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1、语文一年级下册课后习题精选一年级下册第一单元 走进春天一、字词重点:1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“万”-“钱”)2、能听写以下词语:千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话 朋友 友人 亲人 亲自春天 高兴 长高 爷爷 节日 春节 岁月 几岁 你的 不行 行动 古人 声母声音 处处 知了 百花齐放 红花绿草 年年岁岁 亲朋好友 千方百计 天天向上 万水千山 古色古香 3、形近字组词:说( ) 话( )4、音近字比较:有( ) 声( ) 只( ) 东( ) 花( ) 友( ) 生( ) 知( ) 冬( ) 画( )5、成语积累: 万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百
2、花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、 百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、 电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友6、照样子说一说: 例:春雨和小草说话了,说着说着,小草苏醒了。 例:春雨是( ),因为春雨落在( ),( )。 例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 例:春雨给柳树洗澡。7、多音字组词:的 行二、课文重点:1、春晓:春眠( 不 )觉晓,( 处处 )闻啼鸟。夜来( 风雨 )声,( 花 )落知(多少)。 2、村居:( 草长)莺飞(二月)
3、天,拂堤杨柳醉(春)烟。童散学归(来早)。(忙)趁(东风)放纸鸢。3、春晓和村居都是描写(春天)季节的古诗。4、每年的 二月十二日 是植树节。1985年的植树节那天,_邓_爷爷在北京天坛公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的风景。5、课文里 小燕子、麻雀和小黄莺 在争论春雨的颜色。6、春天到了,(春雷 )和柳树说话了,(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头了,(春燕 )跟柳树捉迷藏了,柳树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小朋友们(长高)了。识字1一、看拼音写词语wàn wù dn dn bi hu qí fàn( ) ( ) ( )二
4、、连一连。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语 shu huà pén you chn tin zhn o( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、春雷和柳树_了。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树,我要和它一起_。4、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。三、根据课文内容选择填空。1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。四、出去寻找春天与冬天
5、的不同:1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。2、草的不同:草变绿了。3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。4、认识柳梢、柳枝和柳叶。2 春雨的色彩一、看拼音写词语n men hón hu l co( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_,轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上,草就_了,春雨_在柳树上,柳枝也_了。春雨洒在桃树上,桃花_了,春雨落在油菜地里,油菜花_了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_了。3、课文里 、 和 在争论春雨的颜色。四、根据课文内容选择填空。 黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨是( )色的,麻雀说春雨是
