四年级下册语文－第5课 梅雨潭课后作业（AB）｜长春版 ppt课件

1、这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的；仿佛一只这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中普通。三面都是山，像半个环儿拥着；苍鹰展着翼翅浮在天宇中普通。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。悄然的云在我们顶上流着；岩这是一个秋季的薄阴的天气。悄然的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中显显露几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外面与草丛都从润湿中显显露几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿；不复的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有

2、许多棱角；瀑流经过时，做急剧是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，做急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。听说，这就远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。听说，这就是梅雨潭之所以得名了。是梅雨潭之所以得名了。( (朱自清朱自清) )1 1从选文中找出一个他最喜欢的比喻句，并把它写下来吧。从选文中找出一个他最喜欢的比喻句，并把它写下来吧。【运用】【运用】_2 2这个瀑布潭为什么被称为这个瀑布潭为什么被称为“梅雨潭？梅雨潭？( (用原文回答用原文回答) )

3、_例如：岩上有许多棱角；瀑流经过时，做急剧的撞击，例如：岩上有许多棱角；瀑流经过时，做急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。的白梅，微雨似的纷纷落着。3 3选文中许多动词用得很讲究，比如：选文中许多动词用得很讲究，比如：“踞字表达了踞字表达了梅雨亭所在位置的特点。像这样用得生动传神的动词梅雨亭所在位置的特点。像这样用得生动传神的动词还有还有( () )，写出了，写出了_4 4本文为什么先写梅雨亭再写梅雨瀑呢？本文为什么先写梅雨亭再写梅雨瀑呢？_由于梅雨亭正对着

4、梅雨瀑，不用仰头，就可以看到由于梅雨亭正对着梅雨瀑，不用仰头，就可以看到梅雨瀑，是最正确的察看点，既可以见梅雨瀑，是最正确的察看点，既可以见“瀑，也瀑，也可以见可以见“潭。有了这一段交代，下文写观瀑之举潭。有了这一段交代，下文写观瀑之举就顺理成章了。就顺理成章了。扯扯瀑布被岩石分成几绺的样子。瀑布被岩石分成几绺的样子。小朋友，在他的生长中，一定见过许多美景吧，它小朋友，在他的生长中，一定见过许多美景吧，它们是不是给他留下了很深的印象？快用笔把它记录下来们是不是给他留下了很深的印象？快用笔把它记录下来吧。留意在写作的过程中要按由远及近的顺序写哟！吧。留意在写作的过程中要按由远及近的顺序写哟！20

5、0200字左右。字左右。思绪指点：思绪指点：由远及近就是先写远处的景再写近处的景。写作时由远及近就是先写远处的景再写近处的景。写作时要交代清楚察看的位置。无论是近景还是远景，都要突要交代清楚察看的位置。无论是近景还是远景，都要突出景物的特点。要讲究言语的绚丽多彩。出景物的特点。要讲究言语的绚丽多彩。例文：例文：瞧！阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的瞧！阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着愉快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼儿自流水唱着愉快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼儿自在自在地游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长在自在地游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，

6、那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。近看，那嫩嫩的柳芽像一颗颗绿星的吹拂中摆着腰肢。近看，那嫩嫩的柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，得意极了。而我，似乎也变成星挂满枝头，摇摇摆摆，得意极了。而我，似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一同荡秋千。了其中的一颗，和柳枝一同荡秋千。一、梅雨潭的瀑布一、梅雨潭的瀑布1 1梅雨潭是一个梅雨潭是一个_。仙岩有。仙岩有_瀑布，梅瀑布，梅雨瀑最雨瀑最_。2 2走到山边便听到走到山边便听到( ( ) )的声音。的声音。A A叮咚叮咚叮咚叮咚B B潺潺潺潺C C哗哗哗哗哗哗哗哗3 3抬起头，镶在两

7、条湿湿的抬起头，镶在两条湿湿的_里的，一带里的，一带_便呈现于眼前了。便呈现于眼前了。瀑布潭瀑布潭三个三个低低C C黑边儿黑边儿白而发亮的水白而发亮的水二、梅雨亭的位置二、梅雨亭的位置1 1这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的；仿这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中普通。佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中普通。这个句子运用了这个句子运用了( ( ) )的修辞手法，把的修辞手法，把( ( ) )比作比作( ( ) )。所用的比喻词是。所用的比喻词是( ( ) )，我也，我也能用这个比喻词造句：能用这个比喻词造句：_。比喻比喻梅雨亭梅雨亭苍鹰苍鹰仿佛仿佛弟弟的

