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文档简介
2027届宁远县三上数学期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。3500克(________)35千克10千克(________)1050克(________)(________)(________)(________)2.6080读作:(______),七千零一写作:(______)。3.计算234×2时,三位因数234百位上的2乘2的积得(________)。4.找规律再填数。(1)88,44,22,(________)。(2)3,9,27,81,(________)。(3)30,34,38,(________),46。5.1分=(_______)秒1时30分=(_______)分6.□×197<1000,□最大可以填________143×□>1000,□最小填________。7.里有(________)个(________),再加上(________)个(________)是1。8.276×9的积是(________)位数,272÷4的商的最高位是(________)位。9.学校阅览室的开放时间是8:00—17:00,也就是上午(_______)时到下午(______)时。学校阅览室全天共开放(______)时。10.估算48×6时,积在(______)和(______)之间,最接近(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下图中阴影部分能用表示的是(
)。A. B. C.12.根据下面图片,列出的正确算式是()A.8×5 B.8×4+2 C.8×4﹣2 D.2×8+413.下面各题估算的结果最接近240的算式是()。A. B. C.14.1台冰箱的价格是1台电扇的8倍,1台电扇的价格是102元,那么3台电扇和2台冰箱一共____________元.A.983 B.1869 C.1938 D.192515.780×2=().A.1560 B.156 C.1460 D.1406三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一个数与230相加,和是645,求这个数.列式为645+1._____17.把18分成2份,每份是9。(____)18.一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。(______)19.长方形是特殊的平行四边形,平行四边形是特殊的梯形.(_______)20.算式()÷9=64……6,被除数是585。(_______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。60×8=0×81=4.3-4.2=2.4+7.2=103×3=6.4+3.6=16×4=12×2×3=22.竖式计算。
(1)58×4=(2)45×6=(3)304×7=(4)3×330=五、作图题。(8分)23.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)24.两辆自重4000千克的卡车,每辆车上装3台机床,每台机床重3吨。这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是否安全?25.一块菜地的种了白菜,剩下的种芹菜,种芹菜的地占整块菜地的几分之几?26.有两根绳子,白绳的长度比红绳的4倍少2米,如果白绳长18米,问红绳长多少米?27.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。28.张村计划挖一条米的水沟,每天米,挖了天,还剩多少米没挖?29.学校美术节展出了6个小展板和1个大展板。每个小展板展出32幅作品,1个大展板展出的作品比1个小展板展出的4倍少8幅。(1)这个大展板展出了多少幅作品?(2)这次美术节,学校一共展出多少幅作品?
参考答案一、填空题。(20分)1、<>><>=【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较;第3题计算出结果再进行比较;第4、5题根据分数比较大小方法进行比较;第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克<35000克=35千克10千克=10000克>1050克=48,=40,所以><>=【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。2、六千零八十7001【分析】读数时从高位到低位按照数位顺序读,先读数字再读计数单位。末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。写数时从高位到低位按照数位顺序写,有几个计数单位就在相应的数位上写几,没有就写0。【详解】6080读作:六千零八十,七千零一写作:7001。【点睛】本题主要考查万以内数的读写方法,较为基础,要熟练掌握。3、400【详解】略4、1124342【分析】(1)观察这组数字,88÷2=44,44÷2=22。则后一个数是前一个数除以2的商。(2)观察这组数字,3×3=9,9×3=27,27×3=81。则后一个数是前一个数的3倍。(3)观察这组数字,34-30=4,38-34=4。则后一个数比前一个数大4。【详解】(1)22÷2=11,则这组数字是88,44,22,11。(2)81×3=243,则这组数字是3,9,27,81,243。(3)38+4=42,则这组数字是30,34,38,42,46。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。5、6090【详解】【思路分析】(1)高级单位分化低级单位秒乘进率60。(2)把1时化成60分再加30分。【规范解答】解:(1)1分=60秒(2)1时30分=90分。故答案为:60,90。【名师点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。6、57【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,找到合适的数即可。【详解】如果把197看作200,200×5=1000,那么197×5<1000,所以□×197<1000,□最大可以填5;因为143×7=1001>1000,所以143×□>1000,□最小填7。故答案为:5;7。【点睛】7、35【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。用1减去解答即可。【详解】里有3个。1-=,而里有5个。即再加上5个是1。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。8、4十【分析】276×9中,百位上的2与9相乘满十,要向前进位,所以276×9的积的位数比276的位数多1位是4位数;272÷4中,百位上的2小于4,所以商的最高位只能上在十位上;据此即可解答。【详解】根据分析可知,276×9的积是4位数,272÷4的商的最高位是十位。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。9、859【详解】略10、240300300【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。故答案为:C。12、B【详解】圆珠笔每支2元,笔记本每本8元,买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱?根据“总价=单价×数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数.13、A【分析】A.估算时,把三位数和两位数看作最接近它的整百整十数,再计算。B.估算时,把三位数看作最接近它的整百数,再计算。C.估算时,把三位数看作最接近它的整十数,再计算。【详解】A.143+98≈140+100=240;B.504-293≈500-300=200;C.134×2≈130×2=260故答案为:A【点睛】解答此题,注意是估算。不管是哪个运算的估算,都是将数看作最接近它的整十数、整百数……,再估算。14、C【详解】略15、A【详解】计算780×2时,780末尾的0可以不参加计算,先用78乘2得156,再在156的末尾添上1个0得1,所以780×2=1.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】由分析可知,应列式为:645﹣230,所以题干说法错误.故答案为:×17、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。18、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同,所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例:一袋大米重100千克,它的是:100÷2=50(千克);另一袋大米重10千克,它的是:10÷2=5(千克);一袋大米的一定和另一袋大米的一样重,所以判断错误。19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、480;0;0.1;9.6309;10;64;72【详解】略22、2322702128990【详解】(1)58×4=232(2)45×6=270(3)304×7=2128(4)3×330=990五、作图题。(8分)23、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、不安全【分析】两辆卡车自重4000千克,两辆车上都放着3台机床,那么总共的重量就是两台卡车的自重再加上(3+3)台机床的重量,算出总重量之后与桥的限重做比较,若是超出限重,则是不安全的两辆卡车不能同时通过;若是少于限重,则两辆车就可以一起通过,并且处于安全状态。【详解】一辆卡车的重量4000千克=4吨两辆卡车的自重和6台机床的重量:4+4+3×6=26(吨)26吨>20吨,所以两辆卡车不能同时通过答:两辆卡车一起通过这座桥是不安全的。【点睛】此题考查乘除加减的实际运用,根据题意列出式子进行计算解答即可。25、1-5/8=3/8【解析】略26、5米【详解】(18+2)÷4
=20÷4
=5(米)答:红绳长5米。27、见详解【分析】第一幅图中,○共3个,△共6个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数是○的2倍。第二幅图中,○共4个,△共10个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍,可以用△的个数除以2,求出○应有的个数,再减去○原来的个数解。【详解】(1)6÷3=2则框中△的个数是○的2倍。(2)10÷4=2……2则框中△的个数不是○的2倍。10÷2=5(个)5-4=1(个)则要使框中△的个数是○的2倍,应增加1个○。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。28、1125米【分析】由题意可得,先算出张村7天挖的水沟长度,列式为:125×7=875(米);再用总长度减去已经挖的长度即可。【详解】125×7=875(米)2000-875=1125(米)答:还剩1125米没挖。【点睛】此题考查了乘法的运
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