(完整word版)2018届高二年级优秀生培养计划.docx

1、西安市庆华中学高二年级优秀生培养工作计划为适应2018届高考，树立高二就是高三的思想，必须加强优秀生培养的 针对性和实效性，根据高二年级的实际情况，特制定本方案。一、尖子生培养目标以“争上985、211大学，争取高考目标600分以上”为目标，以发展学生综 合素质、提高学生高考成绩为重点，充分发挥优秀学生在班级、年级的引领作用，以点带面提升我校高二年级的教育教学质量。培育更多的高考优秀 生，力争实现2018年高考有学生被全国名牌高校录取，确保我校学生在 2016年高考中600分以上的学生有一定人数，并力争优秀生在高考中能占 有一定的优势。二、培养对象：根据本次月考成绩，取得理科年级排名30名左右

2、和文科 20名左右共50名学生进入优秀生培养的工作范围（高三理科150名文科5- 10名）。其中理科前十名、文科前五名同学为高二年级培优工作的重中之重，优秀生培优采取滚动管理模式，动态变化促进相互竞争。根据下次期 中考试再可以增进2T名。后面视学生的表现及成绩变化再作适当调整。三、培养工作分工1 .非智力因素培养。各培优对象的班主任为各培优对象非智力因素培养 的第一责任人，各科任教师协助班主任做好培养工作。主要任务是时刻关 注培优对象的学习情况和情绪变化情况，帮助学生解决学习和生活中遇到 的各种困难，解决学生各种疑惑和顾虑。不断增强其使命感、责任感和承 受挫折的能力，不断提升其在各项考试中取得

3、优异成绩的信心、决心和毅 力；及时指出其优点和不足，全面提高培优对象学习的主动性和积极性。2 .学科培优工作。相应的各科任教师为各培优对象各科成绩提高的第一责任人，相应备课组教师协助第一责任人做好培优工作。第一责任人负责全程跟踪培优对象的学科学习情况，确保该学科不成为培优对象的缺腿科目，确保培优对象在每次考试中单科成绩排在年级理科前40名文科前30名，确保培优对象在每次考试中取得优异成绩。四、培养工作的组织实施1 .培优工作的重点是学科辅导。学科辅导采用集中授课、面改、面谈 和单独给题(学习任务)等形式进行，各种形式交叉进行，各科任教师可 自选最佳辅导形式、最佳时间和最佳地点。每周至少有一次与

4、培优对象进 行单独面改或面谈，主要内容是：(1)对于培养对象薄弱知识环节或学生感到没有把握拿较高分的考点进 行再梳理、再点拨以及进行如何突破高考难点的指导。(2)指导学生改进学习方法，特别要指导学生掌握如何举一反三、知识迁 移、知识拓展的学习方法与应考方法。(3)向学生介绍重点类型题、新型题、适宜优秀生大胆拿分的高考题的形 式、特征及解题方法，布置适量此类题目让学生解答并进行适当的面批面 改。(4)对学生的学习状态、考试心理等方面进行激励或疏导。培优教师在一学期内要全面掌握培优对象的优点和不足并采取最佳措 施帮助学生至少不能使该学科成为该生的缺腿科目。到本学期结束，确保 各培优对象的本学科素养

5、、解题能力和学科成绩等有明显提高。2 .把培优工作与课堂教学相结合。各培优教师在备课和课堂教学过程 中要随时留意培优对象对各知识点的掌握情况，及时了解培优对象的薄弱 环节并适当提高难度。3 .年级将定期召开培优对象座谈会，征求学生对培优工作的想法和意见，加强师生交流和师师交流，不断改善培优策略和方法。对培优对象召 开家长会，全面了解学生的成长环境和个性特点，争取家长的全力支持与 配合，增强培优工作的针对性和实效性。4 .集中辅导工作。考虑到高二学生仍是打基础的阶段，根据本次考 试的成绩及往届培优经验，本学期只对普遍存在问题的部分学科进行集中 辅导。其他科目将培养重点放在各培优生的相对较为薄弱的

6、学科上，以课 下分散辅导为主，如果有需要集中辅导，年级可以想方设法安排辅导。集 中辅导的科目及时间安排如下：理科培优地点：高二、二班教室，文科培优地点：高二、六班教室星期时间文科科目及负责人理科科目及负责人星期六下午4： 00 5： 30物理（） 英语（） 数学（）星期天上午8： 009： 309： 50 11： 20英语O 数学（）具体课表安排如下:西安市庆华中学高二年级2016.10.11理科周10 月 2210月28日11月5日11月12日11月19日11月26日12月3日12月10日12月17日12 月 24B八周日物10 月 23英10月29日数11月6日物11月13日英11月20日

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