2021届安徽亳州利辛金石中学高三第二次联考生物试卷含解析《编选16套合集》

1、考生请注意：2021 届安徽亳州利辛金石中学高三第二次联考生物试卷1. 答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2. 第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题： （共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1. “生物与环境是一个统一整体”是生物学基本观点之一。 根据这一观点和生态学知识判断，下列叙述错误的是 （）A种植玉米的田中栽种大豆运用了群落的空间结构原理 B雾

2、霾天气影响环境温度、光照时间等，可导致种群数量减少 C某有翅昆虫种群中出现的无翅类型一定不利于其生存 D丹顶鹤雌雄双双起舞的行为信息有利于维持种群的繁衍 2有关真核细胞的DNA 复制和转录这两种过程的叙述，错误的是A两种过程都可在细胞核中发生B 两种过程都有酶参与反应C两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D 两种过程都以 DNA 为模板3. 处于分裂期的某个活细胞内，其染色体上共有10 个 DNA 分子，下列有关该细胞的叙述错误的是（）A该细胞此时可能会发生基因的自由组合和染色体畸变 B该细胞可能形成体积大小不相等的两个子细胞 C该细胞可能含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同D该生物的体细胞中

3、染色体条数可能为5 条 或 10 条4下列有关细胞结构与功能的叙述，不正确的是（）A原核细胞的 DNA 都是游离状态的DNA B大分子物质都是以胞吞或胞吐方式通过生物膜的 C细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及信息传递等生命活动有关D细胞间进行信息交流并不都需要细胞膜上的受体蛋白参与5下列关于细胞中基因表达的叙述，错误的（）A转录时， RNA聚合酶与 DNA上的起始密码相结合 B基因表达的产物内部可能存在碱基互补配对的部分 C合成多肽的过程需要mRNA 、tRNA和 rRNA参 与 D一 DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板6无胸腺裸鼠（简称裸鼠）是由于基因突变导致的先天性胸腺缺

4、陷突变小鼠，已成为生物医学研究的重要实验动物。下列叙述正确的是（）A T 细胞的形成与成熟均需要抗原的刺激B裸鼠通常死于病原体感染或恶性肿瘤C裸鼠丧失了细胞免疫但保留了体液免疫D正常情况下裸鼠对器官移植的排斥作用会增强二、综合题：本大题共4 小题7（ 9 分）某研究小组利用 “滤膜法 ”对受污染的河流水体进行了大肠杆菌活菌数目的测定。回答下列问题：(1) 研究人员向葡萄糖蛋白胨培养液中加入适量的溴麝香草酚蓝水溶液后，装人图甲所示的试管中，再将污水样滴加进去振荡摇匀，一段时间后，若观察到溶液颜色变化情况为，说明微生物在培养过程中产生了CO 2。若要用重铬酸钾检测微生物在培养过程中是否产生了酒精，

5、具体做法是。(2) 利用图乙所示的 “滤膜法 ”测定大肠杆菌的数目时，应先制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，该培养基的灭菌方法是 ，灭菌后待培养基冷却至左右时，在附近倒平板。(3) 图乙中滤膜的孔径应 ( 填“大于 ”“小于 ”或“等于 ”大)肠杆菌。 若将滤膜转移到伊红美蓝培养基上培养一段时间， 然后统计色的菌落数目， 就可估算出单位体积样品中大肠杆菌的数目，但这样得到的统计值往往要比实际值低，原因是。8（ 10 分） 乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人提起重物时，看似举手之劳， 实际会发生复杂的神经调节，下图是表示该反射通路的简图，首先大脑皮层发出冲动，可以引起神经元、 神经元兴奋，进而

6、引起骨骼肌中的梭外肌纤维（肌纤维即肌细胞）收缩，从而提起重物。已知图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质。回答下列问题：(1) 神经元兴奋时，兴奋可以传递给梭外肌纤维，但不能传递给A 神经元。其原因是。(2) 神经元兴奋，肌梭能感受梭内肌纤维收缩，产生兴奋并传导给A 神经元。从反射弧结构组成的角度分析，肌梭是 ， A 神经元属于 神经元。 神经元兴奋，最终会使骨骼肌收缩的力量（填 “增强 ”或“减弱 ”）。(3) 若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位，都可称为突触， 上图中所示部分共有个突触。9（ 10 分）瘦素是一种由脂肪组织合成并分泌的蛋白质类激素，进入血液循环后参与糖、

7、脂肪及能量代谢的调节，促使机体减少摄食，增加能量释放，进而使体重减轻。研究发现高脂饮食引发的肥胖与小鼠体内瘦素有关，科研人员对此展开了研究。（ 1）瘦素通过体液传送的方式运输至下丘脑，并与下丘脑神经细胞膜上的结合产生信号，在 形成饱腹感，从而抑制食欲。（ 2）蛋白酶 P 是下丘脑中影响瘦素信号作用的一种关键蛋白。科研人员将野生型小鼠分为两组，一组饲喂高脂饮食，一组饲喂正常饮食。一段时间后，测定下丘脑神经组织中蛋白酶P 的含量，结果如图1 所示。由实验结果可知，高脂饮食导致小鼠下丘脑神经组织中。（ 3）科研人员根据上述实验结果，提出关于蛋白酶P 影响瘦素信号作用的两种假说机制如图2 所示。为验证

