九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.2 富有活力的经济制度学案 粤教版-粤教版初中九年级全册政治学案

1、富有活力的基本经济制度第一课时举世瞩目的经济成就富有活力的基本经济制度一、改革开放以来,取得了哪些举世瞩目的经济成就?1.人民的物质生活迅速改善,衣、食、住、行等都发生了深刻变化。2.我国经济实力和􀀁上了一个大台阶。 3.2012年,我国国内生产总值达到51.9万亿元,占世界10%,成为仅次于美国的第􀀂大经济体。 二、富有活力的基本经济制度1.公有制经济(1)范围:公有制经济包括􀀃、􀀄,以及混合所有制经济中的􀀅。 (2)地位:公有制经济在我国经济中占􀀆地位,

2、主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起􀀇作用。 (3)作用公有制经济是社会主义经济制度的􀀈,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用。 公有制经济也是实现人民共同富裕的重要􀀉。 2.国有经济(1)内涵:生产资料和劳动产品归共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。 (2)地位:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是引导、推动国民经济和社会发展的力量。 3

3、.集体经济(1)内涵:生产资料归共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。 (2)作用:集体经济直接体现的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。它是公有制经济的重要组成部分。 4.非公有制经济(1)地位:个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的部分。 (2)作用:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快发展和扩大就业具有重要作用。 (3)国家态度:国家正在完善政策法规,毫不动摇地非公有制经济发展。 5.基本经济制度(1)内涵:坚持和完善以为主体、经济共同发展的基本经济制度。 

4、;(2)依据:社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质。(3)作用这一充满生机和活力的经济制度,为公民施展才干提供了极大的活动舞台和发展空间。是促进国民经济发展的保障。  公有制经济与非公有制经济成分地位作用态度基本经济制度公有制经济在我国国民经济中占主体地位是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用毫不动摇地巩固和发展公有制经济公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力

5、发展和扩大就业具有重要作用毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展探究点1举世瞩目的经济成就胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次全国代表大会作了题为坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗的报告。他在报告中指出,经济平稳较快发展。综合国力大幅提升,二0一一年国内生产总值达到四十七点三万亿元。财政收入大幅增加。农业综合生产能力提高,粮食连年增产。产业结构调整取得新进展,基础设施全面加强。城镇化水平明显提高,城乡区域发展协调性增强。创新型国家建设成效显著,载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等实现重大突破。生态文明建设扎实展开,资源节约和环境保护全面推进。【

6、问题探究】 我国取得上述成就的原因有哪些?探究点2富有活力的基本经济制度潼南某中学九年级(1)班汪华同学在校园网论坛上发了一个帖子,引起了大家的关注。【问题探究】从【楼主】和【2楼】的帖子中可以看出,我国坚持的基本经济制度是什么?这项制度是由什么决定的?我国对民营企业采取了怎样的态度?为什么采取这样的态度?一、选择题(下列13小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;4小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出)1.我国城乡居民的恩格尔系数, 1990年城镇为54.2%,农村为 58.8%;2012年城镇降为37.1%,农村降为40.8%。这表明了()a.城乡居民的生活水平仍然偏低b.城

7、乡居民的家庭生活消费水平在不断提高 c.消费水平与发达国家相比还有较大的差距d.用在家庭消费方面的支出逐步减少 2.据统计,目前我国公有制经济在国民经济中的比重有所下降,但其主体地位仍未改变。在新增加的国内生产总值中,公有制经济实现的增加值占62%。同时,非公有制经济快速发展,在国民经济中的比重上升了9.6个百分点这说明()a.我国的国有经济不再起主导作用b.我们应该控制非公有制经济发展c.非公有制经济正在逐步取代公有制经济的主体地位d.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度3.(2013重庆)杨昆大学毕业后,在重庆市政府发展微型企业政策的支持下,获得了5万元资金,与同学合

8、作创办了一个洗车场,不但很快解决了就业问题,而且还有了稳定的收入。这说明()a.我国积极支持和鼓励非公有制经济的发展b.个体经济在我国居于国民经济的主导地位c.私营经济是我国社会主义经济制度的基础d.政府把民生事务作为各项工作的中心环节4.作为当代的中学生,在感受经济生活巨大变化的同时,也应了解我国的基本经济制度。下列关于我国基本经济制度的说法正确的有()a.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,国有经济是国民经济的主导力量b.公有制经济主要包括国有经济、集体经济、个体经济和私营经济c.现阶段,我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,限制非公有制经济发展d.现阶段我国基本经济制度的确立,是由我

9、国社会主义性质和初级阶段国情决定的二、非选择题5.(2013安徽改编)【关注生活爱我家乡】小超同学对家乡的发展十分关注,经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录一则,共同分享。日记: 3月12日晴在政府的鼓励和扶持下,我县个人投资兴办的企业越来越多,有的已成为县里纳税大户,我家创办的玩具厂,效益也不错。大家都对企业的发展前景充满信心!政府为什么鼓励和扶持这类企业的发展?漫画:基本经济制度之“树”点评:社会主义经济就像一棵大树需要多种所有制经济共同发展才能茁壮成长。国家在社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。国家巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公

