福建省普通高中地理教室装备标准(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上福建省普通高中地理教室装备标准一、 功能要求根据普通高中地理课程标准的要求，地理教室将通过各类课程内容、地理现象的声、光、电的演示模型，方便学生开展体验式学习、自主学习；同时，也为教师开展开放式探究教学提供良好场所。二、 建设要求1、规划建议和基本要求必配不少于1间，1991年起建的地理教室每间使用面积不小于90 ，2007年5月起立项新建的地理教室每间使用面积不小于96 ，改建、扩建的地理教室应根据实际情况，在保证达到相关标准对各项距离（净距离）和安全通道要求的前提下可参照执行。学校可根据模型、教具陈列的实际适当增加面积，其他要求同理科实验室。2、突出体现学科特点和

2、新课程的要求，形象、系统地展现地理事物、地理现象，并配有充实的文字、图像、资料说明。三、 配置要求各类模型突出形象直观、真实模拟的特点，具体配置要求（参考）序号设备名称规 格 要 求单位数量备 注1多媒体教学设备包括投影仪、计算机、显示设备、影音播放设备等套1包括投影幕布GB/ T 9813GB/T13982，JY/T0373-20042演示台2400 mm×800 mm×1050mm套13白板（或多功能组合黑板）其中多功能组合黑板为可开合、附光电演示地图套1WS99-19984展示、贮存橱柜个若干5课桌椅及教师座椅套若干6活动星象仪顶置式，直径1.8m以上个（1）7中国立

3、体地形模型光电演示个18世界立体地形模型光电演示个19中国政区模型个110世界政区模型个111时区、地方时换算演示光电演示个112地貌模型12种以上，部分用声光电演示套113地球仪（政区或地形）直径1.3m 以上个1选一种14世界气候类型模型光电演示个（1）15中国主要铁路模型光电演示个1168大行星模型 不锈钢球体套117地球运行仪飞碟式，直径1m个（1）18中国的河流和湖泊模型光电演示个119电脑触摸仪包括地理教学配套软件台（1）20灭火器只若干合格、有效四、地理园配置要求为更好适应地理新课程的要求，地理园立足于将各类课程内容立体真实展现，方便学生开展体验式学习、自主学习；同时，也将为教师

4、开展开放式探究教学、开展地理实践活动提供场所。1、规划建议和基本要求为选配，总的使用面积不小于300。2、地理园的基本结构由地形、地貌、地质结构、天体、气象、矿物岩石、旅游、宗教、水土保持等地理模型构成，配备相应的参观通道和绿化带，设置气象观测站和天文观测（或天象仪器）、地形模型、乡土地理概貌、工农业布局、资源利用等区域，还可根据本地特点设置环境保护、地震测报等。3、 与生物园地及学校绿化环境有机结合，以符合学校整体环境和可持续发展的要求，让学生能够在地理园中培养观察动手能力，并成为校园一景。具体配置要求（参考）序号设备名称规 格 要 求（含台座）单位数量备 注1中国地形模型4m×3

5、m面1高分子混合模型2世界地形模型4m×3m面1高分子混合模型3区域地形模型4m×3m面1高分子混合模型4风蚀地貌模型2m×1.5m个1高分子混合模型5火山地貌模型2m×1.5m个1高分子混合模型6海岸地貌模型2m×1.5m个1高分子混合模型7地下水模型2m×1.5m个1高分子混合模型8五种地形模型2m×1.5m个1高分子混合模型9丹霞地貌模型2m×1.5m个1高分子混合模型10黄土地貌模型2m×1.5m个1高分子混合模型11岩溶地貌模型2m×1.5m个1高分子混合模型12地震模型2m×

6、;1.5m个1高分子混合模型13冰川地貌模型2m×1.5m个1高分子混合模型14地质模型2m×1.5m个1高分子混合模型15等高线模型2m×1.5m个1高分子混合模型16矿物岩石标本套1三大类，18种矿物岩石17地球内部构造0.9m个1高分子混合模型18金字塔模型4m×3m个（1）高分子混合模型19长城模型3m×2m个（1）高分子混合模型20大拐弯模型3m×2m个（1）高分子混合模型21立体地形地球仪1.5m座1高分子混合模型22图腾柱0.5m根（1）高分子混合模型23泰姬陵模型1.3m×1.3m×0.6m个（1）高分子混合模型24布达拉宫模型1.7m×0.9m×0.40m个（1）高分子混合模型25青岛基督教堂模型1.3m×1.3m×0.95m个（1）高分子混合模型26立体地动仪1.5m座1仿青铜外表27立体日晷仪1m座1细麻花岗岩制作28九月星空亭2.8m座1高分子混合模型29气象仪器风向仪、百叶箱、雨量筒等套1部颁标准五、器材配备按照福建省中学理科教学仪器设备配备目录和福建省普通高中仪器设备配备增补目录，并结合教育部普通高中地理课程标准（实验）和新教材要求配备。六、管理与应用1、专人管理，管理人员应熟悉地