8、上述假说，请根据以下提供的实验材料及部分思路，完善实验。实验材料：蛋白酶P 基因敲除小鼠和野生型小鼠各若干只，高脂饮食，正常饮食。（要求与说明：饮食用量和次数按照小鼠正常水平，方式为饲喂；检测指标为小鼠细胞膜上瘦素受体的含量，利用抗原-抗体杂交技术测定，具体检测过程不做要求）A. 实验思路：，等量的蛋白酶 P 基因敲除小鼠编号丙组；在相同且适宜的条件下，饲喂一段时间；。B. 预测实验结果：用柱形图来表示假说二的实验结果C. 分析与讨论：为使实验结果更加严谨，还应进一步测定。10（ 10 分）鸡的性别决定方式是ZW 型（ ZZ 为雄性， ZW 为雌性），其芦花羽毛基因（ A ）对非芦花羽毛基因（

9、a）为显性，位于 Z 染色体上。（芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹，非芦花鸡没有）请回答：（ l）芦花雄鸡的基因型为。（ 2）养鸡场为了多得母鸡多产蛋，应选择亲本表现型为的个体杂交， 通过选择羽毛的雏鸡进一步养殖便可达到目的。（ 3）遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代，理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中，雄性的比例是。（性染色体组成为WW的胚胎不能存活）（ 4）果蝇的性别决定方式是XY 型，红眼基因（ B ）与相对应的白眼基因（b）位于 X 染色体上。果蝇的白眼与鸡的非芦花羽毛都是隐性基因控制的性状，请分析这两种性状在遗传上的相同点是： 11（ 15

10、分）回答下列 I、 II 两小题。I抗虫的转基因植物，含有Bt 蛋白，也叫毒蛋白， Bt 蛋白本身其实没有任何毒性，但是鳞翅目幼虫的肠道壁上有一种特别的蛋白，喜欢与Bt 蛋白结合，引起肠道壁穿孔，导致幼虫死亡。注： Cef ， Carb抑菌类抗生素（ 1）抗虫植物的抗虫效果与Bt 蛋白的表达量直接相关，用作为抗原，通过制备 作为特异探针， 对 Bt 蛋白表达进行检测。 将 Bt 蛋白基因导入植物细胞的方法有和 等。（ 2）在农杆菌转化过程中，防止农杆菌过度生长是转基因成败的重要环节。因此植物材料和农杆菌共同培养结束后，转化组织需要处理，据图分析，选择抗生素的很关键。光电比色法可用于细菌细胞密度

11、的吸光值的测定，OD 600 指的是某种溶液在600nm 波长处的吸光值。 吸光值与溶液中吸光物质的浓度呈正比，通常用于细菌细胞密度 （ OD 600）测量；在测量过程中要保持溶液中的细菌处于（填 Cef 或 Carb ）在低浓度条件下对农杆菌有更好的抑制效果。 状态。 如图可知， II 回答与泡菜制作有关的问题：（ 1）泡菜发酵过程中的主要菌种是， 在条件下，微生物将蔬菜中的糖和其他营养物质发酵成有机酸、和等。（ 2）在泡菜制作过程中，两部操作主要是为了减少杂菌，还可以采用 ，两种方法缩短腌制时间。参考答案一、选择题： （共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目

12、要求）1、C【解析】雾霾污染使生物多样性丧失，具体表现在：雾霾污染因其持续性的特点，则更易造成生物体重金属元素的富集，铅镉汞等重金属即使在浓度很低时也会对生物产生较强的遗传毒性，对生物DNA造成不可逆的损伤，并随着基因的世代传递导致整个种群遗传多样性水平降低，引发种群规模的缩小乃至灭绝。【详解】A、在垂直结构上，玉米较高，大豆较矮，种植玉米的田中栽种大豆运用了群落的空间结构原理，A 正确； B、雾霾天气影响环境温度、光照时间、pH 值等条件，从而破坏物种的生育与繁殖环境，导致种群数量的减少甚至物种灭绝， B 正确；C、某有翅昆虫种群中出现的无翅类型不一定不利于其生存，如果在经常刮大风的海岛上无

13、翅类型却能生存下来，C错误；D、丹顶鹤求偶时的双双起舞属于行为信息，有利于维持种群的繁衍，D 正确。故选 C。2、C【解析】本题考查复制转录的知识，DNA 主要分布在细胞核。【详解】A.DNA 主要分布在细胞核，DNA 的复制和转录主要发生在细胞核，A 正 确 ； B.DNA 复制需要解旋酶和DNA 聚合酶， DNA 转录需要 RNA 聚合酶， B 正确； C.DNA 复制以脱氧核糖核苷酸为原料，转录以核糖核苷酸为原料，C 错误；D. DNA 复制以 DNA 两条链为模板，转录以DNA 其中一条链为模板， D 正确； 答案选 C.3、A【解析】分析题文：全部染色体上共有10 个 DNA 分子，

