广东省深圳市2017年中考化学总复习模块五选择题课题1化学与生活课件

1、模块五选择题课题1化学与生活考试说明1了解燃烧的条件、剧烈氧化和缓慢氧化以及火灾了解燃烧的条件、剧烈氧化和缓慢氧化以及火灾自救的一般方法。自救的一般方法。2知道一些对生命活动具有意义的有机物（如葡萄知道一些对生命活动具有意义的有机物（如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等）。糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等）。3了解重要的化石能源（天然气、石油、煤）。了解重要的化石能源（天然气、石油、煤）。4了解常见塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。了解常见塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。5知道某些元素（如钙、铁、锌）对人体健康的重知道某些元素（如钙、铁、锌）对人体健康的重要作用。要作用。考试说明6知道典型

2、的大气、水、土壤污染物的来源及危害知道典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。7了解合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义了解合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。8了解处理了解处理“三废三废”（废水、废气、废渣）的必要（废水、废气、废渣）的必要性及一般原则。性及一般原则。9初步形成正确、合理地使用化学品的意识。初步形成正确、合理地使用化学品的意识。10知道化学在环境监测与环境保护中的重要作用。知道化学在环境监测与环境保护中的重要作用。知识梳理一、燃烧与灭火一、燃烧与灭火燃烧燃烧概念概念可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应燃烧燃烧条件条件_；_；_（也叫着火点）灭火灭火原理原理_

3、；_；_灭火灭火方法方法灭火实例灭火实例措施措施分析灭火原理分析灭火原理油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔离森林着火将大火蔓延路线前方的树木砍掉清除可燃物图书档案着火用二氧化碳灭火器灭火隔绝空气并降低温度氧气（或空气）达到燃烧所需的最低温度清除可燃物（或“使可燃物与其他物品隔离”）隔绝氧气（或空气）使温度降到相应物质的着火点以下可燃物知识梳理二、化学与生活二、化学与生活1人类重要的营养物质人类重要的营养物质营养物质营养物质生理功能生理功能主要来源主要来源蛋白质蛋白质构成_的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。乳类、蛋类、肉类、水产品类和大豆等。糖类糖类为机体活动和维持恒定体温提供_，

4、是主要的能源物质，包括葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、纤维素等。谷类、薯类等。油脂油脂是维持生命活动的_能源，包括油和脂肪。动植物油脂及花生、坚果等。细胞能量备用知识梳理营养物质营养物质生理功能生理功能主要来源主要来源维生素维生素调节_、预防_、维持身体健康，有20多种，主要有维生素A、维生素B（B1、B2、B6、B12等）、维生素C、维生素D、维生素E等。维生素A：动物肝脏、胡萝卜等；维生素B：粗米面、蛋、肉、奶等；维生素C：蔬菜和水果；维生素D：鱼肝油、蛋、奶等。无机盐无机盐构成人体组织的重要材料，维持机体的渗透压和细胞的酸碱平衡；调节人体的新陈代谢等。食物。水水细胞结构的重要组成成分；参与细胞

5、内的化学反应；运送营养物质及代谢废物。水、食物、体内物质代谢。新陈代谢疾病知识梳理塑料合成纤维典例精析【例【例1】2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法中正确的是（）A泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物B火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119C只要达到着火点，可燃物一定会燃烧D可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸B典例精析【例【例2】“珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的共识。针对这一主题，下列表述正确的是 （）A地球上水含量非常丰富，无须节约，可以任意使用B世界上没有真正的垃圾，

6、只有放错地方的资源C煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽，用之不竭D“西气东输”输送的是CO，它是一种清洁能源B例1考点、解析考点：考点：燃烧与燃烧的条件；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；合成材料的使用及其对人和环境的影响。解析：解析：A泡沫塑料属于有机合成材料，具有可燃性；B火灾发生后，为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入，要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话；C燃烧的条件是可燃物的温度必须达到着火点，并且可燃物必须与氧气接触，二者缺一不可；D要发生爆炸需要可燃性气体或粉尘达到爆炸极限，遇到明火发生爆炸误。例2考点、解析考点：考点：水资源状况；化石燃料及其综合利用；常见能源的种类、能源的分类。解析：解析：A虽然地球表面约71%被水覆盖着，但是淡水资源却比较少，并且分布不均