她是我的朋友

1、她是我的朋友自读课文，想一想课文中讲她是谁，我是谁，他们之间发生了什么事？借助拼音认读生字，遇到不认识的字请停下来，多读一遍。Xie Xie 流血流血 抽血抽血 献血献血 xuexue 输血输血 血型血型 血管血管 爆炸爆炸 医生医生 迫在眉睫迫在眉睫 是否是否 草垫草垫 酒精酒精 掩盖掩盖 咬着小拳头咬着小拳头 制止制止 轻柔轻柔她是我的朋友小姑娘她的伤势怎样呢，请同学们默读第小姑娘她的伤势怎样呢，请同学们默读第3 3、4 4自然段。把自然段。把描写小姑娘当时情况的句子画出来。描写小姑娘当时情况的句子画出来。如果如果（不立刻抢救），（不立刻抢救），就就会（因为休克流血过多而死去）会（因为休克

2、流血过多而死去）。如果如果（不能补足这个小姑娘失去的血），她（不能补足这个小姑娘失去的血），她就就（一定会死（一定会死去）。去）。小姑娘小姑娘伤得（伤得（ 最重最重 ），输血（），输血（迫在眉睫迫在眉睫）迫在眉睫的意思（迫在眉睫的意思（比喻事情临近眼前，十分紧迫比喻事情临近眼前，十分紧迫）如果遇不理解的词语，联系上下文，做到字不离词，词不离句，句不离段，这是理解词语的好方法一阵沉默之后，一只小手颤抖地一阵沉默之后，一只小手颤抖地举举起来，起来，忽然又忽然又放放下去，然后又下去，然后又举举起来起来一阵沉默之后一阵沉默之后一只小手颤抖地一只小手颤抖地举举了起来，了起来，他想他想：忽然又忽然又放放了

3、下去，了下去，他想他想：然后又然后又举举了起来，了起来，他想他想：我们体会到了阮恒内心的（我们体会到了阮恒内心的（矛盾矛盾）学习小贴士学习小贴士由表及里，洞识内心。抓住人物的动作和表情，由表及里，洞识内心。抓住人物的动作和表情，可以让我们洞识人物的内心。可以让我们洞识人物的内心。 要想知道男孩献血时怎样想的，就要从小男孩献血要想知道男孩献血时怎样想的，就要从小男孩献血过程中神态动作入手。过程中神态动作入手。 请你细细的品读课文请你细细的品读课文8-108-10段，用曲线划出描写小男孩段，用曲线划出描写小男孩动作动作 神态的句子。神态的句子。 抽血抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不过程中阮恒一动

4、不动，一句话也不说说 过过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂捂 住脸。住脸。 但但过了一会，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的苦过了一会，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的苦。 接着接着他不时的啜泣变成持续不断地他不时的啜泣变成持续不断地低声低声哭泣哭泣。他的眼睛紧闭着，他的眼睛紧闭着，用用牙咬牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。啜泣啜泣 一吸一顿地哭一吸一顿地哭呜咽呜咽 低声地哭泣低声地哭泣持续不断的抽泣持续不断的抽泣从阮恒的哭声我们可以感受到阮恒内心从阮恒的哭声我们可以感受到阮恒

5、内心越来越害怕越来越害怕哭声越来越大哭声越来越大我们用朗读来感悟阮恒内心的害怕我们用朗读来感悟阮恒内心的害怕生：抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。生：抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。师：第一次害怕突然涌上了心头。师：第一次害怕突然涌上了心头。生：过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。生：过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。师：第二次，看着血液不断抽出，阮恒心里感觉到很害怕。师：第二次，看着血液不断抽出，阮恒心里感觉到很害怕。生：但过了一会，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的苦。生：但过了一会，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的

6、苦。师：第三次，他害怕极了。师：第三次，他害怕极了。生：接着他不时的啜泣变成持续不断的低声生：接着他不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。师：第四次师：第四次他到底害怕什么？他心里在想：我是不是快要死了。生：抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。生：抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。 师：第一次，我会死吗？师：第一次，我会死吗？生：过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只生：过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。手捂住脸。师师：第二次，我就要死了

7、吗？：第二次，我就要死了吗？生：但过了一会，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的苦。生：但过了一会，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的苦。师：第三次师：第三次，我，我是是快要死了吗？快要死了吗？生：接着他不时的啜泣变成持续生：接着他不时的啜泣变成持续不断的低声不断的低声哭泣哭泣。他的眼睛紧闭他的眼睛紧闭着，用着，用牙咬牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。师：第四次师：第四次心里如此之害怕，为何还要献血。心里如此之害怕，为何还要献血。生：抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。生：抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。师师：第一次，我不害怕，我不怕死，他是我的

8、朋友！：第一次，我不害怕，我不怕死，他是我的朋友！生：过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只生：过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。手捂住脸。师师：第二次，：第二次，我不害怕，我不怕死，他是我的我不害怕，我不怕死，他是我的朋友！朋友！生：但过了一会，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的苦。生：但过了一会，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的苦。师：第三次师：第三次，我不害怕，我不怕死，他是我的朋友我不害怕，我不怕死，他是我的朋友？生：接着他不时的啜泣变成持续生：接着他不时的啜泣变成持续不断不断的的低声低声哭泣哭泣。他的眼睛紧闭他的眼睛紧闭着，用着，用

9、牙咬牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。师：第四次师：第四次她是我的朋友补白补白( (请你用我们学过的集中引用人物对话形似，请你用我们学过的集中引用人物对话形似，发挥想象，把医生和小男孩的对话写下来，看谁发挥想象，把医生和小男孩的对话写下来，看谁写得合情合理，文从字顺写得合情合理，文从字顺）医生医生：医生微笑着问：医生微笑着问：阮恒阮恒：“”阮恒眼睛紧闭着，用牙咬着小拳头，呜咽着说：阮恒眼睛紧闭着，用牙咬着小拳头，呜咽着说：“。”医生医生：医生用轻柔的声音安慰道。医生用轻柔的声音安慰道。男孩男孩：男孩立即停止了哭泣说：男孩立即停止了哭泣说：“小姑娘得救了，他会对阮恒说些