14、可理解为2n=2×5， DNA 处于 2n 时期的有：有丝分裂间期的G1 期、有丝分裂末期、 减数第一次分裂间期的G1 期、减数第二次分裂的前中后期；同时也可认为是单倍体的有丝分裂的前期、 中期和后期，以及间期的G2 期。【详解】A、基因重组发生在减数第一次分裂过程中，减数第一次分裂过程中，细胞中的DNA 为 4n，而该细胞不能表示减数第一次分裂， A 错误；B、若该细胞是次级卵母细胞，则形成两个体积不相等的两个子细胞，B 正确；C、若是单倍体的有丝分裂，则有丝分裂后期含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同，C 正确；D、若是单倍体的有丝分裂，则体细胞中含有5 条染色体，若是二倍体

15、生物的减数第二次分裂，则体细胞中含有10 条染色体， D 正确。故选 A 。4、B【解析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。2、核孔是蛋白质、 RNA 等大分子运输的通道。3、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构，但胞间连丝不需要。【详解】A、原核细胞的 DNA 没有和蛋白质结合形成染色质，处于游离状态，A 正确；B、大分子物质可以通过核孔进出核膜，B 错误；C、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及信息传递等生命活动有关，C 正确；D

16、、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构，但胞间连丝不需要，D 正确。故选 B。5、A【解析】基因的表达包括转录和翻译两个过程，转录是以 DNA 的一条链为模板合成mRNA 分子的过程， 主要发生在细胞核中， 以核糖核苷酸为原料；翻译是以mRNA为模板，以氨基酸为原料模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。【详解】A、起始密码在 mRNA 上，不在 DNA 上，转录时， RNA聚合酶与 DNA上的启动子相结合， A 错误；B、基因的表达包括转录和翻译两个过程，其中转录的产物中的tRNA分子的内部存在部分碱基互补配对现象，B 正确； C、合成多肽的过程需要mRNA作为模板、 tRNA 运输氨基

17、酸、核糖体作为场所，而rRNA是核糖体的组成成分，C 正确；D、一个 DNA 分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板，D 正确。故选 A 。6、B【解析】根据题意分析可知：缺少胸腺的鼠，造血干细胞将不能正常发育成T 细胞， T 细胞在体液免疫中能识别和呈递抗原， 但少部分的抗原可以直接刺激B 淋巴细胞，因此缺少T 细胞，体液免疫功能降低。在细胞免疫中，T 细胞增殖分化形成效应 T 细胞和记忆细胞，因此缺少T 细胞，细胞免疫丧失。【详解】A、 T 淋巴细胞起源于骨髓中的淋巴干细胞，一部分淋巴干细胞在发育过程中先进入胸腺，在此分化增殖，发育成熟，T 细胞的形成与成熟不需要抗原刺激，A 错误

18、；B、裸鼠先天胸腺缺陷，不能形成T 细胞，由于T 细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫，所以裸鼠的免疫能力几乎全部丧失，通常死于病原体感染或恶性肿瘤，B 正确；C、由于 T 细胞参与细胞免疫和大部分的体液免疫，所以裸鼠无细胞免疫，体液免疫能力也降低，C 错误；D、由于对器官移植的排斥作用靠的是T 细胞参与的细胞免疫，而裸鼠不能形成T 细胞，所以正常情况下，裸鼠对移植的器官几乎没有排斥作用，D 错误。故选 B。二、综合题：本大题共4 小题7、由蓝变绿再变黄取 2mL 培养液的滤液注入干净的试管中，再向试管中滴加0.5mL 溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液， 振荡摇匀后规察溶液顔色的变化高压蒸汽灭菌50酒精灯

19、火焰小于黑两个或多个大肠杆菌连在一起时，平板上只能观察到一个菌落【解析】二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，酒精可以使得重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色；伊红为酸性染料， 美蓝为碱性染料，大肠杆菌在含有伊红美蓝培养基上形成的菌落呈深紫色（黑色），并有金属光泽，伊红-美蓝是专一鉴别大肠杆菌的指示剂；常用的纯化微生物时的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】（ 1）微生物细胞呼吸产生的CO 2 可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；微生物无氧呼吸产生的酒精可以用重铬酸钾进行检测，即取2mL 培养液的滤液注入干净的试管中，再向试管中滴加0.5mL 溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，振荡摇匀后规

