三四单元作业设计

1、第三单元9鲸【预习提示】阅读课文，填空：1、鲸其实不属于鱼类，而是_动物。2、鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是_，没有_；一类是_，有_。【基础达标】一、读拼音写汉字。 bí kn uò l qn xié fn lì（ ） （ ） （ ） （ ）ti shn pàn duàn b r shàn è（ ） （ ） （ ） （ ）二、形近字组词。铺（ ） 柱（ ） 滤（ ） 顺（ ）捕（ ） 拄（ ） 虑（ ） 须（ ）胎（ ） 肚（ ） 猎（ ） 矮（ ）治（ ） 灶（ ） 猪（ ） 短（ ）三、给加点的

2、词语写反义词。1、须鲸的水柱是垂直的，又细又高。 （ ）2、它们通常会找一个比较安全的地方睡觉。 （ ）3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了。（ ）4、它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。 （ ）四、阅读短文，回答问题。不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。1、写出下面句子所使用的说明方法。

3、（1）最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ）（2）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ）（3）人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。 （ ）2、判断下面句子说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。（1）鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。 （ ）（2）最大的动物不是象，而是鲸。 （ ）（3）鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸。 （ ）（4）须鲸主要吃大鱼和海兽。 （ ）【拓展运用】我现在知道的鲸鱼有：_10松鼠【预习提示】阅读课文，填空：1、松鼠是一种_的小动物，_，_，很讨人喜欢。2、本文作者布封是_世纪_国著名的_

4、家、_家，他用40年时间写出了36册巨著 。【基础达标】一、读拼音写汉字。 Wán shu ruì lì sh shì xi lián（ ） （ ） （ ） （ ）un huá zh bì fèn xì xùn lián（ ） （ ） （ ） （ ）二、在括号填上合适的词语。（ ）的小动物 （ ）的小面孔 （ ）的尾巴（ ）的夏天 （ ）的目光 （ ）的爪子（ ）的毛 （ ）的窝 （ ）的果实三、选词填空。充足 足够1、临近冬天，松鼠会储存（ ）的粮食，用来安然过冬。2、蟋蟀筑巢的地方

5、一定是阳光（ ）的。因为所以 即使也 无论都如果就 虽然但是 只有才3、（ ）狂风刮树，松鼠（ ）会下到地面。4、（ ）下雨，雨水（ ）向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。5、（ ）鼠窝很小很窄，（ ）十分舒适安全。四、阅读短文，回答问题。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 娇 骄）健，四肢（轻 清 青）快，非常敏捷，非常机警。玲（珑 拢 垅）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉 晾）。它们常常直竖着

6、身子（坐 座）着，（像 象）人们用手一样，用前（爪 瓜）往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。1、把括号里不恰当的字划去。2、松鼠不是肉食动物的原因是_。3、松鼠的特点是什么？_【拓展运用】我还喜欢的小动物有：_11新型玻璃【预习提示】阅读课文，填空：新型的玻璃有：_【基础达标】一、读拼音写汉字。dào qiè xián yí lián u zào yn( ) ( ) ( ) ( )yn chén wèn shì yán zhì fèi pn( ) ( ) ( ) (

7、)二、组词。央（ ） 操（ ） 站（ ） 璃（ ）夹（ ） 噪（ ） 粘（ ） 离（ ）恙（ ） 嫌（ ） 盗（ ） 偶（ ）羔（ ） 谦（ ） 姿（ ） 藕（ ）三、给加点字选择正确的解释。服：A衣服；B穿；C吃；D担任；E适应；F服从；G使信服；H信服、顺从。1、班长历来以理服人。 （ ）2、老师的话令人心服口服。 （ ）3、服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。 （ ）4、到了西藏，小英发现自己水土不服。 （ ）四、在表中填写各种新型玻璃的特点和作用。名 称特 点作 用夹丝玻璃  变色玻璃  吸热玻璃  消音玻璃 

8、60;五、阅读短文，回答问题。另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍没有一点儿损坏，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。1、根据文中画曲线句子的意思写出词语。_2、用“”把这段话分成两层，并写出层意。_3、“夹丝玻璃”的特点是_，作用是_。【拓展运用】请你试着做一回发明家，把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。_12假如没有灰尘【预习提示】阅读课文，填空：1、 古往今来，人们总是“_，_”。2、由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞_、闲云_、彩虹_等气象万千的自然景色。【基础达标】一、读拼音写汉字。 n

9、hé k lì nín jié uài pí qi（ ） （ ） （ ） （ ）dn diào chén i rì yùn sh lù lù（ ） （ ） （ ） （ ）二、用关联词语把下面两个句子连成一句话。1、空中没有灰尘。 地面上的万物都将是湿漉漉的。_2、灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。_三、指出下列句子是什么句式，把字母填在括号里。A设问句； B疑问句； C反问句； D感叹句； E陈述句1、 灰尘大多具有吸湿性能。 （ ）2、 假如空中没有灰尘，大自然将是

