部编版八年级上册道德与法治期中试卷含答案

1、八年级上册道德与法治期中考试试题评卷人得分、单选题第 5 页1 .新中国成立七十年来，我国经济实力和综合国力大幅跃升。我国经济总量从新中国成立之初的600多亿元到2018年突破 万亿元大关，稳居世界第二大经济体。A. 100B. 80C. 90D. 702 .中华人民共和国国歌的词作者和曲作者分别是A.田汉 冼星海 B.聂耳 贺敬之 C.田汉聂耳D,聂耳 冼星海3 .下边图片中的勋章是我国A.友谊勋章B.共和国勋章C.中国人民抗日战争胜利七十周年纪念章D.庆祝中华人民共和国成立 70周年”纪念章4 . 2019年9月17日，2022年北京冬奥会吉祥物、冬残奥会吉祥物正式发布。它们分别是A,冰墩

2、墩、雪容融B.冬梦、飞跃C.冰墩墩、飞跃D.冬梦、雪容融5 .下框中信息所指的大桥是案时间：2019年9月25日系事件：大箱宾琅全部台龙.系意文：世界上最长的建海嫉公铁两用 大桥.也事中国座是海公联 两用将.A .港珠澳大桥8 .湛江海湾大桥C.杭州湾跨海大桥D.平潭海峡公铁两用大桥6 .对我们中学生来说，我们的衣食需要父母来提供，学习需要老师来帮助，安全需要警察来保障，生病需要医生来诊治 对此，下列理解正确的是A .中学生年龄小，还离不开社会B.社会离不开个人，个人是社会的细胞C.每个人的生存和发展都离不开社会D.中学生年龄小，理应受到社会的关爱7 .人的身份是通过社会关系确定的。下图中人物

3、之间的社会关系属于A .血缘关系B.法律关系C.业缘关系D.地缘关系8 .下列属于亲社会行为的有与人交往，只关注自己的发展主动关注了解社会问题，积极建言献策对处于困境和危难的人伸出援助之手增强忧患意识，优先考虑个人的前途命运A.B.C.D.9 .网络时代人们的交往方式更加多样，在网络交往中，下列行为可取的是A.微信：学霸的笔记心得哦，大家分享B.微博：这条消息一定要转，否则会遭殃的C.淘宝：这间网店的图片太差，黑了它D. QQ留言：一回生、二回熟，咱俩见个面吧10 .比尔.盖茨曾说：称甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了网络交往A.可以实现人和动物的交流B.

4、都是虚假的，毫无真实性可言C.可以畅所欲言，无拘无束D.对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性11 .无论是在地铁上、餐厅里还是在马路上，无论是亲人团聚还是朋友相约，我们总能见到 一些人，他们长时间保持着低头状，手指轻点屏幕，玩游戏、看视频、读小说，不知不觉就成为了 低头族”。对此现象，下列认识正确的有漠视生命，损害健康，不值得提倡享受科技生活，引领生活时尚，值得点赞沉溺虚拟空间，远离现实生活，不利自身成长增进沟通交流，和谐人际关系，有益身心健康A.B.C.D.12 .当前流行的网络直播是指基于互联网，以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。下边漫画的信息主要告诉我们A.莫把低俗当儿戏，

5、网络文明共努力B.只要获得点击量，低俗一点又何妨C.市场竞争压力大，出现低俗实无奈D.从此拒绝短视频，从我做起表决心13 .手机种树、走路捐步、一元购画 时下，网络公益对很多人来说已不陌生。信息传播快、筹款能力强、参与门槛低 网络给公益打开了 另一扇窗”，但同时全社会对网络公益的公信力和透明度也提出了更高的要求。针对规范网络公益平台问题， 某班4名同学形成了以下观点，其中你不赞同的是（）A.政府要加强网络公益平合的立法与监管，依法治网B.网络公益平合要增强社会责任意识，及时修复漏洞C.公民发现网络公益平台有虚假信息时，要及时举报D.受助人要学会利用网络公益平台谋取最大限度利益14 .俗话说：良

6、好的秩序是一切美好事物的基础这句话告诉我们：良好的社会秩序是自然形成的是社会正常运行的必要保证是人们安居乐业的保障能防止一切违法犯罪的发生A.B.C.D.15 .在我国社会生活中有许多规定 ，如 不准带手机进考场”严禁酒后驾车”公共场所请勿大声喧哗” 每个公民都必须遵守。因为A.人们的行为都是不自觉的B.良好秩序限制人们的自由C.社会规则保障社会秩序的实现D.我国已构建完备的社会规则16 .在生活中，调节我们行为的规则有很多种。下面漫画让座体现的是A .道德B.规章C纪律D.法律17 .小军和父母外出时，看到斑马线前一拨人闯红灯，小军说这儿没有摄像头，我们可以跟着人流一起走，妈妈告诉小军应该遵