20、察溶液顔色的变化。（ 2）微生物培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌；待培养基冷却至50左右时，在酒精灯火焰附近进行倒平板。（ 3）分析图解可知，实验将待测水样进行过滤，得到的滤膜进行微生物培养，因此水中的大肠杆菌应留在滤膜上，即图乙中滤膜的孔径应小于大肠杆菌；在伊红美蓝培养基上，可以鉴定出菌落为黑色的具有金属光泽的大肠杆菌菌落， 因此该小组通过统计黑色菌落的数目，计算出单位体积样品中大肠杆菌数目。由于培养基中两个或多个大肠杆菌连在一起时，平板上只能观察到一个菌落，因此理论上他们的统计值比实际值偏低。【点睛】解答本题的关键是掌握二氧化碳、酒精以及大肠杆菌鉴定的原理，能够分析利用稀释涂布平板法计数会

21、导致结果偏小的原因。8、兴奋在突触处只能单向传递，神经元为传出神经元，兴奋能传递给效应器，但不能逆向传递给A 神经元感受器和效应器传入（感觉）增强7【解析】兴奋在神经纤维上的传递是双向的；兴奋在神经元之间的传递是单向的，因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【详解】(1) 兴奋在神经元之间的传递是单向的，神经元兴奋时，兴奋可以传递给梭外肌纤维，但不能传递给A 神经元。其原因是兴奋在突触处只能单向传递，神经元为传出神经元，兴奋能传递给效应器，但不能逆向传递给A 神经元。(2) 神经元兴奋，肌梭能感受梭内肌纤维收

22、缩，产生兴奋并传导给A 神经元。从反射弧结构组成的角度分析，肌梭既能感受兴奋也能传递兴奋，肌梭既是感受器也是效应器，据图可知，A 神经元上有神经节，因此，A 神经元属于传入神经元。 神经元兴奋，引起骨骼肌中的梭外肌纤维（肌纤维即肌细胞）收缩，从而提起重物，由于图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质，因此，神经元兴奋，最终会使骨骼肌收缩的力量增强。(3) 据图分析可知，若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位，都可称为突触，上图中所示部分共有 7 个突触。【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“首先大脑皮层发出冲动，可以引起神经元、 神经元兴奋，进而引起骨骼肌中的梭外肌纤维（肌

23、纤维即肌细胞）收缩，从而提起重物。已知图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质”，再根据题意作答。9、（瘦素）受体大脑皮层蛋白酶 P 含量增加将若干只野生型小鼠随机均分为两组编号甲、乙甲组每天饲喂适量的正常饮食，乙组和丙组每天饲喂等量的高脂饮食用抗原 -抗体杂交技术测定三组小鼠细胞膜上瘦素受体的含量，并对所得数据进行统计分析和处理三组小鼠细胞膜上瘦素受体的含量结果示意图（血液中的）瘦素含量【解析】1. 动物激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。2. 产生感觉的中枢位于大脑皮层。3. 分析图 1 相关实验，自变量为高脂饮食和正常饮食，因变量为下丘脑神经组织中蛋白酶P 的含量，

24、由结果可知，高脂饮食导致小鼠下丘脑神经组织中蛋白酶P 含量增加。4. 分析图 2 相关实验，为证明蛋白酶P 的作用，实验可分为三组，甲组野生型小鼠（正常饮食）、乙组野生型小鼠（高脂饮食）、丙组蛋白酶 P 基因敲除小鼠（高脂饮食），用抗原 -抗体杂交技术测定三组小鼠细胞膜上瘦素受体的含量。【详解】（ 1）瘦素是一种具有抑制食欲、减轻体重等功能的一种蛋白质类激素，通过体液运输，作用于靶细胞，与靶细胞膜上的特异性受体结合。大脑皮层是感觉形成中枢。（ 2）研究发现，高脂饮食使下丘脑细胞产生的饱腹信号减弱，因而难以抑制食欲。蛋白酶P 是下丘脑中影响瘦素信号作用的一种关键蛋白。科研人员将野生型小鼠分为两组

25、，一组饲喂高脂饮食，一组饲喂正常饮食。一段时间后，测定下丘脑神经组织中蛋白酶P 的含量，由实验结果可知，高脂饮食导致小鼠下丘脑神经组织中蛋白酶P 含量增加。（ 3）A 、该实验分成三组，甲组野生型小鼠（正常饮食）、乙组野生型小鼠（高脂饮食） 、丙组蛋白酶 P 基因敲除小鼠（高脂饮食） ；用抗原 - 抗体杂交技术测定三组小鼠细胞膜上瘦素受体的含量；甲乙两组对照证明高脂饮食可以影响瘦素或受体的含量，结合丙组证明是高脂饮食通过影响蛋白酶P 的含量进而影响瘦素或受体的含量。B、若蛋白酶P 作用于瘦素受体，则乙组瘦素受体含量低于甲组和丙组，而丙组瘦素受体含量高于甲组，C、为使实验结果更加严谨，还应进一步

