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文档简介
1、 回忆回忆童年趣事汉钟离汉钟离荷仙姑荷仙姑吕洞宾吕洞宾张果老张果老曹国舅曹国舅铁拐李铁拐李韩湘子韩湘子蓝采和蓝采和原名叫做原名叫做“吕吕岩岩”,是唐代人。,是唐代人。吕岩考过科举,吕岩考过科举,做过县令。后来做过县令。后来唐代暴发了黄巢唐代暴发了黄巢领导的农民起义,领导的农民起义,时局动荡,吕洞时局动荡,吕洞宾就带家人躲入宾就带家人躲入山中修道。最后山中修道。最后不知去向,传说不知去向,传说他已经得道成了他已经得道成了神仙。神仙。牧牧童童(唐)吕岩(唐)吕岩草草铺铺横野六七里,横野六七里,笛弄晚风三四声。笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,归来饱饭黄昏后,不脱不脱蓑蓑衣卧月明。衣卧月明。msu牧童
2、牧童(唐)吕岩(唐)吕岩草铺草铺 横野横野 六七里,六七里,笛弄笛弄 晚风晚风 三四声。三四声。归来归来 饱饭饱饭 黄昏后,黄昏后,不脱不脱 蓑衣蓑衣 卧卧 月月 明。明。牧童(唐)吕岩牧童(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。蓑衣:棕或草编织的外衣,用来遮风避雨。蓑衣:棕或草编织的外衣,用来遮风避雨。铺铺铺铺:铺开铺开弄弄弄弄:逗弄。逗弄。饱饭饱饭饱饭饱饭:吃饱了饭。吃饱了饭。蓑衣蓑衣卧月明:躺着观看明亮的月亮。卧月明:躺着观看明亮的月亮。卧月明卧月明放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳放眼望去,原
3、野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。倾听,晚风中牧笛声声。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。草铺草铺横野横野 牧童放牧归来,吃饱牧童放牧归来,吃饱饭饭后已是后已是黄昏。他连蓑衣都没脱,就躺在草黄昏。他连蓑衣都没脱,就躺在草地上看天空中的明月。地上看天空中的明月。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。这首诗表达了诗人怎么样的思这首诗表达了诗人怎么样的思想感情?想感情?这首诗表达了诗人向往宁静这首诗表达了诗人向往宁静淡泊,无牵无挂,自由自在淡泊,无牵无挂,自由自在的生活的思想感情。的生活的思想感情。 在一个月光皎洁的夜晚,草原上,碧草茫茫,远在一个月光皎洁的夜晚,草原上
4、,碧草茫茫,远处,几棵树挺立在草原上,像一个个守护草原的卫士处,几棵树挺立在草原上,像一个个守护草原的卫士。这时,一阵风萧萧地吹过,原本毫无生气的草原舞。这时,一阵风萧萧地吹过,原本毫无生气的草原舞动了起来,不时发出动了起来,不时发出“刷刷刷刷”的响声,就像一个个绿的响声,就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的曲动听的“夜曲夜曲” 远处,有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来远处,有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童,刚刚吃完饱饭,就连身穿的那件蓑衣那是一个牧童,刚刚吃完饱饭,就连身穿的那件蓑衣也没脱,一边吹奏
5、着笛子,一边看着这美丽的夜景,也没脱,一边吹奏着笛子,一边看着这美丽的夜景,那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原,给原本只那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原,给原本只有自然气息的有自然气息的“夜曲夜曲”增加了一份幽雅增加了一份幽雅时间飞快时间飞快地流逝着,原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱地流逝着,原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光,的暗光,“精灵精灵”们继续演奏着,但现在的速度比之们继续演奏着,但现在的速度比之前的更为幽雅了,而那位牧童,拿着他那支笛子,躺前的更为幽雅了,而那位牧童,拿着他那支笛子,躺在草地上安然入睡了在草地上安然入睡了舟过安仁舟过安仁(宋)杨万里(宋)杨万里一叶
6、渔船两小童,一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,怪生无雨都张伞,不是不是遮遮头是使风。头是使风。gozhozh舟过安仁舟过安仁(宋)杨万里(宋)杨万里一叶一叶 渔船渔船 两小童,两小童,收篙收篙 停棹停棹 坐船中。坐船中。怪生无雨怪生无雨 都张伞,都张伞,不是不是 遮头遮头 是使风。是使风。 舟过安仁舟过安仁 (宋)杨万里(宋)杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。使风:借助风的力量。使风:借助风的力量。篙篙棹棹怪生怪生遮头遮头使风使风篙:撑船用的竹竿或者木杆。篙:撑船用的竹竿或者木杆。棹:船桨。棹:船桨。怪生:怪不得。怪生:怪不得。遮头:为头部遮挡住风雨。遮头:为头部遮挡住风雨。一只小渔船里坐着两个小孩,他们一只小渔船里坐着两个小孩,他们收起了划船用的篙和桨。收起了划船用的篙和桨。难怪他们会在没有下雨的时候打伞,难怪他们会在没有下雨的时候打伞,原来是想借助风的力量来驶船。原来是想借助风的力量来驶船。一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。这首诗表达了作者怎么的这首诗表达了作者怎么的思想感情
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