7、守交通规则，等绿灯亮了再走。这启示我们要发自内心地敬畏规则规则会随着社会发展而变化交通规则不够人性化遵守社会规则需要他律和自律A.B.C.D.18 . 2019年1月1日起，我国电商领域首部综合性法律中华人民共和国电子商务法正式实施。以下对电商法律的从无到有的解读正确的是A.任何规则都需要不断地调整和完善B.原有的规则失去了存在的合理性，需要修改C.不断出台社会生活的新规则会使人们无所适从D.随着社会的变迁，原来没有的规则，需要制定19 .孟子说：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们A.要知荣辱，懂得自爱C.要坦然接受他人尊重B.不能当面指出别人的错误D.尊重别人，才能赢得别人

8、的尊重20 2018年 ,中国公民出境旅游人数近1.5 亿人次。为了在出境旅游中展示中国“礼仪之邦”的形象 ,下列做法不可取的是A 遵守社会规则,制止插队行为B 做到入乡随俗,尊重当地风俗习惯C 遇见外国友人,主动上前热情拥抱D 保护名胜古迹,绝不乱涂乱画乱刻21 2018 年 11 月， 黄山风景区管委会通过黄山风景区旅游文明行为记录管理办法， 以 “红榜 ”的形式记录和管理游客的旅游行为。其中，游客上“红榜 ”将在一定期限内享有免黄山风景区门票的优待，上 “黑榜 ”将在一定期限内被作为“黄山风景区不受欢迎的人”在该景区政务网站公布。这一做法 有利于规范游客行为，形成良好的景区秩序 有利于游

9、客注意自身的行为，争当文明游客 能够消除景区不文明行为 说明对违反规则行为的处罚，只需要强制性手段A B C D 22 “心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把 谢谢 和 劳驾 ”这句话的意思是 文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁 文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可 仪表端庄能使人广受欢迎，广交朋友 文明有礼体现民族的尊严和国家的形象A B C D 23对下列案件的违法性质及法律责任的分析，观点正确的有 李某观赛时屡向赛场掷矿泉水瓶，不听劝阻，属于行政违法行为；由公安机关给予处罚 朱某在操场拾到苏某的手表，拒绝归还苏某，属于民事违法行为；苏某应找公证处公证 小勤在建筑工地捡固

10、定脚手架的铁件卖钱，属于一般违法行为；由检察机关依法审理 17 岁的中学生赵某多次持刀强夺小学生的财物，属于刑事违法行为；由人民法院依法判 刑A B C D 24犯罪的最本质特征是A 社会破坏性B 严重社会危害性C 刑事违法性D 应受刑罚处罚性第 7 页25 .违法行为与犯罪行为的关系，正确的是第 11 页26 .小明认为： 我们年龄还小，有一点违法行为没有关系。”这种观点A.错误。我们可以违法，但不能犯罪。B.错误。犯罪往往是由不良行为引起的。C.正确。我们年龄小，可以任意实施犯罪行为。D.正确。法律规定人到了一定年龄实施危害社会的行为才可能构成犯罪。评卷人得分、判断题27 .守社会规则请你

11、判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。（1）行星说：自由就是在各自的轨道上运行。”火车说：自由就是在铁轨上来回奔跑。风筝说：自由就是系着一条长线在风里飞翔。”（）理由：。（2）在空荡荡的地铁车厢内，一位疲惫的妈妈怀抱着熟睡的孩子，因孩子脚架在了座位上,临下车时，这位妈妈用抹布把孩子弄脏的座位擦干净。（）理由：。评卷人得分三、分析说明题28 .传诚信美德2019年6月3日，国家发展改革委发布关于对模范践行诚实守信个人实施联合激励加快推进个人诚信体系建设的指导意见（征求意见稿）»,规定诚实守信个人可以享受15种优惠便利，包括享受城市落户优先或加分便利，享受同等优先录（聘）用为公务员、事

12、业单 位工作人员优惠等。2019年6月11日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布关于进一步弘扬科学家精神 加强作风和学风建设的意见强调，对于做出违背科研诚信要求行为的人，在晋升使用、表 彰奖励、参与项目等方面一票否决”。从诚实守信的角度，对上述新闻材料进行简要点评。29 .提媒介素养材料一：漫画(1)从漫画中你能获得哪些信息?材料二：2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告显示，我国未成年网民规模为1.69亿，未成年人的互联网普及率达到93.7%。有人这么说： 如果你爱他，就请他上网;如果你害他，就请他上网。”(2)材料中的这句话对我们理性参与网络生活有哪些启示？评卷人得分30 .学先进模范

