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文档简介

1、第一课第一课 珍惜无价的自尊珍惜无价的自尊感受自尊的快乐感受自尊的快乐知耻与自尊知耻与自尊虚荣与自尊虚荣与自尊第一课第一课 珍惜无价的自尊珍惜无价的自尊一、一、 自尊是人人都需要的自尊是人人都需要的澳门回家了澳门回家了香港回家了香港回家了1999年年12月月20澳门澳门回归回归1997年7月香港回归开心、兴奋、自豪、激动看到上面的图片看到上面的图片,我们有什么感受我们有什么感受? 这种尊严和快乐的产生是因为我们这种尊严和快乐的产生是因为我们收回了香港的主权和领土,雪洗了百年收回了香港的主权和领土,雪洗了百年耻辱,我们的国力日益增强,国际地位耻辱,我们的国力日益增强,国际地位日益提高,日益提高,

2、民族自尊心民族自尊心得到了满足。得到了满足。一个国家,要有尊严,才能立足于一个国家,要有尊严,才能立足于世界,国人才能有自豪感。世界,国人才能有自豪感。一个人,也要有尊严,懂得自尊一个人,也要有尊严,懂得自尊,才能体会快乐与感动。,才能体会快乐与感动。( (一一) )感受自尊的快乐感受自尊的快乐阅读阅读P4材料并回答相应的问题材料并回答相应的问题 想一想:想一想: 为什么得到别人的为什么得到别人的肯定和赞扬肯定和赞扬时我们时我们就会就会高兴高兴?被别人?被别人嘲笑、歧视或侮辱嘲笑、歧视或侮辱时就会感到时就会感到沮丧、生气、伤心沮丧、生气、伤心? 得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,得到别人的肯

3、定和赞扬时我们就会高兴,这是因为我们的这是因为我们的自尊心得到了满足自尊心得到了满足。被被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心,生气、伤心,这是因为这是因为我们的自尊心受我们的自尊心受到了伤害。到了伤害。 自尊即自尊即自我尊重自我尊重,(1)(1)指既不向指既不向别人卑躬屈膝(别人卑躬屈膝(自己对自己自己对自己的尊的尊重)重);(2);(2)也不允许别人歧视、侮辱也不允许别人歧视、侮辱(他人对自己他人对自己的尊重)。的尊重)。 它是一种它是一种健康良好健康良好的心理状态。的心理状态。 . .注意容貌上的修饰、举止的文注意容貌上的修饰、举止的文雅以及

4、行为的后果,为的是塑造雅以及行为的后果,为的是塑造自身的良好形象,以赢得别人对自身的良好形象,以赢得别人对自己的肯定。自己的肯定。 .知耻是自尊的重要表现知耻是自尊的重要表现2.自尊的表现:自尊的表现: 3、为什么自尊与被人尊重都是快乐的?、为什么自尊与被人尊重都是快乐的?(自尊的意义?)(自尊的意义?)书书P4-5D.D.无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的A A、当我们受到他人肯定,得到集体和社会的赞扬、当我们受到他人肯定,得到集体和社会的赞扬时,就会感到分外高兴

5、,因为我们的自尊心得到时,就会感到分外高兴,因为我们的自尊心得到了满足。了满足。B B、我们感悟生活的意义,首先要体验自己是有价、我们感悟生活的意义,首先要体验自己是有价值的,为人所需的,并且这种价值常常得到他人值的,为人所需的,并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。的认可与欣赏。C C、如果别人不仅能欣赏我们的长处,而且不耻笑、如果别人不仅能欣赏我们的长处,而且不耻笑我们的弱点与缺陷,这种被尊重更能使我们的弱点与缺陷,这种被尊重更能使我们体验我们体验到快乐与感动到快乐与感动。 在生活中,人人都有不如别人的在生活中,人人都有不如别人的地方。只要我们不气馁,不放弃,自地方。只要我们不气馁,不放弃

6、,自己己相信相信自己,自己自己,自己尊重尊重自己,我们就自己,我们就可以通过自己的可以通过自己的努力努力,找到自己的人,找到自己的人生价值,赢得别人的尊重,感受自尊生价值,赢得别人的尊重,感受自尊的快乐。的快乐。填一填填一填P5;想一想:当我不如别人;想一想:当我不如别人时,我该怎么办?时,我该怎么办?(1)耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住?)耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住? 对于某些令人耻辱的事情,我们要尽快摆脱束缚,从对于某些令人耻辱的事情,我们要尽快摆脱束缚,从耻辱的阴影中走出来。但是重大的耻辱或民族的耻辱,我耻辱的阴影中走出来。但是重大的耻辱或民族的耻辱,我们不能忘记,一定要吸取

