第八单元 日本明治维新_第1页
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1、日本简介日本简介 东亚岛国东亚岛国大和民族大和民族日本文化日本文化北海道北海道本州本州四国四国九州九州赏樱会赏樱会 大和民族大和民族日本的由来日本的由来p 前前1 1世纪:小国林立世纪:小国林立p 4 4世纪:统一世纪:统一p 7 7世纪:建立中央集权国家世纪:建立中央集权国家p 1212世纪末世纪末:幕府统治。幕府统治。p 19 19世纪中期:面临民族危机世纪中期:面临民族危机p 19 19世纪末:对外扩张世纪末:对外扩张第八单元第八单元 日本明治维新日本明治维新课标要求课标要求: :1 1、知道明治维新的历史、知道明治维新的历史背景。背景。2 2、概述明治维新的主要、概述明治维新的主要过程

2、过程和基本和基本内容内容;理解近;理解近代化道路的代化道路的多样性多样性。3 3、分析明治维新在日本近代化过程中的、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位历史地位。1 1、德川幕府统治出现危机、德川幕府统治出现危机(内因)(内因)一、明治维新的背景一、明治维新的背景 19 19世纪以后,社会各阶层对幕府统治强烈世纪以后,社会各阶层对幕府统治强烈不满,尤其下级武士。不满,尤其下级武士。幕府封建统治阻碍了资本主义的发展幕府封建统治阻碍了资本主义的发展 闭关锁国闭关锁国政策使日本逐渐落后于世界发政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。展的大趋势。(1 1)政治:)政治:幕藩体制幕藩体制(2 2)经济

3、:)经济:(3 3)外交:)外交: 想一想:想一想: 幕府实行闭关锁国和中国清朝的闭关锁国幕府实行闭关锁国和中国清朝的闭关锁国有何异同?有何异同?同:同:原因原因封建自然经济封建自然经济的产物。的产物。 目的目的防止外部势力的侵入,维护统治防止外部势力的侵入,维护统治 影响影响防碍了自身的发展,导致落后挨打。防碍了自身的发展,导致落后挨打。异:异:日:日:害怕地方藩国在对外贸易中发展壮大害怕地方藩国在对外贸易中发展壮大 威胁其统治。威胁其统治。 中:中:封建统治者以天朝上国自居,对外国封建统治者以天朝上国自居,对外国 商品缺乏兴趣商品缺乏兴趣;害怕外国商人与沿海人害怕外国商人与沿海人 民接触,

4、威胁其统治。民接触,威胁其统治。2.2.民族危机(外因)民族危机(外因) 美国、英国等西方国家入侵,美国、英国等西方国家入侵,民族民族危机加深。危机加深。3.3.国内要求改革的呼声:国内要求改革的呼声: 下级武士下级武士萌生了强烈的民族意识,探萌生了强烈的民族意识,探寻救亡图存之路寻救亡图存之路。“尊王攘夷尊王攘夷”运动。运动。通过幕府改革来挽救民族危机的希望破灭通过幕府改革来挽救民族危机的希望破灭一、明治维新的背景一、明治维新的背景4、维新前提:、维新前提:“尊王攘夷尊王攘夷”被被镇压,使武士认识到必须推翻幕府镇压,使武士认识到必须推翻幕府武装倒幕,建立明治政府(武装倒幕,建立明治政府(18

5、681868)一、明治维新的背景一、明治维新的背景领导人:三人领导人:三人根据地:西南根据地:西南4强藩强藩战役:伏见、鸟羽战役:伏见、鸟羽结果:结果:1868年推翻幕府统治,明治政府建立,年推翻幕府统治,明治政府建立,明治维新开始。明治维新开始。1869年迁都东京。年迁都东京。 幕府统治统治时期,幕府统治统治时期,天皇天皇虽享有崇高虽享有崇高威望威望,名义上是国家的最高统治者,名义上是国家的最高统治者,但但并并没有实权没有实权,实权掌握在幕府将军手中实权掌握在幕府将军手中。将。将军也是最大的封建主,直接管理着全国四军也是最大的封建主,直接管理着全国四分之一的土地和许多重要城市,全国其他分之一

