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1、第三单元第三单元第六课第六课 巴喳巴喳巴喳巴喳 森林的早晨多美呀！在这美丽的森林里会住着谁呢？课文导入 请他想一想，穿上它会发出什么声音？课文导入里弗茨 / 文韦苇/ 译 穿上大皮靴在林子里走， 巴喳-巴喳！ “笃笃听见这声音， 就一下躲到了树枝间。 “吱吱一下窜上了松树， “嘣嘣一下钻进了密林。 “叽叽嘟一下飞进绿叶中， “沙沙哧一子溜进了树洞。 全都悄没声儿地蹲在看不见的地方， 直盯盯地看着巴喳巴喳越走越远。课文导入1.学习儿歌，了解儿歌内容，感受小动物被陌生人打扰后紧张不安的心思；2.能将象声词与相应的动物进展匹配，并在有趣的游戏中了解窜、溜、盯等动词；3.学会写躲、钻、密、叽等8个生字

2、；4.可经过察看大自然去大自然中活动来学习模拟动物的声音；5.学会察看和联想记忆；6.懂得人与动物应该调和相处；7.知道人类不可以随意打扰动物的生活。学习目的 蹲笃叽洞盯蹿溜 悄躲路字词积累躲躲dudu隐藏，退让的意思。字词积累蹿蹿cuncun有两个意思：1.向上跳；2.放射。字词积累钻钻zun zunzun zunzun用锥状的物体在另一物体上转动穿孔。zun 穿孔洞的器具。字词积累溜溜li lili lili1.滑行，往下滑；2.光滑，平滑，无妨碍；3.趁人不见走开；4.同“熘。li1.迅急的水流；2.顺房檐滴下来的水，房顶上流下的水；3.房檐上安的接雨水用的长水槽；4.量词，指行hng

3、列，排；5.某一地点附近的地方。字词积累 在美丽的大森林里，动物们正开心地做着本人喜欢做的事情。忽然，远处传来了奇异的让人害怕的声音。听听是什么声音? 小动物们听到这声音觉得怎样样？会怎样做呢？ 陌生人怎样走路的？发出了什么声音？我们一同来学一学。字词积累 一大早，森林里就有动物出来活动啦。听，这是什么声音？ “笃笃听见了，它是怎样做的?字词积累 吱吱松鼠叫声课文讲解蹦蹦兔跳声“嘣嘣听见了，它是怎样做的？课文讲解 “吱吱和“沙沙听见了是怎样做的呢？它们是怎样躲到松树上和树洞中的？用了什么动作？ 沙沙蛇游动的声音 了解动词：溜课文讲解“吱吱是怎样做的？ 了解动词：蹿课文讲解 为什么它们要蹲在看不见的地方？眼睛还要“盯着“巴喳巴喳？课文讲解 大森林是小动物们的家，平常它们很少见到人。今天人类忽然闯进动物们的家，小动物们都非常紧张害怕。所以，我们人类不要去打扰他们，就让他们安静高兴地生活吧！课文讲解1

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