6、( )色的,小黄莺说春雨是( )色的,我们说春雨是( )的。3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rì suì yuè qn rén ho de bù xín( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、每年的 是植树节。1985年的植树节那天,_爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。三、连一连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景四、选词填空。 填 看看 扶正 挑选 移入 挥 一个树坑挖好了,邓爷爷(
7、)了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )了几锹土。他站到几步之外仔细( ),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗( )。4 古诗两首一、看拼音写词语 shn du sho dào chù zh mán ( )诗 歌( ) ( ) ( ) ( )道 帮( )二、默写古诗。1、春晓:春眠( )觉晓,( )闻啼鸟。 夜来( )声,( )落知( )。 2、村居:( )莺飞( )天,拂堤杨柳醉( )烟。 ( )童散学归( )。( )趁( )放纸鸢。三、春晓和村居都是描写( )季节的古诗。四、写出反义词古- 多- 忙-语文园地一一、连一连。春暖
8、六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂面欢歌 花开 万里 盛开 二、写出生字表二中该单元的带有下列偏旁的字。亻:_ _ 纟:_ _ 艹:_ _ 讠:_ _一年级下册第二单元 一、字词重点:1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“母”-“夸”)2、能听写以下词语:洗脸 洗手 认真 真正 扫地 父母 母牛 父子 父亲 天真爸爸 完全 全家 家人 大家 家门 关门 关心 写完 回家看见 着火 画画 笑话 开会 大会 高兴 笑声 走着 看门妈妈 奶奶 奶牛 回收 中午 合上 开放 放羊 放下 放心女生 去处 回去 母女 太平 生气 早上 来去 下去 明亮2、有相同部件的字。(换偏旁)洗选
9、认队 扫雪 爸把吧 完玩远园 看着 会动 妈吗 奶秀 收叫 三、同音字完(完成)(完全)合(合上)(合眼)(合格)亮(明亮)(天亮)(亮光)玩(玩耍)(玩笑)和(和风)(和好)(和平)量(力量)(热量)(气量)3、平翘舌音区别:平舌音:错 扫 赛 翘舌音:认 事 张 照 晒 收 装 值4、前后鼻音前鼻音:认 音 后鼻音:懂 精
10、0; 等 情 睛 另 病 5、动宾结构的词组洗碗筷 扫庭院 看电视 听音乐 换频道 伸懒腰 贴图画 拿拖鞋 洗手绢 挠痒痒 晒太阳 埋松果 收被子 盖被子 铺棉被 穿棉鞋 开窗户 排队伍 摘桃子 捉虫子 数星星开火车 种白菜 取鸟蛋 挑白菜 捧花盆 背背包 吃面包
11、; 练本领 画家乡 称大象 砸水缸 做游戏 借尾巴 赶蝇子 搬东西 割青草 眨眼睛 扔果皮 捡垃圾6、数量词一场球赛 一个秘密 一张画 一双小手 一双棉鞋 一床被子 一个背包 一扇窗户 一个艳阳天 一支队伍 二、课文重点:(一)根据课文内容选词填空。1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人爸爸明明爱看 足球,却换成了 京剧,是为了给奶奶看。奶奶 京剧 听得入迷,为
12、了让爸爸明明看,却换成了 足球 。妈妈从书房里出来,我们都提议让妈妈听听 音乐 ,看看 舞蹈 。我们每个人心里装着的秘密是 关心他人 。 2、洗过 挠过 拿过 勤劳兰兰那胖乎乎的小手替爸爸 拿过 拖鞋,给妈妈 洗过 手绢,帮姥姥 挠过 痒痒。兰兰的小手是一双 兰兰 的小手。3、一家人 依偎 见闻 船 港湾 家大大小小的鞋,像是 一家人 ,依偎 在一起,说着一天的 见闻 。大大小小的鞋,就像大大小小的 船 ,回到安静的 港湾 ,享受着 家_的温暖。4、舒服 暖和 棉鞋 棉被妈妈给奶奶晒_棉被,奶奶睡得很 舒服 。小峰为奶奶晒 棉鞋,奶奶穿着很 暖和。识字2一、看拼音写词语 x shu so d&