6、的土地和许多重要城市,全国其他地区分成大大小小地区分成大大小小两百多个两百多个“藩藩”,藩的藩的首领首领大名大名享有藩的世袭统治权,但必须听享有藩的世袭统治权,但必须听命于将军。命于将军。天皇为名义上的国家元首,朝廷设在京都实权在将军手中,政府设在江户(东京)天皇天皇将军将军大名大名武士武士资本主义生产关系的形成和发资本主义生产关系的形成和发展展幕府幕府掌握政权,掌握政权,组成幕府组成幕府只是傀儡,只是傀儡,毫无实权毫无实权 工商业者工商业者 农民农民 贱民贱民有些从事工商业有些从事工商业经济状况恶化经济状况恶化不满情绪增强不满情绪增强经济实力增强经济实力增强政治权利较少政治权利较少生活日益贫

7、困生活日益贫困进行反抗斗争进行反抗斗争幕府已成众矢之的,阶级矛盾激化幕府已成众矢之的,阶级矛盾激化日本封建等级制度日本封建等级制度1853年年浦贺港浦贺港日美亲善条约日美亲善条约民族危机民族危机美国东印度舰队美国东印度舰队司令佩里司令佩里二、明治维新的内容二、明治维新的内容(一)(一)目的目的(三)内容:(三)内容:政治、经济、文教、军事、政治、经济、文教、军事、政体政体2 2、直接目的:、直接目的:摆脱外来压迫,发展资本主义摆脱外来压迫,发展资本主义(二)(二)特点特点:“除旧除旧”和和“布新布新”、根本目的:、根本目的:富国强兵,富国强兵,实现民族振兴,实现民族振兴,巩固明治政府的统治巩固

8、明治政府的统治五条誓文五条誓文 广兴会议,万机决于公论;广兴会议,万机决于公论; 上下一心,大展经纶;上下一心,大展经纶; 官武一体以至庶民,各遂其志,务使官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;人心不倦; 破历来之陋习,基于天地之公道;破历来之陋习,基于天地之公道; 求知识于世界,大力振兴皇基。求知识于世界,大力振兴皇基。 建立起中央集权的政治建立起中央集权的政治体制,为进一步推行改革,体制,为进一步推行改革,富国强兵奠定了基础。富国强兵奠定了基础。1.1.政治:政治:(1 1)废藩置县:)废藩置县:废除藩国,设置都、废除藩国,设置都、 道、道、府、县,把地方置于中央直接管辖之下。府、县,

9、把地方置于中央直接管辖之下。(2 2)废除等级制度:)废除等级制度:宣布宣布“四民平等四民平等”,取消了等级身份制和武士阶层特权。取消了等级身份制和武士阶层特权。废除旧体制,加强中央集权废除旧体制,加强中央集权(三)内容:(三)内容:2.2.经济:经济:()()废除领主土地所有制废除领主土地所有制, ,承认土地私有承认土地私有 A.A.重点重点: :军事、重工业军事、重工业B.B.交通运输和通讯业交通运输和通讯业 C.C.创办国营创办国营“样板样板”企业企业,扶持私人扶持私人资本主义资本主义企企业业 提高农民积极性,促进农业发展,但市场狭小提高农民积极性,促进农业发展,但市场狭小 为日本奠定了

10、工业化的基础;日本掀起了为日本奠定了工业化的基础;日本掀起了工业革命的热潮,到世纪年代初,日工业革命的热潮,到世纪年代初,日本初步实现资本主义工业化,由农业国变为工本初步实现资本主义工业化,由农业国变为工业国。业国。()改革币制()改革币制 ()地税改革,()地税改革,促进农村商品经济发展促进农村商品经济发展()殖产兴业,()殖产兴业,发展资本主义发展资本主义 二、明治维新的内容二、明治维新的内容3.3.文教:文教:(1 1)教育)教育:确定确定“国民皆学国民皆学”方针方针()生活习俗:()生活习俗:西化西化A.A.改革改革教育内容:教育内容:儒学儒学自然科学自然科学B.B.建立近代建立近代教