26、测定血液中的瘦素含量。【点睛】本题结合小鼠体内瘦素的相关研究实验，考查学生对基础知识的掌握及运用，能准确获取题干信息并结合实验思路是解题的关键。10、ZA Z A、ZA za 芦花雌鸡、非芦花雄鸡 非芦花 1/5 两性状都是位于性染色体上的隐性基因控制的，都是伴性遗传（或遗传与性别相关）具有隔代遗传和交叉遗传的特点【解析】位于性染色体上的基因的遗传总是与性别相关联，即伴性遗传，鸡的性别决定方式是ZW 型，控制鸡的羽毛的颜色的基因位于 Z 染色体上， 芦花对于非芦花为显性，雄鸡存在的基因型有Z AZA 、ZAZ a、Za Za，雌鸡存在的基因型有ZAW 、ZaW 。【详解】（ 1）芦花为显性，因

27、此芦花雄鸡的基因型是ZA ZA 或 ZA Za。（ 2）伴性遗传通常采用隐雌和显雄的杂交组合进行性别鉴定，因此要通过毛色直接判断家鸡的性别，可采用芦花雌鸡（ ZA W ）、非芦花雄鸡（ ZaZa）的个体杂交，后代的非芦花羽毛就是母鸡。（ 3）雌鸡的性染色体组成是 ZW ，若产生的卵细胞的染色体是 W ，三个极体的染色体分别是 W 、Z 、Z ，后代的染色体组成是 WW 、2ZW ，其中 WW 不能存活，若产生的卵细胞的染色体是 Z，三个极体的染色体分别是 Z、W 、W， 后代的染色体组成是 ZZ ， 2ZW ，所以雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代，理论上雌鸡通过这

28、种方式产生的后代中，性染色体组成为 ZZ 的几率是 1/5。（ 4）控制果蝇的白眼与鸡的非芦花羽毛的基因均位于性染色体上，遵循伴性遗传。 控制果蝇的白眼与鸡的非芦花羽毛的性状均由性染色体上的隐性基因控制，均具有隔代遗传和交叉遗传的特点。【点睛】本题是对于 ZW 型的性别决定和伴性遗传、分离定律的理解和应用，并应用相关知识解决实际问题的能力是本题考查的重点。11、Bt 蛋白单克隆抗体农秆菌转化法基因枪法脱菌种类和浓度悬浮Carb假丝酵母和乳酸菌无氧醇类物质亚硝酸（ HNO 2）热水洗坛壁两次加白酒入坛前用开水浸泡一下蔬 菜加入腌制过的泡菜汁【解析】1. 光电比色法是通过测量菌悬液的光密度（OD

29、600）值来估算细菌数，吸光值与溶液中吸光物质的浓度呈正比。据图可知，浓度为 300mg/L 时两种抗生素都可以完全抑制农杆菌的生长，所以头孢霉素（Cef ）和羧苄青霉素（ Carb ）对农杆菌都有很好的抑制效果。2. 基因工程的基本操作程序有四步：目的基因的获取，基因表达载体的构建，将目的基因导入受体细胞，目的基因的检测与鉴定。3. 制作泡菜的实验原理：（ 1）乳酸菌在无氧条件下，将糖分解为乳酸。（ 2）利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化。温度过高，食盐用量不足10% 、腌制时间过短，容易造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加。一般在腌制10 天后， 亚硝酸盐的含量开始下降。（

30、 3）测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1- 萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，与已知浓度的标准显色液目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐含量。【详解】I （ 1）抗虫植物的抗虫效果与Bt 蛋白的表达量直接相关，可用 Bt 蛋白作为抗原， 通过制备单克隆抗体作为特异探针，利用抗原 -抗体杂交方法对 Bt 蛋白表达量进行检测。 将 Bt 蛋白基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法和基因枪法等。（ 2）在农杆菌转化过程中，防止农杆菌过度生长是转基因成败的重要环节。因此植物材料和农杆菌共同培养结束后， 转化组织需要脱菌处理，选择合适的抗生素和使用的抗生

31、素浓度是实验成败的关键。光比色法可用于细菌细胞密度的测定，在测量过程中要保持溶液中的细菌处于悬浮状态。分析图示可知，Cef （头孢霉素）和Carb （羧苄霉素）两种抗生素对农杆菌有很好的抑制效果；当Carb 浓度为 50mg/L 时， OD 600 几乎降为 0，即细菌细胞数目为0，说明抗生素 Carb 浓度为 50mg/L 时可以完全抑制农杆菌的生长，Carb 在低浓度条件下对农杆菌有更好的抑制效果。II （ 1）泡菜发酵过程中的主要菌种是假丝酵母和乳酸菌；在无氧条件下，微生物将蔬菜中的糖和其他营养物质发酵成有机酸、醇类物质和亚硝酸（HNO 2）等。（ 2）在泡菜制作过程中热水洗坛壁两次（去

32、除杂菌）、加白酒（抑制杂菌生长）两部操作主要是为了减少杂菌污染；还可以采用入坛前用开水浸泡一下蔬菜（杀死植物细胞）、加入腌制过的泡菜汁（可以提供菌种）两种方法缩短腌制时间。【点睛】本题考查基因工程及泡菜制作的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节问题；了解基因工程技术的相关应用和泡菜制作的应用，能结合所学的知识准确作答。2020-2021高考生物模拟试卷注意事项1. 考生要认真填写考场号和座位序号。2. 试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3. 考试结束后，考生须将试卷

