七年级下第四单元练习

1、七年级下第四单元练习1“皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰，在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称元宏。”“皇帝”这些做法的历史作用是（）A确立了儒家学说的正统地位 B完成了国家大一统C抵御了外来侵略 D促进了民族融合2某同学在预习 政权分立与民族融合 这一单元时，做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符，这张卡片是A B CD 3历史地图直观地再现历史。右图反映的历史现象是（ ）A西周分封制 B春秋诸侯争霸C战国诸侯争霸 D三国鼎立4三国演义里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关这场战役是 。A.巨鹿

2、之战B.官渡之战C赤壁之战D淝水之战小明：众爱卿，鲜卑语为北语，汉语乃为正道。今日始，朝廷一律废北语，一从正音，违者降爵罢官。小华：陛下英明！臣等谨遵圣旨！5和右边的历史短剧台词（片段），相关联的是 A 商鞅变法 B张骞出使西域 C北魏孝文帝改革 D成吉思汗统一蒙古6.右图（魏晋时期民族流动示意图）中历史现象导致的直接后果是A.江南经济发展 B.北方文化繁荣C.专制统治加强 D.国家统一完成 7我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为被称为“圣人”。被后人尊称为“书圣”的是A王羲之B苏轼C关汉卿D曹雪芹8.今阿襄阳因文化而立，必将因文化而兴。昔日襄阳因历史悠久，才会有人杰地灵。襄阳的古隆中与

3、下列哪一历史人物有关 A.曹操 B.刘秀 C.孙权 D.诸葛亮9.三国故事在中国可以说是家喻户晓，在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是官渡之战刘备 赤壁之战曹操官渡之战袁绍 赤壁之战孙权A B C D10（2014山东济宁五四制4）三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是 （ ） 魏国220年曹操洛阳 魏国220年曹丕洛阳蜀国221年刘备成都 蜀国221年诸葛亮成都吴国222年孙策南京 吴国222年孙权建业A B C D11（2014江苏徐州15）下图为我国古

4、代朝代更替示意图的某一片断。图中代表的朝代分别是（ ） A蜀 东晋 金 B东汉 南宋 隋C蜀 东晋 隋 D蜀 西夏 元12（2014黑龙江绥化5）三国时期船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区联系的国家是（ ）A吴国 B蜀国 C秦国 D魏国13从东汉末年到南宋，促进我国南方经济发展并最终超过北方的原因有（ ）北方人口南迁 民族交往 南方相对稳定 南方生产技术历来比北方先进A B C D14（2014安徽省1）人们对中国古代帝王的称谓不同，有的称年号，有的称庙号，有的称谥号。下列与“汉武帝”称谓相似的是（ ） A孝文帝 B唐太宗 C宋太祖 D康熙帝15帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，

5、习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”材料反映的北魏孝文帝改革的措施是（ ） A用汉姓 B穿汉服 C说汉话 D与汉族通婚16圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。早在一千多年前，第一个在世界上将圆周率的数值准确到小数点后第七位的数学家是（ ）A郦道元 B贾思勰 C祖冲之 D李时珍17）科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是（ ） 资治通鉴编成 雕版印刷术的发明 道教的兴起 齐民要术的问世 A B C D18 右图是我国古代一部综合性地理学专著。它的作者是（ ）A郦道元 B顾恺之C贾思勰 D祖冲之19 “遒媚劲健，绝代更无”、

6、“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对哪位书法家书法的评价？（ ）A柳公权B米芾C赵孟頫D王羲之20周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家（ ）A张旭 B王羲之C柳公权 D颜真卿21 2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在3月5日李克强总理所作的政府工作报告中，“改革”二字出现了77次，是出现频率最高的一个词。如此强调改革，是因为社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。阅读材料，回答问题。（本题7分）【魏晋融合】材料二 魏初风俗至陋迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不

7、同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。摘编自吕思勉两晋南北朝史1依据材料二，分析孝文帝“迁都”的作用。（1分）【近代探索】材料三 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 变法通议2请举出戊戌变法中的三个主要代表人物。（1分）3材料三中“变官制”指什么？（1分）【今日成就】材料四繁华深圳到1999年“希望工程”10年时，募集资金累计17.8亿元人民币，救助200多万失学儿童重返校园，援建7000多所“希望小学”。 4结合所学知识，分析材料四所反映的成就与国家实行的哪些政策有关？（1分）5围绕上述材料和问

8、题，分析影响改革的基本因素有哪些？ （1 分）22（8分）改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。阅读下列材料，回答问题： 材料一 学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，仿南朝制定官制，妇女冠服，提倡与汉族通婚。材料二 在危机不断恶化的危急形势下，富兰克林罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名，他在接受提名人的演说中说：“我向你们，也向我自己发誓：一定要美国人民实行新政”。 摘自人教版高中历史教科书必修2 （1）材料一反映的是我国历史上哪次改革？（2分）这次改革有什么历史意义？（2分）（2）材料二中的“危机”指什么？（2分）“”新政的中心措施是什么？（2分）七年级下第四单元练习答案DADCC AADDC CAAAC CAADB【答案】二、（本题7分）1作用：改变陋俗；减少改革阻力；便于接受中原文化。（须依据材料分析，不能少于两层含义，1分）2康有为、梁启超、谭嗣同（人名须书写正确，1分）3改革政治制度（或政治体制）（1分）4对外开放（或改革开放）、科教兴国（其他与科技和教育相关的政策也可）（两层意思，1分）5因素：对先进文化的态度；改革者的信心与勇气；时机、国情、体制、政策等。（答案须从材料和问题中分析得出，符合上述