13、#236; rèn zhn fù m ( ) ( ) ( ) ( )二、选词填空。做 讲 扫 洗 爱 听( )院子 ( )故事 ( )衣服( )父母 ( )家务 ( )电话三、 你洗碗筷没?你扫庭院没?5 看电视一、看拼音写词语bà b quán ji un xn wán quán( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据课文内容选词填空。1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人爸爸明明爱看_,却换成了_,是为了给奶奶看。奶奶_听得入迷,为了让爸爸明明看,却换成了_。妈妈从书房里出来,我们都提议让妈妈听听_,看看_。我们每个人心里装着的秘密
14、是_。2、看 听 写 换 拍 唱( )音乐 ( )双手 ( )京戏( )文章 ( )电视 ( )频道3、从课文中找出意思相反的词。开-( ) 哭-( ) 暖-( ) 进去-( )三、词语搭配( )的球赛 ( )的音乐 ( )的秘密四、实践题。1、你让过别人什么事?_2、在你家里,有这样做过吗?_6 胖乎乎的小手一、看拼音写词语kàn zhe xiào huà huà ji o xìn ki huì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、连一连,组成词语。新 课标 第一 网事 拖 变 挠 高 贴 说鞋 化 画 话 兴 情 痒三、按课文
15、内容选词填空。1、洗过 挠过 拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸_拖鞋,给妈妈_手绢,帮姥姥_痒痒。四、 词语搭配( )的小手 ( )地说五、实践题。1、你照顾生病的奶奶吗?_你帮妈妈买过什么东西吗?_你还帮过家人做了哪些事?_ 2、你帮过同学什么事吗?_7 棉鞋里的阳光一、看拼音写词语 m m ni ni zhn w hé yn fàn huí shu q lái( )( )( )( )( ) ( )二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒_,奶奶睡得很_。小峰为奶奶晒_,奶奶穿着很_。2、选反义词填空。湿 收 脱 难受 出 少穿-( ) 舒服-( ) 多-( )
16、干-( ) 放-( ) 进-( )3、想一想,填一填。暖和 温暖 什么 怎么(1)这是( )东西?(2)棉被( )这么暖和?(3)冬天过去了,( )的春天来了。(4)棉被晒过了,奶奶盖上更( )了。4、连一连。 盖 晒 合 脱 睡 收 眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被三、实践题。课文棉鞋里的阳光中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子,做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事,说给大家听,好吗?8 月亮的心愿一、看拼音写词语 n r tài yán tin qì zo din er mín liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )
17、二、按课文内容填空。新 课 标第 一网1、月亮的心愿中的珍珍为了照顾生病的 ,不想去郊游了。2、从课文中找出意思相近的词。一同-( ) 高兴-( )三、 词语搭配悄悄地( ) 愉快地( )四、实践活动:带零食去郊游。注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。语文园地二一、根据课文内容选词填空。1、一家人 依偎 见闻 船 港湾 家大大小小的鞋,像是_,_在一起,说着一天的_。大大小小的鞋,就像大大小小的_,回到安静的_,享受着_的温暖。二、词儿拉拉手。 精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的心愿 球赛 小手 被子一年级下册第三单元一、字词重点:1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“雾”-“炒”)
