早晨锻炼身体好中班教案_第1页
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早晨锻炼身体好中班教案_第3页
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文档简介

1、活动科目：中班音乐活动活动名称：早晨锻炼身体好活动目标：1、通过欣赏音乐理解歌词，能打出正确的节奏。 2、能随着音乐的节奏跳出相应的舞蹈。 3、知道天天做操锻炼身体，让身体更健康。活动准备：幻灯片、歌曲早晨锻炼身体好、小白兔、小猴子、小鸭子的头饰、乐器。活动重点：感知理解音乐早晨锻炼身体好的歌词内容。活动难点：幼儿随音乐的节奏跳出相应的舞蹈。活动过程：一、开始部分1、 放身体妙妙妙的音乐，老师带幼儿一起跳。2、 师：我们为什么要天天做操呢？师：你们还记得刚刚做操的动作吗？（请个别幼儿做一做） 二、基本过程 1、师：我现在放一段音乐，请小朋友仔细听一听，里面都有谁？他们都在做什么？（放幻灯片，放

2、完提问） 2、老师带领幼儿理解歌词，老师读一句歌词，幼儿读一句。 3、师：小朋友伸出你的小手，我们跟着音乐一起打节奏。 好，现在请小朋友看看你们的椅子旁边有什么？（乐器） 教师和幼儿一起用乐器再随着音乐打一遍节奏。（将乐器放回原来的地方。）4、幼儿小声跟着老师唱一遍。 师：我们再来跟着音乐唱一唱，现在声音可以稍微大一点。老师在放一遍音乐，请小朋友认真看，我接下来要做什么？（跟着音乐跳舞） 5、请幼儿站起来和老师一起做一做。（准备好了吗？） 师：这次我们一边唱一边跳。（听音乐） 师：请小朋友坐到自己的座位上，我要请一位小朋友做小白兔的动作，哪位小朋友想试一试？ 哪位小朋友会做小猴子的动作？ 小鸭

3、子的动作，哪位小朋友会做？ 小朋友的动作，哪位小朋友想做？（做小动物的小朋友现在戴上相应的小动物的头饰） 三、结束部分 （教师带领幼儿到户外做一做） 想做小白兔动作的小朋友站在小白兔的身后， 想做小猴子动作的小朋友站在小猴子的身后， 想做小鸭子动作的小朋友站在小鸭子的身后， 想做小朋友动作的小朋友站在小朋友的身后， 现在我们去操场上做一做，一二一，一二一。活动反思：这是中班的一节音乐活动，早晨锻炼身体好，早晨锻炼是有利于身体健康的，幼儿的晨间活动也是一样，非常重要，这首歌曲刚好体现了这一点。导入部分我加入的是一首热身的音乐，更好的导出活动的主题，孩子可以学习这首歌曲，清晰的节奏，可以随着音乐的节奏做不同的动作，引出幼儿

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