33、和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题： （共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1. 下列关于高中生物学实验，不正确的是（） A用荧光标记法研究生物膜的流动性 B用构建物理模型的方法研究DNA 分子结构特点C用 3H 标记胸腺嘧啶研究基因的表达过程D用差速离心法分离细胞中的不同的细胞器2. 下列关于植物激素或植物激素类似物的叙述，正确的是（） A可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液以减少损失B喷洒一定浓度的生长素类似物溶液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落C若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，则可能出现“疯苗病 ” D喷洒适宜浓度的乙烯利

34、可以促进棉花果实的发育，达到增产的目的 3下列疾病中不属于遗传病的是（）A新冠病毒引起的肺炎B 高胆固醇血症C高血压病D 猫叫综合征4研究发现，当果蝇的一条常染色体上的隐性基因t 纯合时，雌蝇即转化为不育的雄蝇。现将基因t 位点杂合的雌蝇与纯合隐性雄蝇作为亲本杂交，则F2 理论上性别比例（ ）是（）A 9 7B 3 1C 13 3D 11 5 5下列关于病毒的说法正确的是（） A冠状病毒寄生于活细胞中，代谢类型为异养厌氧型 B抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C HIV病毒的遗传物质 RNA 可以整合到人染色体DNA 上D病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量6. 如图表示培养

35、和纯化X 细菌的部分操作步骤，下列有关叙述正确的是（）A步骤操作时，倒好平板后应立即将其倒置，防止水蒸气落在培养基上造成污染 B步骤接种环和试管口应先在火焰上灼烧消毒，接种环冷却后再放入试管中沾取菌液C步骤沿多个方向划线，使接种物逐渐稀释，最后一区的划线不能与第一区的相连D步骤是将培养皿放在培养箱中培养，也需倒置，一段时间后所得到的就是X 细菌的菌落二、综合题：本大题共4 小题7（ 9 分）千岛湖是 1960 年为建设水电站而筑坝蓄水形成的大型人工湖，人工湖构建以来气候变化相对稳定，1998、1999 年发生大面积藻类水华。为探究这次水华爆发的原因，研究者分析并调查了影响藻类数量变动的主要环境

36、因素， 结果如下图。（ 1）图 1 所示箭头所指方向 （能、不能）表示能量流动的方向，鲢鱼、鳙鱼与浮游动物的关系是。（ 2）藻类水华的发生通常被认为是N、P 污染导致水体富营养化的结果。水体富营养化后，水中含氧量降低，原因一是藻类大量增生，由于藻类的，导致夜间水体中含氧量明显下降；另一原因是，藻类大量死亡，导致（填 “需氧型 ”、“厌氧型 ”）微生物的大量繁殖，使水体含氧量进一步减少。水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会引起水生动物死亡，加剧水体的污染，形成（正反馈、负反馈） ，最终导致生态系统崩溃。（ 3）分析图 2 发现， “水体富营养化 ”学说不能很好解释1998、 1999 年千岛湖水华

37、发生的原因，依据是。表 1 不同年份鲢鱼、鳙鱼数量相对值年份鲢鱼、鳙鱼银鱼1993-19976.665.431998-19992.167.72（ 4）由表 1、图 1、2 综合分析， 湖中鲢、鳙主要捕食，由于渔业的过度捕捞以及银鱼数量的增加可能会导致， 使藻类数量增加，最终导致了水华的发生。（ 5）由于千岛湖是人工湖泊，发育时间较短，因此生态系统的简单，稳定性较差。千岛湖水华现象警示我们， 要降低人工湖泊水华发生的频率，可以采用措施。8（ 10 分）秋冬季，为更有效利用秸秆内营养成分，在相对密封的塑料大棚内，建成秸秆生物反应堆如图。在耕作士上栽培番茄，然后每隔一段时间在生物反应堆上进行等距离“

38、浇水 -打孔透气 ”处理。一段时间后，测定相关指标，结果见下表。据表回答下列问题。指标棚内CO 2有效氧含有效磷含速效钾含微生物密害虫卵密番茄生物地表温度组别浓度量量量度度量对照组低低低低低低高低处理组高高高高高高低高（ 1）在生物反应堆中加入牛粪，其主要目的是提供，以加速秸秆的降解。打孔的目的是。（ 2）表中的须通过细胞膜上的载体蛋白进入番茄根尖细胞。（ 3）与对照组相比，处理组提高了番茄生物量。从能量流动的角度分析，表中可提高能量输入番茄的直接因素是 ，可降低番茄能量输出的直接因素是。9（ 10 分）甲藻是引发赤潮的常见真核藻类之一，其最适生长繁殖水温约为25。回答下列问题。（ 1）赤潮的

