮助小乌

2、鸦呢！谁来帮助小乌鸦呢！ 用几根吸管和橡皮泥，在不倾斜瓶子用几根吸管和橡皮泥，在不倾斜瓶子的情况下，我们能不能利用的情况下，我们能不能利用空气空气把水从瓶把水从瓶中中挤挤出来？出来？吸管有什用？吸管有什用？橡皮泥有什么用？橡皮泥有什么用？我们一起来帮助小乌鸦吧！我们一起来帮助小乌鸦吧！如何解释实验中发生的现象？如何解释实验中发生的现象？空气占据了空间空气占据了空间谁保护了纸呢？谁保护了纸呢？空气占据了空间。空气占据了空间。 上面的实验说明空气和水有什么不同？上面的实验说明空气和水有什么不同？ 水的体积不会发生变化。水的体积不会发生变化。 空气可以被压缩，压缩后的空气可以被压缩，压缩后的空气体积大小可以改变。空气体积大小可以改变。我们利用压缩空气可以做许多事情。我们利用压缩空气可以做许多事情。课堂小结：课堂小结：1、在我们周围有许许多多的空气。、在我们周围有许许多多的空气。2、空气能占据空间。但可以被压缩，、空气能占据空间。但可以被压缩，体积会发生变化。体积会发生

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