18、2、能听写以下词语:和气和风千万李子香水语文秀气听见说唱连忙远方一定方向以后主意更大先生干净起来明白同意工人专心才子年级小队赶来欢唱目光总是听说明亮赶快鸟语花香万水千山三心二意七上八下一心一意3、形近字组词:语(语文)李(李子)赶(赶快) 认(认识)先(首先)话(说话)香(香味)起(起来)队(队伍)失(失去)4、音近字比较和(和平)向(方向)静(安静)对(对号) 禾(禾苗)像(好像)净(干净)队(队伍)5、照样子说一说例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。例:天忽然暗了下来,很快就下雨了。例:如果明天不下雨,老师就和我们一起去登山。例:下了雨以后,花儿更红了。例:我们准备明天去春游。例:明白明明白白鸟蛋凉
19、凉的凉凉的鸟蛋6、多音字组词朝佛和更干二、课文重点:1、(云)对(雾),(雪)对(霜)。 (蓝天)对(碧野),(万紫)对(千红)。 ( 山清)对(水秀),(鸟语)对(花香)。2、两只鸟蛋讲了一个小朋友从树杈上(取下)两只鸟蛋到(送还)鸟蛋的事。3、两只鸟蛋就是(两只小鸟),鸟妈妈这会儿一定(焦急不安)!4、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里(埋下)一个。春天到了,这儿长出了一棵棵(挺拔)的小松树,将来这里会是一片更(茂密)的松树林。5、鸭先生的小屋前有(一条长长的小路),路上铺着(花花绿绿)的鹅卵石,路旁开着(五颜六色)的鲜花。6、课文中的“失物”指的是(乱扔的垃圾)。识字3一、看拼音写词
20、语 hé pín y wén qin wàn xín l xiù lì qn xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、书面或口头填空。_对雾 _对霜 _对草 _对蜂 _对李 _对杨 _对夕阳 三、好词积累: ( )清 ( ) 秀 ( ) 紫 ( ) 红 ( )碧野和( ) 细 ( ) ( )语 ( )香9 两只鸟蛋一、看拼音写词语 d tn chàn lián mán yun fn yí dìn fn xiàn( ) ( ) ( ) ( ) (
21、) ( ) 二、书面或口头填空。 鸟蛋( ) ( )的鸟蛋 小路( ) ( )的小路 杨树( ) ( )的杨树 蓝天( ) ( )的蓝天三、从课文中找出近义词。拿下( ) 着急( ) 急忙( ) 好像( ) 四、按课文内容填空小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就是两只( )。五、连一连花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的六、读句子,填上“?”或“!”。(1)鸟蛋拿在手上好玩吗( )(2)鸟儿的欢唱你听见过吗( )(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安( )10 松鼠和松果一、看拼音写词语y hòu èn ji zh yì zn yào( ) ( )
22、( ) ( ) 二、书面或口头填空。1、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里_一个。春天到了,这儿长出了一棵棵_的小松树,将来这里会是一片_的松树林。2、填上合适的词语。一( )松果 一( )松树 一( )春雨 一( )树林三、照样子,填上合适的词语。( 聪明活泼 )的松鼠 ( 一棵棵 )的松树( )的森林 ( )的松鼠( )的松树 ( )的树林11 美丽的小路一、看拼音写词语qi xian n jìn n kuài un mín( ) ( ) ( ) ( ) 二、书面或口头填空。1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路,这是一条_的小路。路上铺着_的鹅卵石,路旁开着
23、_的鲜花。2、填上合适的词语。( )的小路 ( )的小路( )的鹅卵石 ( )的鸭先生3、写出反义词。( 先 )后 快( ) 马虎( ) 三、看标点,有语气的朗读下面的句子。美丽的小路不见了。 美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来!12 失物招领一、看拼音写词语 tón xué n zuò zhun xn rén cái o jí jn duì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的词语:( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听三、实践活动:1、带零食去
