关于遵纪守法的演讲稿高中生关于遵纪守法演讲稿.doc

1、关于遵纪守法的演讲稿高中生关于遵纪守法演讲稿高中生关于遵纪守法演讲稿篇1各位教师、各位同学，大家好!我是高一12班的_，今天我演讲的题目是做遵纪守法的中学生。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律标准的行为就是遵纪守法。我们的国家如今正在建立社会法制社会，大家在工作、学习、生活中都要有法律意识，要养成遵纪守法的优良行为品质，不做违法乱纪的事，时时处处用法律标准指导我们的行为。我们中学生是祖国的希望，祖国的将来寄托在我们身上。我们正处于人生世界观形成的关键时期，增强遵纪守法的意识对我们尤其重要。同学之间难免会有些小冲突和小摩擦。当出现这种情况时，我们一定要冷静，一

2、定要有遵纪守法、服从管理的意识，一定要向教师、学校报告，一定要通过教师、学校进展处理。绝不可把国家的法律法规和学校的规章制度抛在脑后，意气用事，更不可挥拳相向，这种事也有反面教训。如某地的一名初三学生庄某因为遵纪守法的意识不够，在与一名同学发生矛盾时不但没有向教师、学校报告，反而邀约其别人去报复，结果在扭打中他不小心捅死了那名学生，最后被法院按成心伤害罪判处了徒刑。双方的父母伤心欲绝，而且他自己在监狱里也悔恨不已。这一切都说明了一个问题，许多中学生根本没有遵纪守法的观念。而假如每个人都没有这种观念，在无意识中触犯法律，也将会受到严厉的制裁。但是，我们在遵纪守法同时，还需要有道德的观念和意识，那

3、才是法律最根本的目的。中学生正担负着努力学习，将来建立祖国的重任，学校、社会、祖国都要求我们知法、懂法、遵法、守法。同学们!让我们严格要求自己，进步自己的法律意识，做一名遵纪守法的中学生!我的演讲完了，谢谢大家!高中生关于遵纪守法演讲稿篇2各位同学，今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是：遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律标准就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。著名的教育博士黄全愈先生有篇文章：素质教育在美国-

4、留美博士眼里的中美教育，他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违背纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭;在美国，任何学生不能购置饮用酒、烟等违禁品，违者开除。国有国法，校有校规。作为中学生的我们，外在的纪律标准是一种提醒，一种保护，也是一种训练，它的目的是帮助我们学会自律。所谓自律，就是在没有别人的影响下，主动控制情绪，约束自己，自觉遵守纪律的才能。怎样培养自律的才

5、能，做个合格的中学生呢?我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如教师不在的午休里，你能安静的在自己位置上休息，就是自律;上课时同学找你聊天时，你能控制自己认真上课，就是自律。当你抑制自己爱玩的心，先认真完成当天作业，再享受自己的兴趣爱好，就是自律。当你吃完食品，把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋，就是自律。自律意味着抑制自己随心所欲的热情和兴趣，约束自己的一时冲动，这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘谨的我们，确实不是一件易事。但是，从长远来讲，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有抑制与坚持，无法得到随之而来的各种独特技能和才能，也不可能实现自己

6、的梦想。有时候，每一点小小的抑制，也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵，都会使人变得更软弱!总而言之，自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由。同学们，当你认识到自律的必要性，逐渐将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。高中生关于遵纪守法演讲稿篇3各位教师、亲爱的同学：大家好!近年来，有的学校出现了一些较严重的违纪甚至是违法现象，如损坏公物、携带“管制刀具”、参加不良团伙、打架斗殴，参与赌博.如此种种，令人担扰，而探究每一个违纪、违法事件的背后，更是催人深思。小到我们身边的细微违法行为，大到国外屡屡发生的校园枪击案件，这些犯案的青

7、少年都或多或少拥有下面一些共同的鲜明特征：家庭或者极其溺爱或者不闻不问，心理素质差，易冲动不考虑后果，区分是非才能差，喜欢盲目模拟，自私没有责任感，对财富极其渴求而又缺乏谋财之能，凡此种种，极易成为他们犯罪的诱因，使其误入歧途。案例中少年们的行为令人震惊，而令人痛心的是他们对于暴行的麻木，对于法律的无知。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。我们正处于身心发育的重要时期，各位同学想必曾有过这样的经历：我们会顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面爱钻牛角尖，有时会沉溺于梦想、心态急躁，这正说明我们的性格、情绪、情感、思维还极不稳定、极不成熟，我们如今可以在良好的教育下走上

8、品学兼优、安康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此我们如今假如多学一点法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就可以及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。对于我们青少年来讲，有两部法律显得尤为重要，未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，通过学习，预防未成年人犯罪法告诉我们哪些是未成人的不良甚至严重不良行为，比方旷课、夜不归宿;辱骂别人、打架斗殴;强行向别人索要财物;成心毁坏、偷窃财物;参与赌博或变相赌博，屡教不改;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所。我们只有知道这些条文规定并且遵守它，决不越雷池一步，我们才能远离犯罪。未成年人保护法告诉我们，我们应该警觉坏人的威胁、教唆。假如遇到有不法分子威胁、指使、教唆你做坏事时，应坚决回绝，同时将情况及时报告教师和家长，并在教师或家长的陪同下，到当地公安机关报案;交友要慎重，要结交志趣向上，品德良好的朋友，决不能结交不读书不就业不守法的“三不”青年。只有做到这些自我保护措施，我们才能安康成长。在此，我建议，我