8、脸红得仿佛一个红苹果弟弟的脸红得仿佛一个红苹果2 2填写梅雨亭、梅雨潭、梅雨瀑的位置。填写梅雨亭、梅雨潭、梅雨瀑的位置。梅雨亭梅雨亭梅雨瀑梅雨瀑梅雨潭梅雨潭 三、梅雨瀑的样子三、梅雨瀑的样子1 1请选择描写梅雨瀑外形气势的句子：请选择描写梅雨瀑外形气势的句子：( ( )()(填字填字母母) )A A那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿；那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿；不复是一幅整齐而平滑的布。不复是一幅整齐而平滑的布。B B这时偶尔有几点送入我暖和的怀里，便倏地钻了进这时偶尔有几点送入我暖和的怀里，便倏地钻了进去，再也寻不着它。去，再也寻不着它。A A2 2“那溅着的水花，晶

9、莹而多芒；远望去，像一朵那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。这句话运朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。这句话运用了用了_的修辞手法，把的修辞手法，把_比作比作_，突，突出了其外形特点，出了其外形特点，“_“_进一进一步表现了水花轻快飞舞的动态之美。步表现了水花轻快飞舞的动态之美。3 3作者向我们展现了梅雨潭的自然美景，表达了作作者向我们展现了梅雨潭的自然美景，表达了作者对者对_的喜欢之情，以及对的喜欢之情，以及对_的热爱的热爱之情。之情。比喻比喻水花水花白梅白梅梅雨潭梅雨潭大自然大自然微雨似的纷纷落着微雨似的纷纷落着一、延伸阅读一、延伸阅读家乡的小河家乡的小河

10、在我家的后面，流淌着一条清澈的小河。它是安静的，在我家的后面，流淌着一条清澈的小河。它是安静的，宛如明镜普通，倒映着红色的花，绿色的树；它又是活泼宛如明镜普通，倒映着红色的花，绿色的树；它又是活泼得意的，层层的鳞浪随风而起，伴着阳光舞蹈。得意的，层层的鳞浪随风而起，伴着阳光舞蹈。小河的早晨是诱人的。绚丽的晨曦中，刚刚清醒的小小河的早晨是诱人的。绚丽的晨曦中，刚刚清醒的小河揉了揉眼睛，猎奇地望着它周围的新颖东西。草绿得像河揉了揉眼睛，猎奇地望着它周围的新颖东西。草绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的轻纱，轻玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的轻纱，轻掩着小河姑娘那羞怯的脸蛋。掩着小

11、河姑娘那羞怯的脸蛋。太阳爬上了树梢，把本人的身躯映在河水中，它太阳爬上了树梢，把本人的身躯映在河水中，它欣赏着本人火红的脸庞。一群白鹅开场了欣赏着本人火红的脸庞。一群白鹅开场了“曲项向天曲项向天歌歌“红掌拨清波的嬉戏。鱼儿凑趣地腾跃着，翻红掌拨清波的嬉戏。鱼儿凑趣地腾跃着，翻起了跟头，河面上顿时鳞光闪闪。中午的小河真是活起了跟头，河面上顿时鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了！泼极了！傍晚的小河真得意。夕阳西下，太阳把余晖洒在傍晚的小河真得意。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风吹来，河河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风吹来，河水中倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成

12、灰暗的水中倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧哗了一天的小河带着倦意小河的夜晚可静啦。喧哗了一天的小河带着倦意入睡了，它像凝固了普通，躺在那里一动不动。月亮入睡了，它像凝固了普通，躺在那里一动不动。月亮悄然爬到空中，对着小河照镜子。这时，风儿随意地悄然爬到空中，对着小河照镜子。这时，风儿随意地扫过河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，扫过河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清了。更清了。家乡的小河啊

13、，他真美！家乡的小河啊，他真美！ 小河的早晨是诱人的，中午是活泼的，傍晚是得意小河的早晨是诱人的，中午是活泼的，傍晚是得意的，夜晚是安静的。的，夜晚是安静的。1 1用用“ “ 画出文中的一个比喻句。画出文中的一个比喻句。2 2用用“_“_画出文中的一个拟人句。画出文中的一个拟人句。3 3用用“给本文分层，并用简约、完好、准确的语给本文分层，并用简约、完好、准确的语句概括第二层的意思。句概括第二层的意思。_4 4选择：对本文表达的思想感情表述最准确的一项为选择：对本文表达的思想感情表述最准确的一项为哪一项哪一项( ( ) )A A本文表达了作者对家乡的人民的热爱之情。本文表达了作者对家乡的人民的热爱之情。B B本文表达了作者对家乡的热爱之情。本文表达了作者对家乡的热爱之情。C C本文表达了作者对家乡的小河及家乡的热爱之情。本文表达了作者对家乡的小河及家乡的热爱之情。C C二、百字练笔二、百字练笔在环境污染日益严重的今天，为了维护环境，我们应该从本身做在环境污染日益严重的今天，为了维护环境，我们应该从本身做起，从小事做起。他的绿色记事本上都记了哪些内容？请选一起，从小事做起。他的绿色记事本上都记了哪些内容？请选一篇写下来。篇写下来。_例如：昨天，马教师给每位同窗发了一封给家长的信，上面是关例如