13、在荏社会中成长”教学中，道德与法治老师向我们展示了2019第七届全国道德模范 一一助人为乐模范王红心的先进事迹，组织同学一起探究。作为一名基层民警，王红心 29年来坚持扶危济困、关爱他人，真情帮教失足少年200多名。2010年，王红心成立了 红心志愿服务队”，到现在，已有会员 3000人。在王红心的 带领下，他们走进山区，看望贫困儿童；他们举行助学活动，义卖书画；他们发起重启生命之爱”活动，让英烈家属走出失去亲人的悲痛据不完全统计，她带领志愿者先后组织助学、普法等活动 300余次，行程8万多公里，捐助款项达数百万元。王红心把爱撒播到了许多人心中，这些人又把爱撒播到四面八方。阅读材料，回答下列问

14、题：(1)材料中画线部分，给我们什么启示?(2)向王红心及其志愿者团队学习践行亲社会行为对我们自身健康成长有何意义?(3)在日常生活中，我们应该怎样养成亲社会行为？评卷人得分31 .下面是八年级学生乐乐的生活片段，请你阅读材料，回答问题。(情景探究)乐乐和同学骑着自行车行进在上学的路上，突然路边一辆小轿车横冲过来,将乐乐撞倒。司机下车发现周围人员较少，便开车逃逸。(1)面对突来的事故，乐乐的同学应如何做？(至少两点)(各抒己见)同学们知道乐乐发生车祸后，议论纷纷。宏宏：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！阳阳：如果找到肇事司机，一定要把他的车给砸了。宁宁：应该通过法律途径解决，并依法要求对方赔

15、偿。(2)请你对以上同学的议论进行评析。(知法用法)经诊断，乐乐手臂骨折。交警经过调查，找到了肇事司机。在交警的协调 下，双方协商解决，但是在赔偿金方面未达成一致意见。乐乐及家人找到律师，在律师的帮 助下，将肇事司机告上了法庭。最终法院判决肇事司机承担全部责任。(3)乐乐及家人是通过哪些途径来维护自己的合法权益的？参考答案1 C【解析】【详解】时事题，解析略。2 C【解析】【详解】时事题，解析略。3 B【解析】【详解】时事题，解析略。4 A【解析】【详解】时事题，解析略。5 D【解析】【详解】时事题，解析略。6 C【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识，题文中父母、老师、警察、医生

16、等在我们生活中的作用， 表明每个人的生存和发展都离不开社会，A 观点错误，人的成长是一个不断社会化的过程，与年龄无关；B 题文强调的是社会对个人的作用，不是个人对社会的作用，不符合题C。意； C 观点正确；D 社会关爱与题文主旨社会对个人的作用不符，所以正确答案选7 D【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识，根据所学，血缘关系是以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系；地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等；业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。题文中邻居之间属于地缘关系，所以排除ABC

17、，正确答案选D。8 B【解析】【详解】此题旨在考查学生对亲社会行为的认识，根据所学，亲社会行为又称为积极的社会行为，它是指人们在社会交往中表现出来的助人、谦让、分享、合作等有利于他人和社会的行为。只关注自己发展，是不关爱社会的表现，不属于亲社会行为； 观点正确； 观点错误，增强忧患意识，优先考虑国家的前途命运，所以正确答案选B 。9 A【解析】【详解】本题考查享受健康的网络交往。网络时代人们的交往方式更加多样，我们一定要明辨是非，享受健康的网络交往。A 是正确的，分享学霸的笔记心得，有助于共同进步。B 是错误的，这是封建迷信的思想，排除。C 是错误的，黑网店的做法不可取，排除。D 是错误的，轻

18、易和网友见面，这是自我保护意识不强的表现，排除。故本题选A。10 D【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络交往的认识，题文中“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”，体现了网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，A 没有正确理解题意，观点错误；B “都是 ”观点绝对化，是错误的；C 观点错误，网络交往要遵守道德和法律；D 观点正确，所以正确答案选D。11 C【解析】【详解】此题旨在考查学生对正确利用网络的认识，题文中 “低头族 ”的做法是沉迷网络的表现，漠视生命，损害健康，不值得提倡，沉溺虚拟的空间，远离现实生活，不利于自身成长， 观点正确； 没有认识到“低头族 ”沉迷网