11、育体制:教育体制:打破了等级打破了等级制度,培养制度,培养了大量人才了大量人才小学、中学、大学小学、中学、大学文明开化文明开化 ,发展近代教育,发展近代教育二、明治维新的内容二、明治维新的内容(1 1)军事上创办)军事上创办军工企业军工企业,实行,实行义务兵役制义务兵役制,建,建立常备军(皇军)立常备军(皇军)4.4.军事:军事:(3 3)设立)设立军事院校军事院校(2 2)武土道教育:)武土道教育:尚武、忠君尚武、忠君 摆脱了摆脱了西方殖民地的民族危机,西方殖民地的民族危机,走上了走上了独立富强道路,日本独立富强道路,日本跻身于跻身于世界强国的行世界强国的行列,但同时走上列,但同时走上对外扩

12、张对外扩张道路。道路。 忠气节、正礼仪、尚武勇、重信义、崇俭朴忠气节、正礼仪、尚武勇、重信义、崇俭朴建立新军队,建立新军队, 为对外扩张创造条件为对外扩张创造条件 二、明治维新的内容二、明治维新的内容5.5.政体:政体:原因:原因:内容:内容:影响:影响:实质:实质:积极;局限积极;局限农民暴动农民暴动,中小资产阶级、地主不满,中小资产阶级、地主不满,掀起掀起自由民权运动。自由民权运动。仍是专制主义统治仍是专制主义统治18891889年年大日本帝国宪法大日本帝国宪法二、明治维新的内容二、明治维新的内容政体、人民权利、议会、内阁和枢密院政体、人民权利、议会、内阁和枢密院 大凡国之富强系于人大凡国

13、之富强系于人 民之贫富,而人民之贫民之贫富,而人民之贫 富系于物产之多寡。物富系于物产之多寡。物 产之多寡,虽依赖于人产之多寡,虽依赖于人 民致力于工业与否,但民致力于工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励之力。奖励之力。 大久保利通大久保利通 殖产兴业殖产兴业的具体内容就的具体内容就是运用是运用国家政权国家政权的力量,以各种的力量,以各种政策为杠杆,用政策为杠杆,用国库资金国库资金来加速来加速资本原始积累的过程,并且以资本原始积累的过程,并且以国国营军工企业营军工企业为主导,按照西方的为主导,按照西方的样板,大力扶持日本资本主义的样板,大力扶持日本资

14、本主义的成长。成长。明治维新时期学校教学情景明治维新时期学校教学情景 明治时期明治时期,日本确立了日本确立了“和魂洋才和魂洋才”的教育原则,的教育原则,既要培养学生既要培养学生具有日本旧的具有日本旧的忠君爱国忠君爱国思想,思想,同时又要掌握同时又要掌握西方西方先进的科先进的科学技术知识学技术知识。天皇天皇万岁万岁万岁万岁万万岁万万岁东东 京京 的的 鹿鹿 鸣鸣 馆馆 你能根据明治宪法,制作一幅近你能根据明治宪法,制作一幅近代日本天皇政体示意图吗?代日本天皇政体示意图吗?总揽统治权总揽统治权行使立法权行使立法权掌握军队统帅权掌握军队统帅权协赞天皇行使立法权协赞天皇行使立法权有审议国家预算案权力有

15、审议国家预算案权力直接对天皇负责直接对天皇负责成员由天皇任命成员由天皇任命协协助助天天皇皇服服务务于于天天皇皇天皇天皇议会议会内阁内阁1、性质:性质:不彻底的资产阶级改革不彻底的资产阶级改革四、明治维新的评价四、明治维新的评价2、 历史作用历史作用 明治维新是明治维新是日本历史的转折点日本历史的转折点, ,是日本走上近代化是日本走上近代化( (资本主义资本主义) )道路的标志道路的标志。体现在:。体现在: 经济经济: :建立起比较完整的工业体系建立起比较完整的工业体系, ,实现了实现了由落后由落后农业国向先进工业国的转变。农业国向先进工业国的转变。 政治政治: :实现了由早期中央集权向后期立宪