10、有制经济的发展。第一课时举世瞩目的经济成就富有活力的基本经济制度自主预习综合国力二国有经济集体经济国有成分和集体成分主体主导基础保障全体人民主导一部分劳动者共同富裕重要组成生产力鼓励、支持和引导公有制多种所有制又好又快课堂探究探究点1新时期我国经济快速发展,是党的正确领导和人民群众的辛勤劳动赢得的,而我国建立的富有活力的经济制度发挥着保障作用。探究点2(1)我国坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(2)是由社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质决定的。(3)民营企业是指非公有制经济,我国对非公有制经济采取了鼓励、支持、引导的态度。(4)因为非公有制经济是社会主义市

11、场经济的重要组成部分,对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。当堂达标一、选择题1.b2.d3.a4.ad二、非选择题5.解析:本题以一位同学的日记为载体考查学生对非公有制经济在国民经济中的地位和作用的掌握情况。答案:小超同学日记中所述企业属于非公有制经济。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。因此,我们要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。第二课时按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度一、我国现阶段的分配制度是什么?以

12、048577;为主体、􀀂方式并存。 二、为什么实行这样的分配制度?1.为了与公有制为主体、多种所有制经济共同发展和多种经营方式并存的状况相适应。2.实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进􀀃的提高,推动􀀄的发展。 3.参与分配要素有哪些?􀀅、资本、􀀆、􀀇等生产要素按贡献参与分配。 三、参与分配的要素1.劳动劳动是创造财富的􀀈。凡是为我国现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,

13、都应得到承认和尊重。 2.资本、技术和管理等生产要素资本、技术和管理等生产要素,都参与了社会财富的创造,应当参与收益分配,根据它们􀀉的大小取得相应的报酬。 四、分配的注意事项有哪些?合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中,既要反对,又要防止,体现。 探究点1分配制度学生甲:爸爸在一个私营企业上班,每月的工资是2 000元,妈妈自己开了一个服装店,月收入在3 000元左右。学生乙:爸爸除了上班外,最近炒股挣了不少钱。学生丙:我爸爸的一项专利就得到了10万元的奖励。学生丁:我妈妈是厂长,每月工资5 000元。【问题探究】 (1)上述同学的家

14、庭收入来源于哪些生产要素?(2)由此可知现阶段我国的分配制度是什么?(3)实行这种分配制度有何重要意义?探究点2分配要素重庆市政府网报道,改革开放30多年来,随着重庆城市居民就业渠道的拓宽,收入来源明显增多。城市居民收入由工薪收入、经营性收入、财产性收入和转移性收入四类组成。特别是直辖以来,市委、市政府高度重视非公有制经济的发展,居民家庭成员中从事个体经营的人员迅速增加,经营性收入迅速增长。随着城市居民财富的积累,住房、股票、基金等投资和金融服务项目不断涌现,居民理财观念不断更新,家庭财产性收入快速增加。【问题探究】 材料中体现了哪些制度?一、选择题(下列13小题的备选答案中,只有一项是最符合

15、题意的;4小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出)1. 2013年11月12日中国共产党第十八届三中全会通过中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定,指出紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,改革收入分配制度,促进共同富裕。现阶段我国的分配制度是()a.公有制为主体、多种所有制经济共同发展b.按需分配,坚持同步富裕c.按劳分配为主体、多种分配方式并存d.平均分配,共享经济成果2.我国城乡居民收入差距继续呈现出缩小的态势,2012年的城乡居民收入差距缩小到31左右,近两年虽逐步缩小但仍在高位。要继续缩小这一差距必须() a.深化分配制度改革,努力实现社会公平b

16、.要采取措施严惩收入高的人c.坚持按劳分配的分配原则d.实行有饭同吃,有衣同穿的平均分配原则3. 2013年5月15日政府采购网消息:为了贯彻落实山东省政府将东、中、西部地区农村最低生活保障标准提高到不低于2 500元、2 200元、2 000元的决定,近日,山东省财政厅在周密测算的基础上,进一步调整了农村最低生活保障省级补助标准。山东省实行这一举措()a.能够彻底消除城乡差别b.有利于完善分配制度,让人民共享改革发展成果c.体现了山东省以经济建设为中心,大力发展生产力的决心d.能够实现同步富裕4.(2013东营改编)2013年2月3日,国务院批转了关于深化收入分配制度改革的若干意见,指出,收

17、入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果;注重效率、维护公平。这有利于()a.实现社会公平和正义 b.突出公有制经济的主体地位 c.实现共同富裕,共享成果 d.推动生产力的发展二、漫画题5.观察漫画,回答下列问题。(1)漫画主要反映了什么问题?(2)为了解决漫画中反映的问题,我们必须坚持什么分配制度?成果更多更公平惠及全体人民十八届三中全会指出,要加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。第二课时按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度自主预习按劳分配多种分配经济效率生产力劳动技术管理重要源泉贡献平均主义差距悬殊公平正义课堂探究探究点1(1)甲同学的爸爸收入来源于劳动,妈妈的收入来源于资本、管理和劳动;乙同学爸爸的收入来源于劳动和资本;丙同学爸爸的收入来源于技术;丁同学妈妈的收入主要来源于劳动和管理。(2)这反映了现阶段我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(3)实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。探究点2公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;按劳分配为