19、络的危害，观点错误，所以正确答案选C。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，网络具有两面性，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，合理利用网络。12 A【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络生活的认识，漫画中某些网络直播平台存在色情、暴力、 侵权等现象， 表明网络信息良莠不齐，我们要学会辨别并自觉地加以抵制，享受健康文明的网络生活，A 观点正确；B 观点错误，低俗不利于身心健康；C 观点错误，对于低俗信息要坚决进行打击； D 没有认识到短视频的积极作用，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选A。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认真观察漫画中的文字和人物行为，理解漫画的寓意

20、，找到与教材知识的结合点。13 D【解析】【详解】本题主要考查合理利用网络，题文主要阐述了网络公益上存在的一些问题，因此， 政府要加强网络公益平合的立法与监管，依法治网；公民发现网络公益平台有虚假信息时，要及时举报；网络公益平合要增强社会责任意识，及时修复漏洞，故ABC 说法正确；D 选项是消极的、负面的做法，错误。本题是一道逆选题，故选D。14 C【解析】【详解】此题旨在考查学生对良好社会秩序的认识，题文中的观点表明，良好的社会秩序不是自然形成的， 良好社会秩序是社会正常运行的必要保证，是人们安居乐业的保障， 观点错误，观点正确； “一切 ”观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。15 C【

21、解析】【详解】此题旨在考查学生对社会规则的认识，题文中的观点表明社会生活离不开共同的规则，社会规则保障社会秩序的实现，C 观点正确；A “都是 ”观点绝对化，是错误的；B 观点错误，良好的秩序保障人们的自由；D 观点错误，我国社会规则有待于完善，所以正确答案选C。16 A【解析】【详解】此题旨在考查学生对社会规则的认识，根据所学，生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。漫画中“让座 ”体现了对老人的尊重，属于道德义务，所以BCD 不符合题意，正确答案选A。17 D【解析】【详解】此题旨在考查学生对遵守社会规则的认识，题文中妈妈的做法启示我们，要自觉遵守社会规则，发自内心的敬畏规

22、则，遵守社会规则需要自律和他律等， 观点正确； 题文中没有体现社会规则的变化，不符合题意； 观点错误，交通规则是为了保障良好的社会秩序，所以正确答案选D。18 D【解析】【详解】此题旨在考查学生对社会规则的认识，题文中电子商务法从无到有，表明随着社会的变迁，原来没有的规则需要制定，D 观点正确；A 观点虽然正确，但与题文主旨制定规则无关；B观点错误，原有的规则失去了存在的合理性需要废除；C 观点错， 不断出台的规则是为了保障社会秩序，需要人们自觉遵守，所以正确答案选D。19 D【解析】【详解】此题旨在考查学生对尊重他人的认识，题文中“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，告诫我们只有尊重他人，

23、才能赢得他人的尊重，尊重是相互的，D 观点正确；A 知荣辱，懂自爱与尊重他人无关；B 观点绝对化，某些情况下我们可以当面指出别人的错误；C 与题文主旨相互尊重不符，所以正确答案选D。20 C【解析】【详解】此题旨在考查学生对文明有礼的认识，要在出境旅游中展示中国“礼仪之邦的”形象， 中国公民应该遵守社会规则，制止插队行为，做到入乡随俗，尊重当地风俗习惯，保护名胜古迹，绝不乱涂乱刻等，ABD 是文明有礼的表现；C 主动热情拥抱不一定适合所有的外国礼节，观点错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。21 A【解析】【详解】本题考查做文明旅客的做法。题干表述了黄山风景区通过红黑榜的形式记录和管理游

24、客的旅游行为，这样做有利于规范游客的行为。 是正确的，这样做有利于规范游客行为，形成良好的景区秩序。 是正确的，这一规定的出台有利于游客注意自身的行为，争当文明游客。 是错误的，能够消除景区不文明行为，这个说法太绝对了，过分夸大了题干表述制度的作用， 排除。 是错误的，对违反规则行为的处罚，强制性手段只是其中之一，不是唯一手段，排除。 是正确的，故本题选A。【点睛】做选择题可用排绝法，即排除表述过于绝对的话，一般带有彻底、绝对、只要就字样的话可能是过于绝对的表述，所以要排除。22 A【解析】【详解】此题旨在考查学生对文明有礼的认识，题文中的“谢谢、劳驾”属于文明用语，表明文明礼貌是沟通人与人之

25、间情感的桥梁，文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可等， 观点正确； 仪表端庄在题文中没有体现，不符合题意； 是文明有礼对国家的重要性，与题文主旨文A。23 B【解析】【详解】此题旨在考查学生对违法行为及其后果的认识， 李某的行为违反了治安管理处罚法，属于行政违法，观点正确； 朱某捡到他人遗失物拒不返还，属于民事违法行为，但苏某不用到公证处公证，观点错误； 对于小勤的违法行为，应该有人民法院依法审理，由检察机关依法审理的观点错误； 持刀抢劫，具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于刑事违法行为，应由人民法院判刑，观点正确，所以排除 ，正确答案选B 。24 B【解析】【详解】此题旨在考查学生对犯罪的本质