24、郊游。注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”,如果有,你是怎么处理?语文园地 三一、连一连。种 起 干 唱 听 赶活 树 讲 立 歌 路二、 照样子把短句变成长句。例:屋前有一条小路。(长长的)屋前有一条长长的小路。(1) 小路上开满了花。(红红绿绿的)_(2) 朋友们都喜欢森林。(美丽的)_三、给下面的句子加上合适的标点符号。(1)小鸟唱的歌真好听( )(2)你去过大森林吗( )(3)我的家乡有一个美丽的湖( )一年级下册第四单元一、会写本单元的36个生字。二、有相同部件的字。(换偏旁)蚂妈吗 叶什 他她地
25、过时对 空江 很跟 三、同音字网(上网)(鱼网)(电网) 立(起立)(站立)(立正) 往(来往)(往后)(以往) 力(力气)(力量)(用力) 石(石头)(石子)(山石) 河(小河)(河水)(河面)时(时间)(小时)(时候) 禾(禾苗)(锄禾)四、平翘舌音区别:平舌音:所 擦 翘舌音:展 蜘 蛛 蝉 池 柔 珠 翅 睁 时 伸 潮
26、60; 湿 虫 阵 蛇 抄 拾 摔五、前后鼻音前鼻音:蚓 阴 根 闷 伸 阵 蚊 新 后鼻音:蜻 蜓 晴 晶 停 坪 睁 六、会听写的词。半空 房前 蚂蚁 鱼网 黄牛 无声 树林 竹林 林子 古诗 诗人 儿童
27、 童年 童话 黄叶 黄瓜 关闭 立正起立 放声 水花 不是 花朵 很美 树叶 绿叶 叶子我们 飞机 手机 公园 闭上 水草 非常 连声 回家 正在 听见 什么 办法 这时 照亮 起飞 前面 他们 她们 送给 飞过
28、0; 让开 天气 大声 为什么 空气 虫子 往前 今天 怎么 有空 连忙 天空 是吗 好吧 很忙 高得很 飞得快没有 小河 吃草 方向 姐姐 借书 哪里 是呀 你呢 七、词组1、白字“的”圆圆的荷叶 绿绿的荷叶 透明的翅膀 亮晶晶的眼睛 很美很美的水花
29、 静悄悄的夜晚 呜呜的哭声 亮晶晶的灯笼 青青的假山 绿绿的草坪 美丽的夏夜 闷热的天气 潮湿的空气 轰隆隆的雷声 轻轻的脚步 雪白的贝壳 青青的小虾 淘气的娃娃 2、提土“地”笑嘻嘻地游来游去 呱呱地歌唱 高兴地眨着眼 悄悄地瘙痒 哗哗地笑着 3、双人“得”闷得很 高兴得叫了起来 笑得眼泪都流出来了八、积累ABB式词语:亮晶晶 轰隆隆 静悄悄&
30、#160; 胖乎乎 红润润 绿油油 金灿灿 笑嘻嘻 兴冲冲 光秃秃 懒洋洋 慢吞吞 亮闪闪 笑眯眯 冷冰冰 兴冲冲 圆滚滚 白茫茫 九、积累AAB式的词语透透气 伸伸腰 弯弯腰 眨眨眼 摇摇头 浇浇水 捉捉虫洗洗澡 点点头 擦擦汗 拍拍手 施施肥 拔拔草 挑挑担 擦擦窗 说说
31、话 吹吹风 唱唱歌 跳跳舞 十、“来去”的词语游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去 爬来爬去 打来打去 滚来滚去十一、多音字积累长(长短)(长绳) 乐(音乐)(乐器) 着(着急)(着凉) 长(长高)(长大) 乐(快乐)(欢乐) 着(看着)(跑着)空(天空)(空手) 只(只有)(只是) 种(种田)(种菜)空(有空)(空闲) 只(一只)(只数) 种(种子)(花
32、种) 假(真假)(假山) 干(干净)(干枯)假(放假)(春假) 干(干活)(苦干)十二、按课文内容填空:1、( 牧)童骑(黄 )(牛),歌(声)振(林)樾。(意)欲捕鸣蝉,忽然(闭)(口)(立)。泉眼(惜)(细)惜细流,(树)阴照(水)爱晴柔。(小)荷(才)露尖尖角,(早)(有)蜻蜓(立)(上)(头)。3、燕子飞得_低_,小鱼到水面上来_透透_气,小蚂蚁_搬_东西,要下雨了。4、小壁虎向( 小鱼 )、(老牛 )和( 燕子 )借尾巴,
33、尾巴没借着,自己又长出了一条( 新尾巴 )。5、小鱼要用尾巴(拨水),老牛要用尾巴(赶蝇子),燕子要用尾巴(掌握方向)。小壁虎的尾巴断了还会再(长出)一条新尾巴。6浪花跑去跑来,像一群淘气的(娃娃)。十三、积累描写夏天的古诗。所见 小池这两首会写的字要求写。另外可背诵晓出净慈寺。识字4一、看拼音写词语m m m y qián miàn kn qì fán jin shàn wn( ) ( ) (