16、政体的实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡过渡, ,成为亚洲第一个立宪国家。成为亚洲第一个立宪国家。 文化文化: :西方近代思想文化得到传播,社会面貌发西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化。生深刻变化。 影响影响: :摆脱了民族危机摆脱了民族危机, ,跻身世界强国行列跻身世界强国行列; ;改变改变了东亚的国际格局,为亚洲近邻提供了启迪和经验。了东亚的国际格局,为亚洲近邻提供了启迪和经验。3、明治维新的局限性明治维新的局限性经济经济: :地主土地所有制地主土地所有制, ,农民的贫困农民的贫困, ,影响市场影响市场扩大扩大, ,制约工业发展制约工业发展政治政治: :宪法颁布后宪法颁布

17、后, ,藩阀藩阀依然长期依然长期垄断政权垄断政权, ,议议会形同虚设会形同虚设文化文化: :愚民政策和愚民政策和天皇崇拜思想天皇崇拜思想的根深蒂固的根深蒂固消极影响消极影响: :侵略的野心和军国主义传统结合推侵略的野心和军国主义传统结合推动日本动日本走上对外侵略的道路走上对外侵略的道路, ,给亚洲国家带给亚洲国家带来灾难。来灾难。20022002年上海高考题:年上海高考题: 学术界一般认为,日本学术界一般认为,日本“明治维新明治维新”是一次是一次资产阶级性质的改革。但是,在最近一次国际学资产阶级性质的改革。但是,在最近一次国际学术研讨会上;有些学者主张:术研讨会上;有些学者主张:“明治维新明治

18、维新”应理应理解为一次解为一次“明治革命明治革命”;而另一些学者则提出;而另一些学者则提出“明治中兴明治中兴”的解释。的解释。问题:问题:(l l)你认为其中哪一种观点更合理?为什么?)你认为其中哪一种观点更合理?为什么? (2 2)请说明另外两种观点的可以理解之处。)请说明另外两种观点的可以理解之处。 “ “改革改革”说。明治维新由天皇主持说。明治维新由天皇主持, ,自上而下完成自上而下完成, ,日本由此走上资本主义发展的道路。日本由此走上资本主义发展的道路。 “革命革命”说:说:“明治维新明治维新”是在武装倒幕是在武装倒幕前提下进行的,它确立了以天皇为首的地主前提下进行的,它确立了以天皇为

19、首的地主和资产阶级联合专政。和资产阶级联合专政。 “中兴中兴”说:说:维新前,日本遭外来侵略,维新前,日本遭外来侵略,天皇被幕府架空。维新后,天皇重掌朝政,天皇被幕府架空。维新后,天皇重掌朝政,促进了经济发展,维护了民族独立。促进了经济发展,维护了民族独立。政策政策对外对外31改革改革 背背 景景 措措 施施 影影 响响日本日本明治明治维新维新 幕 府 统幕 府 统治 危 机治 危 机( 内 忧( 内 忧外患)外患)武 装 倒武 装 倒成功成功明治政明治政府建立府建立(前提前提) 政治上政治上(废藩置县)(废藩置县)经济上经济上(殖产兴业)(殖产兴业)文教上文教上(文明开化)(文明开化)军事上

20、军事上(新式军队)(新式军队)政体:政体:18891889年宪法年宪法进步性:进步性:使日本走上近代化使日本走上近代化道路(资本主义道路);摆道路(资本主义道路);摆脱民族危机,成为世界强国。脱民族危机,成为世界强国。局限性:局限性:保留了大量的封建保留了大量的封建残余(突出表现:掌权多是残余(突出表现:掌权多是原属统治阶级的武士阶层)原属统治阶级的武士阶层)为亚洲邻国提供借鉴;但也为亚洲邻国提供借鉴;但也对外扩张。对外扩张。 小结:小结: 日本明治维新日本明治维新 材料一材料一黑船事件黑船事件材料二材料二 1871年年12月,日本政府派出有许多重要官月,日本政府派出有许多重要官员组成的大型使