26、特征的认识，根据所学，犯罪的最本质特征是严重社会危害性， B 观点正确；A 不是犯罪的特征，观点错误；C 刑事违法性是犯罪的法律标志；D 应受刑罚处罚性是犯罪的必然后果，所以排除ACD ，正确答案选B。25 C【解析】【详解】此题旨在考查学生对违法行为与犯罪的关系的认识，根据所学，违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。其中民事违法行为和行政违法行为对社会危害性较小，情节轻微，属于一般违法行为；刑事违法行为社会危害性较大，情节严重，属于犯罪，所以违法行为不一定犯罪，犯罪必定违法，违法行为包括犯罪，ABD 观点错误，正确答案选C。26 B【解析】【详解】此题旨在考查学生对预防违法犯

27、罪的认识，题文中小明的观点是错误的，因为不良行为如果不能及时制止，发展下去就有可能走上违法犯罪的道路，我们要防微杜渐，防患于未然，B观点正确，A 观点错误，违法必受法律制裁；CD 观点错误，法律面前人人平等，年龄小也要承担法律责任，所以正确答案选B。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧，我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪。27 正确自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。我们要自觉遵守规则。正确

28、 这位妈妈做到了文明有礼,值得学习。 文明有礼是一个人立身处世的前提。 我们应该从小事做起，从细节做起，形成良好和谐的人际关系。【解析】【详解】（ 1 ）此问旨在考查学生对自由和规则的认识，题文中的“轨道、铁轨、长线”比喻规则，表明社会生活离不开规则，所以观点正确，理由从自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，我们要遵守规则回答。（ 2）此问旨在考查学生对文明有礼的认识，题文中妈妈的行为体现了文明有礼，观点正确，理由从文明有礼对个人的作用以及我们要做一个文明有礼的人回答，言之有理即可。28 上述新闻材料说明国家重视个人诚信体系和社会信用体系的建设。诚信是一个人

29、安身立命的之本，诚信促进社会文明、国家兴旺。意见的出台，有利于激励人们自觉践行诚实守信，有利于增进社会互信、有利于在全社会形成“守信光荣、失信可耻”的氛围，净化社会风气，促进社会和谐。我们要树立诚信意识，践行诚信，珍惜个人的诚信记录。【解析】【详解】此题旨在考查学生对诚信的认识，首先要求学生认识到，题文中国家采取相关措施，对诚信者的奖励和对失信者的惩戒，表明我国重视个人诚信和社会诚信体系建设。体现了诚信对个人、对社会和国家的作用；其次，题文中意见中的相关规定，有利于激励人们自觉践行诚实守信，有利于增进社会互信、有利于在全社会形成“守信光荣、失信可耻”的氛围，净化社会风气，促进社会和谐；最后，表

30、明怎样践行诚信即可。【点睛】解答点评题的关键在于，要求学生从是什么、为什么和怎么做的角度回答。首先对题文中的观点进行判断；其次，根据所学，说明正确的理由和错误的原因；最后，表明自己正确的做法即可。29 （ 1 ） 网络让我们的生活更加便利； 网络促进民主政治的进步。（ 2）网络是把双刃剑，有利有弊。 要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； 要学会 “信息节食”，不沉溺于网络； 要学会辨析网络信息，增强自我保护意识； 要遵守道德与法律； 传播网络正能量，为社会发展建言献策。【解析】【详解】（ 1 ）此问旨在考查学生对网络积极作用的认识，漫画一“网络售票”表明网络让我们的生活更加便利；漫画二“网络问政”表明网络促进民主政治进步。（ 2）此问旨在考查学生对怎样理性参与网络生活的认识，结合材料和所学，从网络的两面性、提高媒介素养、学会“信息节食 ”、学会辨析网络信息、遵守道德和法律、传播网络正能量等方面回答即可。【点睛】解答第 （ 1） 问的关键在于，要求学生认真观察漫画中的文字和人物行为，理解漫画的寓意，找到与教材知识的结合点，从网络对人们生活的影响和网络对民主政治的影响回答即可；解答第（ 2）问的关键在于，要求学生在识记教材基础知识的前提下，结合材料并按照设问要求，运用学科语言多角度组织答案即可。30 （ 1 ）我们要以实际行动传播爱心，让世界充满温暖。（