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文档简介
1、高中体育课教案关岭民族高级中学:鲍安华教 学 内 容篮球:1 原地双手胸前传接球;2 行进间运球教 学 目 标1. 认知目标:通过教学,使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领, 领会运动的节奏感;2. 技能目标:通过教学,使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的冋时, 基本能跟上音乐节奏,50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作, 80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球 技术;3. 情感目标:通过教学,初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自 练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力,培养集体荣誉感,体验成功感。课 的
2、 部 分课的内容组织教法和学练法时间 安排练习 次数教师活动学生活动1. 体育委员整队、报 告人数2. 师生问好3. 提出本课教学目标 与要求4. 检查服装,安排见 习生5. 舞蹈“兔子舞”"left,lef right,rightgo,turn around go,go, go! ”要求:声音宏 亮,精神饱满, 注重仪表,语言 亲切。1 .体育委员四列横队整 队2 .要求:快、静、齐3.集合队形:©舞蹈练习队形:2'3'2'56561.2 .组织:集体 练习教法与步骤:准1)单人跳1)教师边备2)前后搭肩跳讲解边部示范丿分2)教师口7'令指
3、挥4.学练法与步骤学生练1)观察教师示范、习单人理解动作要领跳2)听口令练习单人3)集体纠跳正3) 根据音乐节奏练4)教师用习前后搭肩跳音乐指5.要求:挥学生1)前脚掌着地练习前2)能跟上音乐节奏后搭肩跳一原地双手胸前传接2 组织:每人1 讲解示范与练习队形球一球,同时同上:7'1 熟悉球性1)双手弹拨球进行练习3 教法与步(©)各节2x8拍2)环绕颈部交接骤:球1)教师示3)环绕腹背交接范,同2 学练法与步骤球时归1)观察教师示范,4)环绕单腿交接纳、讲理解动作要领球解动作2) 一人一球练习5)环绕双腿交接要领3 ) 按曰乐节奏练习球2)观察学3 要求:尽可能不掉队6)双手
4、抛接球生练习7)单手抛接球3)集体纠教学重点:球感正教学难点:动作协调4)教师用音乐指基挥学生1 讲解与示范队形冋上9'本练习(略)部1 .组织:二人2 学练法与步骤:34分一球练习1)认真听讲、仔细782 教法与步骤:观察示范、理解8102 原地双手胸前传接1)学生练重点球练习习2)观察对比示范、8101)模仿练习2)归纳、回答教师提问2)反弹传接球练诱导、纠正错误3)二人一球练习810习动作(1)-( 4)3)近距离双手胸3)教师示4) 按曰乐节奏调节前传接球练习范、讲解距离做传接球练4)远距离双手胸4)学生练习(5)前传接球练习习时巡回辅导,3 要求:动作到位5)自定距离传接佔;
5、上,给予学球练习生提示与鼓励教学重点:迎、接、收5)提示学教学难点:接球后的后生如何观察与引缓冲动作评价动作6)教师用音乐指挥学生 练习1.2.行进间运球原地运球1)高、低运球2)体前换手运球 行进间运球1)向前运球2)急停急起运球 综合练习left左手向前运球3.left, 两次-right, right右手向前 运球两次一go, turn around急停急起go , go, go原地低运球三 次教学重点:腕动指压教学难点:运球节奏4.行进间运球接力赛 方法:把学生分成人数 相等的八组,面向圆心 纵队站立,教师发令 后,各队第一人行进间 运球绕过标志物后跑 回,连续二次。当回来 后触及第二
6、人手时,第 二人迅速运球跑出,依 此类推,以各队最后一 人运球到本队起跑线 的快慢决定胜负。1.放松整理活动1)舞蹈(持结浪操)束2)自创造型部2.小结讲评分3.收回器材4'4.师生再见1组织:一人一球,同时 进行练习。1 .行进间运球队形同上4'9102.教法与步骤:2.学练法与步骤:9101)教师示范、1)观察教师示范,4'讲解领会动作要领452 )教师用手2)根据教师手势、45势、信号指挥学信号进行练习2' +2生练习(1 )、(2)(1)、(2)343)集体纠正344)教师用口3)听教师口令练习令指挥学生练(3)习(3)4)按音乐节奏练习5)教师用音(3
7、)乐指挥学生练习(3)1 .接力讲解与练习队6'形:1接力组织:全班分成八组Ya.同时进行HH2.教法与步骤:XLX1 )教师示范T2)教师讲解2.学练法与步骤:比赛的方法、规1)理解练习方法1则2)学生练习23 )组织学生3)分组做接力比赛比赛3.要求:遵守规则1 .组织:全班1 .队形同上圆圈形集体进行2.学练法与步骤:2' 30” 22 . 教法与步1)在音乐伴奏下放骤:松1' 30” 11 )学生练习2)自创造型时,提示学生放3 .要求:造型优美,富松有表现力2)简要讲解自创造型方法场 地 器 材篮球场1片,篮球41只,录音机1台,标志物若干心率曲线图(略)平均
8、心率:130135次/分最高心率:170180次/分练习密度:3035%高中体育课教案关岭民族高级中学:卢阳班级咼二(7 )、( 8)男生48人1、认知目标:绝大多数同学了解教学内容的基本步骤;理解鱼跃前滚翻协调用力的技术动作;基本掌握排球垫球的技术原理。教学1鱼跃前滚翻(复)教学目标2、技能目标:进一步提咼鱼跃前滚翻的技术动作;初步学会排球垫球的内容2、排球垫球(学)动作要领;发展学生的各项身体素质和协调能力。3、培养学生有组织、有纪律、顽强、勇敢的优良品质。部分内容教师主导学生活动组织要求教育时间次数1体育委员整队检查人教师到位观察静、齐、快开始 部分数1师生冋好,宣布课内1、安排见习生2
9、、技巧体育委员整队 稍息、听讲。四列横队密集队 形。精神饱满 思想集中、组织纪律、培养学生 干部2' 22”容3、排球:垫球认真听讲。1变换跑A、鸭子步走隹备部分B直膝跳C跨步走2、徒手操1)头部、2 )肩关节、3)指关节、4)腰部、5)压腿、6)膝关节、7)腕关节1、教师示范、 讲解2、教师喊口令 和学生一起练 习注意力集中,听口令集体练习 按场地布置跑 出图形组织队形(略)模仿练习 整齐有力。模仿能力。组织纪律性84*8一、鱼跃前滚翻1、教师示范、1、听指挥练习1、动作协3重难点:蹬地有力,鱼跃讲解2、发挥想象力调有力准有高度和远度,团身2、积极引导学3、互相帮助、确1、遵守纪律1
10、23基本部分练习手段:1)前滚翻2)远撑前滚翻生开动思维有创造力3)巡回指导、共同提高1、按要求进行 练习分组不轮换组织形式2、努力进取,提高技能2、拼搏进取3、安全教育1、努力进取53)鱼跃前滚翻纠错、2、互相勉励及队形(略)3、听从指2、发扬吃苦耐劳精时纠错提高技神5二、排球:垫球1、教师示范能挥、服从安3、积极开动脑筋巧重点:上肢:一伸、二夹、2、集体指导、3、通过练习了排学、巧练185三提;下肢:一蹬、二跟、 三伴送。个别辅导、积极引导解练习的目的性生.、一、八4、注意安难点:上下肢协调及压腕 练习手段:1)徒手模仿2)固定球练习3)抛一垫4)对垫3、激发学生的 思维能力4、观察练习, 及时语言刺激全1、思维判 断要准确2、步法移 动要敏捷3、互帮互 助共同提 高810结束部分1、放松小舞蹈练习2
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