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文档简介
1、小学感恩节主题班会活动记录记录,指把所见所闻通过一定的手段保留下来, 并作为信息传递 开去。下面是小编为你带来的小学感恩节主题班会活动记录 ,欢迎 阅读。甲:我们沐浴着爱的阳光长大 。乙:我们滋润着人间的真情成长 。甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。乙:多少回含着感动的泪花畅想未来。甲、乙:今天我们的主题是“感恩节”11月的最后一个星期四是感恩节。乙:首先来了解一下感恩是什么?(朱曦岚)朱:感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有 了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加 亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来, 生命将得到滋润。甲:请欣赏
2、一个小故事。(戴文吉吉)戴:有一次,美国前总统罗斯福家里遭窃,被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信给罗斯福,安慰他不必太在意。罗斯福给朋友的回信是这样的:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而 没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三, 最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。甲:常怀感恩之心的人是最幸福的。乙:常怀感激之情的生活是最甜美的 。甲:请欣赏一个影视片段妈妈洗脚。乙:学会感激一一感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。甲:学会感激一一感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。乙:学会感激一一感激我的朋友,因为他们给
3、了我克服困难的力县 里.。甲:学会感激一一感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康 的成长空间不要忘记说声一一“谢谢”。乙:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁, 就把感激的话写在感恩卡上。甲:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。乙:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩。甲、乙:它就是一一“妈妈”。甲:让我们一起来了解走进父母的方法。(李顺婷、朱培汶、钮 子周、吴晨、唐宇帆)李:1.主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。朱:2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一 想。钮:3.应让父母感觉你相信他们,多交流并
4、经常给予赞美。多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼, 告诉父母,寻求父母的帮助。吴:4.回家和外出主动给父母打招呼。唐:5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。乙:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了, 她把温暖的阳光给了我。甲:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。乙:下面请欣赏为大家带来的朗诵:感恩父母。(孙令仪、张 文涛)孙:感受母爱无论你身处何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她。这个人叫:“母亲”;这种爱叫母爱。张:感受父爱父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,
5、护你一路走好。父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障甲:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的 身上。他们的脸上爬上了皱纹,头发中映出了银丝。他们的步履不再 矫健,他们的腰背部不再挺直。乙:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、 一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,他们便会觉得满足。我 们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福 生活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。甲:让我们行动起来,回到家真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! ”乙:接下来玩一个小游戏:比手划脚。游戏规则:两两搭档,一 位面朝观众,负责猜出成语的名称,一位面向黑板,负责用肢体语言, 看在规定的一分钟内,谁猜出最多,最多者有礼品!甲:下面请欣赏歌曲感恩的心。(张伊宁、王旻晔、陈岑)乙:我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。甲:我们应该学会感恩,应该学会感激 ,但很多时候,我们习 惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢乙:妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。甲:如果母亲的真情,点燃了我们心
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