10、多么单调啊！ （ ）3、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（ ）4、你的作业完成了吗？ （ ） 5、刘胡兰难道不值得我们学习吗？ （ ）6、海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 （ ）四、阅读短文，回答问题。大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。1、找出本段中表示颜色的词语写下来。_2、灰尘在散射太阳光时有什么特点？_3、假如大气中没有灰尘，

11、天空将变成什么颜色？_【拓展运用】我喜欢的词语有：_第三单元检测题一、读拼音，写汉字。l pàn dù dào zào过（ ） （ ）断 （ ）子 （ ）窃 （ ）音二、把下列词语补充完整。 安然（ ）恙 古往今（ ） 庞然大（ ） 气象万（ ）藕断（ ）连 干干净（ ） 蛰伏（ ）动 来无影去无（ ）三、选词填空。 突然 果然 居然 仍然1、天下着大雨，解放军战士（ ）冒雨前进。2、夜深了，博物馆里（ ）传出了急促的报警声。3、气象预报员说今天有雨。到了下午三点钟，（ ）下起雨来。4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月（ ）收获了。四、给加点字

12、选择正确的解释。 软：A物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变，与“硬”相对；B柔和； C软弱； D容易被感动或动摇。1、 老师的话语像春天里的柳条一样柔软。 （ ）2、 我的同桌总是欺软怕硬。 （ ）3、 他妈妈是个耳朵软的人，被儿子缠了一通，只好答应让他去参加电脑培训班。 （ ）五、修改病句。（在原句上修改） 1、鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。 2、鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。4、窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。六、给句子排序。( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆

13、之中。 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光 ( )老师选我当,我真自豪。 ( )随着国歌,红旗上升。 ( )我向国旗走去。 七、阅读短文，回答问题。 情谊 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。  教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。  这

14、时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”  “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”  “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”  “玲玲”“玲玲”  看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来 1解释词语：出奇        &#

15、160;                                     2选择短文的中心思想（在正确答案序号上打） 反映了“我”受灾后悲伤的心情。   （ ）抒发了“我”非常感激同学们的思想

16、感情。   （ ）表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。   （ ）3短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打）  时间的变化       地点的转移      总分结构  事物几方面       事情发展顺序  4按要求改写句子：一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。  改

17、为“被”字句                                                那大颗大颗的泪珠还是不

18、停地滚下来 。 缩句：                    八、作文。 提示：可以选择一种动物或一种物品来写，想一想从哪些方面、按怎样的顺序来介绍，看能用上哪些说明的方法，题目自定。 第四单元13钓鱼的启示【预习提示】阅读课文，填空：1、那是鲈鱼捕捞开放日的（ ）一个夜晚。2、当我一次次地面临道德（ ）的时候，就想起父亲（ ）我的话：（ ）只是个简单的是与非的问题，实践起来却

19、很难。【基础达标】一、读拼音写汉字。 jio jié j sàn yòu huò ào ji（ ） （ ） （ ） （ ）shí jiàn yú r jiàn q yú u（ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。劳（ ） 纽（ ） 妖（ ） 距（ ）捞（ ） 扭（ ） 跃（ ） 据（ ）三、在括号里填上恰当的词语。（ ）的湖面 （ ）的涟漪 （ ）的月光（ ）的目光 （ ）的夜晚 （ ）的大鲈（ ）地欣赏 （ ）地操纵 （ ）的抖动四、给加点字选择正确的解释。容：A脸上的神情和气色；B相貌；

20、C比喻事物所呈现的景象、状态；D容纳、包含；E宽容、原谅；F允许、让；G或许、也许。1、 这种情理难容的事你也做得出来？ （ ） 2、这个礼堂能容两千人。 （ ）3、他的容颜依旧镇定，犹如生时模样。 （ ）4、经过一段时间的整顿，市容市貌有了很大的改观。（ ）5、但是，从父亲那不容争辩的声音中，我知道已没有了商量的余地。 （ ）6、妈妈笑容满面地接过奖状。 （ ）五、缩句。1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。_2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。_3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。_六、阅读短文，回答问题。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人

21、和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1、“我”的心情是怎样变化的？_2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？_3、在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说明了什么？_【拓展运用】1、我喜欢的词语有：_2、 我喜欢的句子有：_ 14通往广场的路不止一条【预习提示】阅读课文，填空：1、父亲的教导让我一生受用不尽_2、

22、假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以_！【基础达标】一、读拼音写汉字。 j f ki mù bin zh（ ） （ ） （ ） sù jìn no hi dìn òu（ ） （ ） （ ） 二、把下列词语填写完整。与众不（ ） 源源不（ ） 心灵手（ ） 依依不（ ）络绎不（ ） 垂头丧（ ） 大喜过（ ） 筋疲力（ ）三、选词填空。巧妙 美妙1、（ ）的歌声传入耳中，大家的精神为之一振，是游击队增援的信号。2、这件毛衣编织得极为（ ），穿在我的身上，令人叹为观止。视察 观察3、为了（ ）别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的