34、 ) ( ) ( ) ( )二、猜一猜。黑脑袋,长尾巴,长大换件绿衣裳。( )没有脚,没有手,松土数它最难手。( )三、实践活动寻找夏天:小鸟在前面带路,小溪在欢快流淌,出去寻找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开的鲜花的踪迹。 13 古诗两首一、看拼音写词语 sh
35、 zhú lín tón nián huán hé un bì lì zhèn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、牧童骑( ),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然(
36、; )。2、( )才露尖尖角,早有蜻蜓( )。3、这两首都是描写( )季节的古诗。三、找意思相反的词,连一连。 闭 立 先 阴 捕 坐
37、; 开 放 放 晴四、猜一猜,选一选 柔 闭 所 牧 一户一斤米( ) 骑牛写文章( ) 人才进了门( ) 把矛放树上(
38、 )五、按课文内容填空。1、( )童骑( )(),歌()振()樾。()欲捕鸣蝉,忽然()()()。泉眼()()惜细流,()阴照()爱晴柔。()荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。14 荷叶圆圆1、 看拼音写词语k shì hu du mi lì w men yè piàn fi j( ) ( ) ( ) (
39、60; ) ( ) ( )二、选词填空。躺 立 蹲 躲(1)小青蛙( )在荷叶上。 (2)小蜻蜓( )在荷叶上。(3)小水珠( )在荷叶床上。 (4)小鱼( )在荷叶伞上。三、照样子写词语。例: 亮 晶晶_嘻嘻 _彤彤 _茸茸
40、160; _绵绵 _呱呱四、填上合适的词语空。( )的水珠 ( )的翅膀 ( )的荷花 ( )的荷叶 ( )的眼睛五、按课文内容连线: 小水珠的
41、160; 停机坪 小蜻蜓的 摇篮荷叶是 小青蛙的 凉伞 小朋友的 凉帽 小雨儿的 歌台六、猜字谜。一天一天又一天,天天太阳都出山。(
42、; ) 15 夏夜多美一、看拼音写词语t men qí t sòn i uò qù shí jin ràn lù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、睡莲、蜻蜓和萤
43、火虫把( )送回家,( )真美!三、填上合适的词语_的假山 _的草坪 _的小路四、猜一猜,选一选:(非 根)1、很字两人离,木棍左边立。( )2、一排小朋友,个个背着手;一排变两排,看看没有手。( )五、实践活动新 课 标 第一 网观察美丽的夏天夜空景色。聆听蛐蛐的叫声,寻找
44、萤火虫的踪迹。16 要下雨了1、 看拼音写词语ho m shu b chón zi xiàn wn dé dào hén du( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、燕子飞得_,小鱼到水面上来_气,小蚂蚁_东西,要下雨了。 17
45、0; 小壁虎借尾巴一、拼一拼,写一写。yì tiáo hé jiè dn xi jijie n lizhèn fn xiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。1、小壁虎向( )、( &
46、#160; )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。2、小鱼要用尾巴_,老牛要用尾巴_,燕子要用尾巴_。小壁虎的尾巴断了还会再_一条新尾巴。三、填上合适的词语_来_去 _来_去 _来_去_来_去 _来_去 _来_去四、网上搜寻:还有哪些奇怪的动物断了
47、还会长?_ 语文园地四一、读下面的句子,给加点的字注音。小松鼠长( )着一条长长( )的尾巴。听音乐( )是一件快乐( )的事。望着( )窗外的大雨,奶奶心里很着( )急。二、连线。美丽的
48、160; 眼睛 精彩的 荷叶可口的 问题 闷热的 天气有趣的 夏夜 透明的
49、0;天空亮晶晶的 松果 绿油油的 球赛三、选词填空。(吗、吧、呢、呀、啊)a. 森林里光秃秃的,小松鼠他们吃什么 ?b. 鹿先生慢慢地走来,说:"多美的小路 !"c. 小红忽然大声喊:"哎 ,我的书忘带了!"d. 放学了,让我们一起回家 !e.
