三年级下册数学试题单元衔接题青岛版2018秋六三制含答案

1、青六制3数下-衔接题课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 1. 72÷6，如果商

2、是三位数，里最小可以填（ ），如果商是两位数，里最大可以填（ ）。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 2. 74×25的积的最高位是（）位；728

3、7;8的商是（）位数；50×40积的末尾有（ ）个零。3. 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读

4、中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 （1）48018是（   ）位数，4在（  ）位，表示（  ）个（  ），千位的8表示（  ）个（  ），个位的8表示（  ）个 （  ）。 （2）数数。 一千一千地数，当数到10个一千是一万； 一万一万地数，当数到10个一万是十万；照

5、这样继续数下去，10个十万是（                ）；    10个一百万是（              ）；10个一千万是一亿；10个一亿是（        

6、0;     ）； 10个十亿是（              ）；      10个一百亿是（              ） 一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是（ ）。完成下

7、面的数位顺序表。（3）说说下面每个数是几位数，它有哪几级，最高位是什么位？  35    680164      20190307     100000605（4）认识了这么多的数位和计数单位，你学会了吗？快来试一试。从个位起往左数，第（    ）位是万位，第（     ）位是百万位，第8位是（    ）位。 一个数的

8、最高位是亿位，它是（   ）位数。 万位的左边一位是（   ）位，右边一位是（   ）位。 10 个一万是（      ），10 个一百万是（      ）。 个级包含的数位有（     ）、（     ）、（  

9、60;  ）、（     ）；万位、（    ）、（    ）、（    ）在万级上。 一万一万的数，按顺序填数96万、（     ）、（     ）、 （     ）、（     ）。&#

10、160;十万十万的数，按顺序填数70万、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）。4.在平行四边形、长方形、三角形中，（ ）一定是轴对称图形。5.今年是2019年，是（ ）年，第一季度有（ ）天；去年2019年是（ ）年，全年有（ ）天。6.2年=（ ）月 3日=（ ）时 5时=（ ）分 17平方分米=（ ）平方厘米 12平方千米=（ ）公顷 5公顷=（ ）平方米 3米=（ ）分米7.画一条比5厘米短1厘米的线段。&#

11、160;8.线段是直直的，有（ ）个端点，长度（ ）（填能或不能）度量。9.除了线段外还有直线和射线。（1） 认识射线：我知道，射线只有（ ）个端点，可以向（ ）端（ ）延伸。（2） 认识直线：我知道，直线（ ）端点，可以向（ ）端（ ）延伸。（3） 按照要求填一填。 （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段（4）判断，他们谁说的对？ 小明说：我画的线段长4厘米。（ ）小红说：我画的射线长1米。（ ）小华说：有一个端点的线叫射线。（ ）小云说：直线比射线长。（ ）10.过下面的点画出两条射线。顶点边边角的大小与边的长短没有关系，与叉开口的大小有关。 试一试：比一比。（哪个角大？哪个角

12、小？在 里填上“”“”或“” ）11.一个正方形的周长是12分米，边长是（ ）分米，面积是（）平方分米。12.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。13.（1）口算新课 标 第 一 网23×30 = 47×20 =42×19 58×41（2）竖式计算56 ×26 = 64 ×34 =14.李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米？（1）怎样列算示？（ ）（2）自己尝试补充完下面的笔算： 1 4 5× 1 2 2 9 0（3）想：两位数乘三

13、位数的乘法法则：先用两位数（ ）位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的（ ）位对齐。再用两位数（ ）位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的（ ）位对齐。然后把（ ）次乘得的数（ ）起来。（4）判断正误，并改正。1 3 4 2 4 6× 1 6 × 3 4 8 0 4 8 6 4 1 3 4 6 2 8 9 3 8 1 4 9 2（5）列竖式计算。196×32 = 408÷9 = 546×15 = 2.4+0.9 =（6）用脱式计算。142-125÷5 25×（267-125） 137×21-7715.

14、我能选一选。下面图（ ）的涂色部分可以用0.2表示. A. B. C. 第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，16.08秒，他们中跑得最快的是（ ）。A.16.7秒 B.17.5秒 C.16.58秒 D.16.08秒计算大面积土地时用（ ）作单位。A.平方米 B.平方分米 C.公顷一个正方形的边长是12米，它的面积是（ ）平方米。 A.144 B.48 C.36比较下面两个图形，（ ）种说法正确。甲乙A.甲、乙的周长和面积都相等。 B.甲、乙的周长和面积都不相等。 C.甲的面积小于乙，它们的周长相等。 D.它们不能比较。 16.说出这些直线的位置关系两条直线相交了

15、；两条直线没有相交；延长两条直线后也会相交。像这样的两条直线：（1）找一找，每个图形有几个直角，填在下面的括号里。像上面这样：（2）填一填。17.这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？试着用下面这样的条形表示每种天气的天数。小知识：像上面的方法就是条形统计图，条形统计图更直观、更便于比较。 （1）根据统计结果填空。 这张统计图中每一格表示（        ）辆汽车，产量最少是（   ）月份，是（    ）辆；

16、产量最多是（   ）月份，是（    ）辆；最多与最少的月份产量相差（     ）辆汽车，下半年一共生产了（         ）汽车。 （2）下面是四个组球队一个赛季的进球个数。组名甲乙丙丁个数9568根据上表，完成右面的条形统计图。 平均每个球队进球多少个？ 18.解决实际问题。（1）世界遗产大会召开期间，新城花园小学三年级117名学生去公园，公园门票每张19元，带2200元

17、钱买门票够不够？（2）一个长方形的花圃，长162米，宽13米，要在花圃周围围一圈篱笆，需要篱笆多少米？如果每平方米栽2棵月季花，一共可以栽多少棵月季花？ （3）一辆火车上午6:30从甲地出发，下午7:30到达乙地，这辆火车平均每小时行126千米，甲乙两地相距多少千米? （4）食堂里原来有24袋大米，又运来了42袋；食堂平均每周需要3袋大米。这些大米能够吃多少周？ （5）180个苹果可以装多少袋？（6）下面是惠民超市某种饮料4个季度销售量统计图。哪个季度的销售量最多？比最少的多多少？根据统计图，你认为该季度销售量 最多的原因是什么？平均每个季度的销售量是多少？参考答案1. 6,52. 千，两，3

18、3. （1）5，万，4个万，8个千，8个一（2）一百万，一千万，十亿，一百亿，一千亿，计数单位（3）两位数，个级，最高位是十位六位数，个级和万级，最高位是十万位八位数，个级和万级，最高位是千万位九位数，个级、万级和亿级，最高位是亿位（4）5,7，千万9千万，千十万，一千万个位，十位，百位，千位；万位，十万位，百万位，千万位97万，98万，99万，100万；80万，90万，100万，110万，120万4.长方形5.平，90；闰，3666.24,72,300；1700,1200；50000,307.4厘米8. 2，能9.（1）1 ，一，无限（2）没有，两，无限（3），（4） 10. >，=1

19、1. 3,912. 40,9613. 690 940；800 24014. 56 ×26 =145656× 26336112145664 ×34 =217664× 34256192217614.（1） 145×12（2） 1 4 5× 1 22 9 01 4 51 7 4 0（3） 个，个 十，十 两 ，加（4） 错，改正 错，改正1 3 4 2 4 6× 1 6 × 3 48 0 4 9 8 41 3 4 7 3 8 2 1 4 4 8 3 6 4(5)196×32=6272196× 32392588 6272408÷9=4646936 48480546×15 = 8190546