23、午宴。4、（ ）了地形后，工程师决定往东边移动路线，让这条公路绕过这棵大橡树。强烈 热烈 激烈 猛烈5、会场上响起了（ ）的掌声。 6、这次战斗打得非常（ ）。7、寒冷的冬天，（ ）的北方呼呼地刮着，8、假如大气中没有灰尘，（ ）的阳光将使人无法睁开眼睛。四、判断下面破折号的作用。破折号的作用有： A解释说明； B转折1、我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。（ ）2、父亲的教育让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。（ ）3、这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。 （ ）【拓展运用】1、我喜欢的词语有：_2、我喜欢的句子有：_15落花

24、生【预习提示】阅读课文，填空：人要做有用的人，不要_，而_。【基础达标】1、 读拼音写汉字。 kn x x wàn t miàn pn cháng（ ） （ ） （ ） （ ）pián yì zhà yóu máo tín fn fù（ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。辟（ ） 偿（ ） 亭（ ） 宜（ ）僻（ ） 尝（ ） 停（ ） 谊（ ）三、按一定的顺序排列词语。1、翻地 收获 浇水 播种按先后顺序：_2、史记 红楼梦 西游记 论语按先后顺序：_3、鲸鱼 羚羊 松鼠 大象 金鱼按从

25、小到大的顺序：_四、选词填空。 居然 竟然1、这样的宏伟建筑，（ ）只用了十个月的时间就完成了。2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（ ）收获了。因为所以 如果就 不但而且虽然但是 即使也3、（ ）我们展出的时装不是成衣，（ ）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。4、我们的设计（ ）新颖，（ ）很有创意，获得大家的好评。5、（ ）花生的好处有这么多，（ ）大家都喜欢它。五、阅读短文，回答问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分

26、辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”1、花生最可贵的是：_2、文章把花生和_、_、_作比较，这样作比较的用意是：_【拓展运用】1、我喜欢的词语有：_2、我喜欢的句子有：_16珍珠鸟【预习提示】阅读课文，填空：我笔尖一动，流泻下一时的感受：_，往往创造出美好的境界。【基础达标】一、读拼音写汉字。 shn yu shn hài fán mào chàn dòn （ ） （ ） （ ） （ ） n yuán fn yìn bú dòn shn sè（ ） （ ） （ ）二、辨字组词。蔓（ ） 腊（

27、 ） 赖（ ） 写（ ）漫（ ） 蜡（ ） 懒（ ） 泻（ ）笼（ ） 砸（ ） 骄（ ） 掏（ ）茏（ ） 咂（ ） 娇（ ） 淘（ ）三、在括号里填上搭配的词语。（ ）的笼子 （ ）的巢 （ ）的吊兰（ ）的丛林 （ ）的小嘴 （ ）的绿蔓（ ）的鸣叫 （ ）的绒毛 （ ）的白点（ ）的球儿 （ ）的情谊 （ ）的笔尖四、把下列词语补充完整。小心（ ） 月光如（ ） 星（ ）棋布 垂头（ ）气源源不（ ） 络绎（ ） 依依（ ） 不动声（ ）五、阅读短文，回答问题。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰

28、色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。1、给加点的词语选择正确的解释。伏：A身体向前靠在物体上；B低下去；C隐藏；D初伏、中伏、末伏的统称（1） 解放军战士潜伏在树丛里。（ ） （2）三伏天里温度最高。（ ）（3）我伏案写作。（ ） （4）河里的波浪时起时伏。（ ）2、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了_。3、“我”写下的感受是：_。第四单元检测题一、读拼音，写汉字。 jio lo jiè si（ ）洁 捕（ ） 告（ ） 鱼（ ）二

29、、给下面的多音字选择正确的读音，在正确的读音下面画横线。空地（kn kòn） 挑水（tio tio） 便宜（pián biàn）空中（kn kòn） 挑拨（tio tio） 方便（pián biàn）三、把下列词语填完整。 小（ ）翼翼 依依不（ ） 心灵手（ ） 不动声（ ）不容（ ）辩 大喜过（ ） 络绎不（ ） 星罗棋（ ）四、给加点字选择正确的解释。 告： A把事情向别人陈述、解说； B向国家行政司法机关检举、控诉； C为了某事而请求； D表明； E宣布或表示某种情况的实现。1、我想起父亲曾告诫我的话。 （ ）2、小红自告奋勇，揽下整理厨房的活儿。 （ ）3、复习告一段落后，转入了期末考试。 （ ）4、邻居把这件事告到了法院。 （ ）五、选词填空。 严格 严密 严肃 严峻1、我们要经得起（ ）的考验。 2、这篇文章的结构很（ ）。3、老师一向对我们的要求非常（ ）。4、父亲的表情是那么的（ ）。六、用恰当的关联词语把两句话连起来。 1、李明经常锻炼身体。 李明身体很健壮。_2、困难有多大。 我们要出色完成任务。_3、老师关心我的学习。 老师关心我的身体。_七、修改病句。（在原句上修改）1、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。