50、 老师关切地问小丽:"你的肚子还疼 ?"四、按短文内容填空。新 课 标 第一网浪花跑去跑来,像一群淘气的_。一年级下册第五单元一、字词重点:1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“团”-“旧”)2、能听写以下词语:花园 果园 公园 香甜 伙伴 因为 洗脸 笑脸 许多 乌鸦 石子 石头 大象 对象 好像 柱子 再见 再会 力量 重量 跟从 凉快 办法 阳光 可是 别人 找到 到处 别处 那边 哪边 哪里 吓跑 点头 照片 害怕 光明 找朋 做作业 为什么3、形近词组词: 许( 许多 ) 量( 力量 ) 为( 因为 ) 石( 石
51、头 ) 午( 中午 ) 重( 重量 ) 办( 办法 ) 右( 左右 )4、音近词组词:多( 多少 ) 因( 因为 ) 阳( 阳光 ) 象( 大象 )都( 首都 ) 音( 音乐 ) 样( 样子 ) 像( 好像 ) 做( 做事 ) 坐( 坐下 ) 那( 那里 ) 到( 到处 ) 作( 作业 ) 座( 座位 ) 哪( 哪里 ) 倒( 倒水 ) 在( 正在 ) 再( 再见 ) 5、照样子说一说:例:我最喜欢( 唱歌 )。例:(一只乌鸦口渴了),到处(找水喝)。 例:(瓶子里的水)渐渐(升高了)。例:(官员们)一边(看),一边(议论)。例:(大象的腿)像(四根柱子)。 6、多音字:都 为 地7、数量词一
52、(杆)秤 一(艘)船 一(双)手 一(口)缸 一(个)瓶子 一(件)事 一(堵)墙 一(头)大象 一(根)柱子8、字母表a(A) b(B) c(C) d(D) e(E) f(F) g(G) h(H) i(I) j(J) k(K) l (L) m(M) n(N) o (O) p(P) q(Q) r(R) s(S) t(T) u(U) v(V) w (W) x (X) y(Y) z(Z)二、课文重点:1、(言)来互相尊重,(心)至令人感动,(日)出万里无云,(水)到纯净透明。2、我画了个(绿绿)的太阳,挂在(夏天)的天空。我画了个(金黄)的太阳,送给(秋天)。我画了个(红红)的太阳,照亮(冬天)。
53、我画个(彩色)的太阳,送给(春天)。3、一只乌鸦(口渴)了,(到处)找水喝。4、瓶子里(水不多),瓶口(又小),乌鸦(喝不着水)。乌鸦把小石子(一个一个)地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐(升高),乌鸦就(喝着水了)。5、司马光没有慌,他(举起)一块大石头,(使劲)砸那口缸,(几下子)就把缸砸破了。6、大象(又高又大),身子像(一堵墙),腿像(四根柱子)。官员们一边(看),一边(议论)。识字五1 比一比,再组词。拍( ) 很( ) 最( ) 令( ) 谁( )怕( ) 跟( ) 量( ) 今( ) 堆( )连一连,组成新字。禾 口 干 虫 穴 火 王 雨 走 日 十 禾 马 工 田 里18、四个太阳
54、 区别形近字,组词。园( ) 明( ) 光( ) 办( )因( ) 阳( ) 兴( ) 为( )2连线金黄的 水果香甜的 阳光温暖的 季节多彩的 落叶19、乌鸦喝水 比较每组字并组成词语右( ) 鸟( ) 为( ) 法( )石( ) 乌( ) 办( ) 去( ) 照样字写句子。瓶子里的水渐渐升高了。渐渐 写出“着”字的读音,乌鸦喝着水了。 ( )阳关温暖着小朋友冻僵的手和脸。 ( )4、选择正确的字,并在下面画“”一只乌鸦口(喝 渴),到处找水(喝 渴)。20、司马光 比一比,再组词。别( ) 都 ( ) 吓( ) 哪( )到( ) 那( ) 叫( ) 那( ) 想一想,填上合适的词语,在照样
55、子写两个。一( )水缸 一( )石头 一( )假山 照样子,组词语司( 司机 )( 公司 )假( )( ) 叫( )( )别( )( ) 慌( )( ) 4、连线。 找 石头 砸 大人 搬 水缸21、称象 选择正确的字,并在下面画“”(1)大(像 象)又高又大,身子(像 象)一堵墙。(2)老师让我(在 再)读一遍课文。(3)小红的妈妈不(在 再)家。 给下面的自加一部分组成新字,再组成词语。象( 像 )( 好像 ) 车( )( ) 占( )( )故( )( ) 昭( )( ) 照样子写句子。官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。一边一边4、照样子写词语。例:又 高 又 大 又 又 又 又 又 又 5、在下面的括号里填上适当的量词。一(
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