39、形成与海水中N、P 含量过多有关， N 、P 在甲藻细胞中共同参与合成（生物大分子） 。甲藻可通过主动运输吸收海水中的N、 P，主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能够。（ 2）甲藻细胞进行光合作用时，参与C3 还原的光反应产物包括。（ 3）某研究小组探究温度对甲藻光合速率的影响时，需在不同温度但其他条件相同时，测定其在光照下CO 2 的吸收速率，还需测定。实验发现即使一直处于适宜光照下，甲藻长期处于9环境也不能正常生长繁殖，其原因是。10（ 10 分）大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌，是一种常用的生物学实验材料，其代谢产物能与染料伊红美蓝反应，使菌落呈黑色。（ 1）下表是

40、某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。成分含量蛋白胨1 4g乳糖3 4g蔗糖3 4gK 3HPO 43 4g显色剂4 3g琼脂13 4g将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到144mL根据用途划分，该培养基属于 （填 “选择 ”或“鉴别 ”）培养基，若要分离能分解尿素的细菌需将培养基中 换成，若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红美蓝换成。（ 3）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是。（ 3）培养大肠杆菌时， 在接种前通常需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是。对已使用过的培养基及其培养物必须经过处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。（ 4）现有一升水样，用无菌吸管吸取1mL 水样至

41、盛有 9 mL 无菌水的试管中，依次稀释13 稀释度。各取4 1mL 已稀释 13 倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为33、36、37，则每升原水样中大肠杆菌数为 。（ 3）为检测严重污染水体中大肠杆菌数量，将水样适当稀释后，取样涂布在上述平板培养基中，应选择颜色为 的菌落进行计数。该方法是通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数，其原理是 。11（ 15 分）蕹菜 (二倍体 )披针叶 (Ce) 基因与心形叶 (C) 基因是一对等位基因；自交亲和(Es) 基因与自交不亲和 (E) 基因是一对等位基因。 Ce 基因比 C 基因多了 T5 转座子，T5 转座子是可以从染色体所

42、在位置转移到染色体其他位置的DNA片段。相关基因与染色体的位置关系及Ce 基因部分结构如图所示。（ 1）将纯合披针叶、自交亲和植株与纯合心形叶、自交不亲和植株杂交得F 1。 F1 叶型为心形叶，表明（ 填 Ce 或 C）基因为隐性基因。在基因不发生改变的情况下，F 1 植株叶型的基因型为。采用 DNA 分子杂交技术对 F 1 中的 Ce 基因进行分子水平的检测，结果发现F1 中有一半左右的植株中Ce 基因发生改变，此变异较一般情况下发生的自然突变频率，推测可能是的结果。（ 2）从 F 1 中选出基因型为EsE 且 Ce 基因未发生改变的植株进行异花传粉得F2。若不考虑基因发生改变的情况，则F

43、2 中披针叶植株所占比例应为。从 F2 的 150 株披针叶植株中检测出5 株植株含 E 基因， 推测 F 1 植株在减数分裂时发生了 （基因突变或基因重组或染色体变异） 。参考答案一、选择题： （共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】基因表达包括转录和翻译过程，转录是以DNA 的一条链为模板形成RNA 的过程，需要四种核糖核苷酸为原料，翻译是以 mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质，需要氨基酸为原料。DNA 特有的碱基为 T ，RNA 特有的碱基为 U。【详解】A、由于细胞膜上的蛋白质是可以运动的，因此可以用红、绿荧光染料标记膜蛋白

44、研究细胞膜的流动性，A 正确；B、沃森和克里克运用构建物理模型的方法发现了DNA 分子结构为双螺旋结构，B 正确；C、胸腺嘧啶只存在于DNA 中，只有 DNA 复制过程中才会利用胸腺嘧啶，基因表达过程涉及转录和翻译，不涉及 DNA复制，因此应用 3H 标记的胸腺嘧啶不能研究基因的表达过程，C 错误；D、由于各种细胞器的质量和密度不同，所以运用差速离心法可以将细胞中各种细胞器相互分离开来，D 正确。故选 C。2、B【解析】1、五类植物激素的比较：名称合成部位存在较多的部位功能幼嫩的芽、 叶、发育集中在生长旺盛既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；生长素中的种子的部位既能防止落花

45、落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、 幼根普遍存在于植物促进细胞伸长，从而引起植株增高促进种子萌发和果实发育和幼芽体内细胞分主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂裂素脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落成熟的果实中较乙烯植物的各个部位促进果实成熟多2、生长素类似物的作用：（ 1）促进扦插枝条生根。（ 2）促进子房发育成果实。（ 3）作除草剂：可用较高浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草。（ 4）既能防止落花落果，也能疏花疏果。【详解】A、对于水稻收获的是种子，生长素促进子房发育成果实，不能通过喷洒适宜浓度的生长素溶液提高未能完成正常授粉

46、的水稻的产量， A 错误；B、生长素对果实的生长发育具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液来防止落花落果，B 正确；C、若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，则不可能出现“疯苗病 ”， C 错误；D、乙烯利具有催熟的作用，不能促进棉花果实的发育，D 错误。故选 B。【点睛】本题考查植物激素的相关知识，要求考生识记五大类植物激素的种类、分布及功能；掌握植物生长调节剂的应用，能结合所学的知识准确判断各选项。3、A【解析】由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变，从而使发育成的个体患疾病，这类疾病都称为遗传性疾病，简称遗传病。根据目前人们对遗传物质的认识，可以将遗传病分为单基因遗传病，多