7、经验教训,时时警醒世人。们不能忘记,一定要吸取经验教训,时时警醒世人。(2)“耻辱戒指耻辱戒指”的故事可以给我们哪些启的故事可以给我们哪些启发?发? 二、知耻与自尊二、知耻与自尊 知耻,是自尊的重要表现;唯有知耻,知耻,是自尊的重要表现;唯有知耻,才有自尊。不知羞耻的人,就永远不才有自尊。不知羞耻的人,就永远不会有自尊。会有自尊。而且还有可能触犯法律,而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。走向犯罪的深渊。 在在我们我们感到羞耻感到羞耻的时候,我们该的时候,我们该做些什么呢?做些什么呢?找个地方躲起来?找个地方躲起来?适当地发泄出来?适当地发泄出来?想个办法改变它?想个办法改变它?其他方法?其他

8、方法?.事例:事例:P7帮帮小明帮帮小明小明的改造方案分析小明的改造方案分析能认识并能认识并承认承认自己的缺点,是一自己的缺点,是一种知耻的勇气。种知耻的勇气。只要树立只要树立信心信心,细心发现,每一,细心发现,每一个人都有自己的独特优势。个人都有自己的独特优势。优点与缺点是可以相互转化的,优点与缺点是可以相互转化的,经过经过改造改造,缺点可转化为优点。,缺点可转化为优点。怎样对待自己的缺点?怎样对待自己的缺点? P7 .“.“金无足赤,人无完人。金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确的对待自己的缺点,不可怕,关键是能够正确的对待自己的缺点,将缺点转化为优点。

9、将缺点转化为优点。(二二)知耻与自尊知耻与自尊 2.面对羞耻面对羞耻 将缺点转换将缺点转换成优点。成优点。产生沉重产生沉重的耻辱的耻辱感感成成为包袱为包袱不知耻不知耻不会有自尊不会有自尊知耻知耻消极对待消极对待 正确对待正确对待三、虚荣与自尊三、虚荣与自尊 阅读课本阅读课本P8P8的三幅图,回答的三幅图,回答(1 1)、你认为他们的言行反映了什么)、你认为他们的言行反映了什么心理?心理?虚荣心理虚荣心理虚荣心的含义虚荣心的含义虚荣心的表现虚荣心的表现不知耻不知耻 自尊自尊虚荣虚荣 小结:小结: 我们学习了自尊的含义,了解我们学习了自尊的含义,了解了人必须有知耻之心,这是自尊的了人必须有知耻之心

10、,这是自尊的重要表现,同时我们也知道了自尊重要表现,同时我们也知道了自尊不是虚荣,两者要区分开来。不是虚荣,两者要区分开来。 (2012湖南株州)湖南株州)7右图漫画右图漫画“不敢不敢坐坐”启示我们()启示我们()A要学会尊重他人要学会尊重他人B要遵守公共规则要遵守公共规则C要注意讲究个人卫要注意讲究个人卫生生D要遵守职业道德要遵守职业道德A(2012广东梅州)广东梅州)7.苏霍姆林斯基说:苏霍姆林斯基说:“人类有人类有许多高尚的品格,但有一种品格是人性的顶峰,许多高尚的品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人以下对自尊和尊重他人的理解,的

11、理解,不正确不正确的是的是A知耻是自尊的重要表现知耻是自尊的重要表现B尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要C自尊的人总是在乎他人对自己的评价自尊的人总是在乎他人对自己的评价D善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人,才能真正做到尊重他人答案:答案:C二、基础知识全面检测与过关二、基础知识全面检测与过关1.升入中学后,随着生理的发育和心理升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为、举止方面的文雅以及行为的

12、后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定,这是己的肯定,这是_的表现(的表现( )A.自尊自尊 B.自信自信 C.自立自立 D.自强自强A2.自尊的重要表现是(自尊的重要表现是( )A.知耻知耻 B.有沉重的耻辱感有沉重的耻辱感 C.有竞争能力有竞争能力 D.有强壮的体魄有强壮的体魄3.语文课上,王力同学的作文写得很有新意语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明(中获奖。这说明( )A.自信心只有在获得成功才能获得自信心只有在获得成功才能获得 B.只有他人给予积极评价才能获得只有他人给予积极评价才能获得C.自信心是先天形成的自信心是先天形成的 D.发现自己的长处是

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