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文档简介

1、马鞍山实验学校马鞍山实验学校 教务处教务处迅速回教室入迅速回教室入座，座，准备好本准备好本节课的课本和节课的课本和学习用具，学习用具，静静候老师。候老师。按正确姿势按正确姿势坐坐2 2分钟，试分钟，试试看，你能试看，你能做到吗？做到吗？ 老师进教室，老师进教室，值日生喊值日生喊“起立起立”，全班同学立正后向全班同学立正后向老师问好，老师回老师问好，老师回应后再坐下。起坐应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。做到桌椅无声响。 上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，行礼喊“报告”，经老师示意进入后方可回座位。做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。等候上课等候上课等候上课等候上课 写字写

2、字哇，这样的哇，这样的姿势太不好姿势太不好看了，又影看了，又影响身体呀！响身体呀！ 课堂上，各种课堂上，各种物品要轻拿轻放。物品要轻拿轻放。应全神贯注地听应全神贯注地听讲，讲， 积极思考问积极思考问题并举手发言。题并举手发言。不做与课堂无关不做与课堂无关的事。的事。睡觉玩东西同学们，你知道吗？同学们，你知道吗？这样可不好哦！因为这样可不好哦！因为这既是不尊重老师的这既是不尊重老师的表现，又会影响你的表现，又会影响你的学习成绩的。学习成绩的。不听讲不听讲 别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。1.1.师生问候；师生问候；2.2.静候老师离开静候老师离开教室；教室；3.3.整理好书本和整理

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