谈恒心议论文600字高中范文

1、谈恒心议论文600字高中范文【篇一】卓越的人的最明显的一大优点就是：在不利和艰难的遭 遇里百折不挠。因为“世上无难事，只要肯攀登 ！”世上有很多事情很难办到，但只要人们用心去做，总有 可能成功，坚持就是胜利。无论做什么事情，如果不坚持到底，再简单的事也只会 功亏一釜；反之，以锲而不舍，持之以恒的精神，再难办的 事情总会被你拿下。当然，并不是所有的坚持都会得到胜利, 没有百分百的成功。做一件事，虽然你尽了的努力，但它也 有失败的可能。这时，你不能灰心，尽管是失败者，只要自 己努力了，就没有什么遗憾了。“水滴石穿”，“绳锯木断”，小小的水滴经过常年累月 可将石头滴穿；麻绳可以把结实的木头一分为二。

2、那我们还 有什么是我们做不到的呢 ？一个人尽自己的努力，获得他能力范围之内的限制的成 功，他就是成功的人。苏联作家奥斯特洛夫斯基在半身瘫痪, 双目失明的情况下，写生了不朽的著作钢铁是怎样炼成 的。美国作家海伦从小双目失明，双耳失聪，但它凭着坚 强的意志成了的文学家。只要一个人有坚定的恒心和毅力， 她就取得了成功的一半，而另一半成功在她顽强的努力下也 不难获得了。一个人的成功不会随随便便，只有用坚持不懈才能尝到 喜悦的滋味。任何事情的成功都不可以奢望一蹴而就，每个 人都要具备持之以恒、百折不挠的品质，一点点坚持下去， 终会成功的。成功就像盖房子，最重要的是打地基，只有结实、牢固 的地基，才能造由

3、坚固的房子。恒心就是这块基石。有了坚 持到底的恒心，成功就在不远处向你招手。【篇二】恒心是志存高远、锐意进取的追求精神。古猿不满于现状，挑战自然，终于走由了茹毛饮血、 刀耕火种的原始生活。长江携雷建之势，惊涛拍岸，冲开巨礁，奋然东奔入海。檐 头雨珠依恋大地，明知会摔得粉身碎骨，仍毅然投向大地母亲的怀抱。南归大雁，不畏重重艰险，层层阻挠，展翅南飞万物尚知恒心之宝贵，更何况是我们人类呢？学习犹如攀登一座高峰，“千里之行，始于足下。”如果 在开始的时候没有持之以恒，不畏艰险，一步一个脚印，踏 踏实实，对自己充满信心的精神，就不能到达顶峰，甚至会 半途而废。马克思这样说道：“在科学上面没有平坦的大道，

4、 只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉 的顶点。”李白之所以成为诗仙，不仅是因为他天资聪明，更重要 的是铁杵磨针的故事启发了他。于是，他走上了学习的万里 征程，终于成为才华由众的诗人。由此可见，求知并不困难，只要有恒心，勤耕耘就能结生丰硕的果实。以前我对“恒心”并没有体会，在学习的征程中我曾经 当过败兵，做过俘虏。就拿学习外语来说吧。我想学外语， 学好了它将来能成为沟通中外关系的使者。初学时，我的心 就象是欲凌空高飞的大雁，但一落实到行动上，就总是忽冷 忽热结果一无所得。失败教训了我开始下定决心坚持不懈地 学习，不向困难低头。通过几年的学习实践，我外语成绩不 断上升，从而对“学

5、贵有恒”的道理体会得更加深刻。我深 深认识到：“成就的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的 奥秘在于持之以恒地走完”从说完到做完这段距离“成功源自恒心。" 这话不假，古往今来，大多成功之 人，不正是因为恒心才成功了吗 ？失败者的未来未必就是成 功，但成功者的历史一定有过失败。但是，如果失败者没有 恒心，那他最终很可能仍是一个失败者。明代学士宋濂，“幼时即嗜学”，但因家里贫穷，没钱买 书，所以只能借人家的书亲自抄写，即使到了 “天大寒，砚 冰坚”的地步也不放松抄书，常常将手指冻得不能弯曲，每 次都能及时的将书还回去。他到了成年，因为“益慕圣贤之 道”而“负箧曳履行深山巨谷中”可见相当艰苦

6、，读书的时 候，对同学的华丽的衣着视而不见，只是专心学习，终于， 他成为以传记小品和记叙性散文为代表的大文学家，成为明 初诗文三大家之一。试想，如果宋濂没有恒心，他抄书时，叹手指不可弯曲 而不抄，跟随老师时又因路途艰苦而半路折回，又因看到同 学华丽的衣着而愧自不如人， 他会取得成功吗？会被称为“开 国文臣之首”吗？当然不可能。他的成果，完全归功于他的 恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。无独有偶，过了很多年，在国外，一名年轻人与其他许 多年轻人一样，有他自己的梦想一一想做演员、拍电影、当 明星。他写了一个电影的剧本，并希望拍成电影，于是，他 来到了好莱坞一一这个世界着名的电影城市。他的道路十分不顺利，终于，当他拜访第一千八百五十 次时，有一家公司时，这一家公司的老板答应了他。过了一 段时间，电影拍摄完成，并获得了巨大的成功一一这部电影 的名字叫做洛奇，那个年轻人的名字叫做席维斯？史泰龙。我们不禁思考，他可能第一次就放弃了，也可能是到第 一千次放弃，也可能是在第一千八百四十九次一一那是他最 后一次受到失败的打击，如果这样，那么他就与其他大多数 人一样，只有幻想了。“锲而不舍，金石可缕”荀子说这话时，是在战国时期, 但仍然对现代人有勉励作用，成