21、节团,从横滨出发,在员组成的大型使节团,从横滨出发,在1年零年零10个个月时间里,先后访问了美英法等月时间里,先后访问了美英法等12个欧美资本主个欧美资本主义国家,考察了各国社会经济情况,日本领导人义国家,考察了各国社会经济情况,日本领导人进一步认识了日本与发达国家之间的差距,开始进一步认识了日本与发达国家之间的差距,开始寻找一条适合本国发展的道路。寻找一条适合本国发展的道路。请回答请回答:(1)材料一反映的历史事件给日本带来的)材料一反映的历史事件给日本带来的最大影响是什么?最大影响是什么?日本的国门被打开,民族危机开始出现。日本的国门被打开,民族危机开始出现。 (2)两则材料是什么关系?日

22、本明治政府是怎)两则材料是什么关系?日本明治政府是怎样发展本国经济的?样发展本国经济的? 有何影响?有何影响?因果关系;因果关系;措施:措施:进行土地制度改革废除封建领主土地所进行土地制度改革废除封建领主土地所有制,确认土地私有,允许土地买卖;颁布地有制,确认土地私有,允许土地买卖;颁布地税改革的法令;确立殖产兴业的政策;大力扩税改革的法令;确立殖产兴业的政策;大力扩展海外市场,积极开阔国内市场。展海外市场,积极开阔国内市场。影响:影响:19世纪世纪90年代初,日本初步实现了资本年代初,日本初步实现了资本主义的工业化,崛起为东方强国,随后走向了主义的工业化,崛起为东方强国,随后走向了对外扩张的

23、道路。对外扩张的道路。性质:性质:影响:影响:资本主义发展到一定阶段的要求;资本主义发展到一定阶段的要求; 背景背景方式方式结果结果资产阶级性质的改革资产阶级性质的改革A有利于有利于资本主义发展资本主义发展B都有大量都有大量封建残余封建残余势力势力都面临着统治危机而被迫进行改革。都面临着统治危机而被迫进行改革。都由统治者实行自上而下的改革。都由统治者实行自上而下的改革。C都在改革后对外都在改革后对外侵略扩张侵略扩张 比较日本明治维新和俄国年改革的异同比较日本明治维新和俄国年改革的异同相同点相同点D都是本国历史发展的转折点都是本国历史发展的转折点,由封由封建社会逐步过渡到资本主义建社会逐步过渡到

24、资本主义 日本在推翻幕府统治后由明治政府(日本在推翻幕府统治后由明治政府(地主和资产地主和资产阶级联合专政阶级联合专政)自上而下实行改革;)自上而下实行改革;领导领导内容内容俄国完全沙皇自上而下,签署废奴法令而进行俄国完全沙皇自上而下,签署废奴法令而进行日本以各种法令,鼓励发展资本主义工商业,日本以各种法令,鼓励发展资本主义工商业,废除禁止买卖土地法令等方式进行;废除禁止买卖土地法令等方式进行;俄国则以解放农奴,赎买份地方式进行俄国则以解放农奴,赎买份地方式进行比较明治维新与戊戌变法比较明治维新与戊戌变法一成一败的原因一成一败的原因思考角度:思考角度: 国内国际环境国内国际环境 领导力量领导力量 参加支持力量参加支持力量 改革措施改革措施明治维新明治维新戊戌变法戊戌变法国内背景国内背景国际环境国际环境领导力量领导力量支持力量支持力量改革措施改革措施列强入侵激化了国内矛盾;封建统列强入侵激化了国内矛盾;封建统治阶级内部分化,幕府陷于极端孤

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