47、基因遗传病和染色体病三类。单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常所引起的疾病，多基因遗传病是指涉及许多个基因和许多环境因素的疾病，染色体异常遗传病是指由于染色体的数目形态或结构异常引起的疾病。【详解】新冠病毒引起的肺炎属于传染病，高胆固醇血症属于单基因遗传病，高血压病属于多基因遗传病，猫叫综合征属于染色体异常遗传病。 A 选项不属于遗传病。故选 A 。4、D【解析】分离规律的实质是：杂合体内，等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子， 独立的随配子遗传给后代。【详解】根据题意用 “/ 把”同源染色体或其上的等位基因分开，用“， ”把非等位基因对分开。亲本用 t

48、位点杂合的雌蝇与纯合隐性雄蝇杂交，F1 中： 3/4 雄： 1/4 雌=3： 1； F2：由于 F 1 中的 “转化 ”，导致雄蝇没有生育能力，所以共有二种交配类型，每一种交配频率为1/2；第一种： X/X ，+/t 雌×X/Y ，+/t 雄；这一类交配类型中F 2 的性比为 3/8 雌： 5/8 雄，由于这种类型的交配频率仅为所有可能交配类型的 1/2，所以它们分别占整个F 2 后代中的性比为1/2 ×3/8=3/16 雌： 1/2 ×5/8=5/16 雄；第二种： X/X ， +/t 雌×X/Y ， t/t 雄；这个交配类型与亲本的交配类型一样，后代

49、中有3/4 雄、 1/4 雌，又由于这种交配的频率为 1/2，所以它们分别占整个F2 后代中的性比为（ 1/2 ×3/4） =3/8 雄：（ 1/2 ×1/4） =1/8 雌；最后将两种交配类型所产生的雌雄后代分别相加得：雄=5/16+3/8=11/16 ，雌=3/16+1/8=5/16 ，因此， F2 的期望性比 ：为 11： 5。故选 D。5、D【解析】病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。病毒自身不能繁殖后代，只能利用宿主活细胞内现成的代谢系统合成

50、自身的核酸和蛋白质成分。【详解】A、冠状病毒寄生于活细胞中，不能独立代谢，无代谢类型，A 错误；B、抗体与病毒结合后形成沉淀或细胞集团；溶菌酶是破坏细菌的细胞壁，导致细菌的死亡，故二者作用机制不相同， B 错误；C、 HIV病毒的遗传物质为RNA ，逆转录成DNA 后，可整合到人染色体DNA 上， C 错误；D、病毒自身不能产生能量，只能依靠宿主细胞的呼吸作用提供能量，D 正确。故选 D。【点睛】本题考查病毒的相关知识，意在考查识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，以及运用所学知识，准确判断问题的能力。6、C【解析】据图分析，步骤为倒平板，步骤为接种，步骤为平板划线，步骤中划线区域有

51、5 个，注意第一次划线和最后一次划线不能相连。【详解】A、步骤操作时，倒完平板后立即盖上培养皿，冷却后将平板倒过来放置，防止水蒸气落在培养基上造成污染，A错误；B、步骤接种环和试管口需要先在火焰上灼烧灭菌，待冷却后才可以沾取菌液后平板划线，B 错误；C、步骤沿多个方向划线，使接种物逐渐稀释，最后一区的划线不能与第一区的相连，培养后可出现的单个菌落，C正确；D、步骤是将培养皿放在培养箱中培养，也需倒置，一段时间后所得到的不一定都是X 细菌的菌落， D 错误。故选 C。二、综合题：本大题共4 小题7、不能捕食、 竞争 (写全给分）呼吸作用 (细胞呼吸）需氧型正反馈总 N 和总 P 量不是最高值 (

52、总N 和总 P 量低于之前若干年）藻类鲢鱼、鳙鱼数量及浮游动物数量下降(营养 )结构控制捕捞量、增 加鲢鱼、鳙鱼的投放量、减少污染物(答出其中一项即得分）【解析】图 1 表示影响藻类数量变动的主要环境因素，其中N、P 增加藻类的生物量，鲢鱼、鳙鱼、银鱼与浮游动物抑制藻类的生物量；图 2 表示千岛湖 1989-1999 年 N 和 P 的含量。【详解】（ 1）图 1 表示影响藻类数量变动要环境因素，所示箭头不是食物链的流动方向，则所指方向不能表示能量流动的方向； 鲢鱼、鳙鱼都捕食浮游动物，则鲢鱼、鳙鱼存在竞争关系，因此鲢鱼、鳙鱼与浮游动物的关系是捕食和竞争。（ 2）水体富营养化后，水中含氧量降低，原因一是藻类大量增生，由于藻类的呼吸作用（细胞呼吸），导致夜间水体中