优质课 卫星比武

1、教学目标：教学目标：1 1、复习掌握本课的生字、词语；、复习掌握本课的生字、词语；2 2、知道课文介绍了哪几种人造卫星、知道课文介绍了哪几种人造卫星, ,它们各有什么特点和功能；它们各有什么特点和功能；3 3、能分角色表演卫星比武的情景。、能分角色表演卫星比武的情景。pi xnpi xn yng z ho yng z ho 培培 训训 夏令营夏令营 资资 源源 自自 豪豪mumu ku kungng cng cng zhn ch zhn ch 某某 人人 矿矿 藏藏 侦侦 察察 拐拐 弯弯 循循 环环 轨轨 道道 大大 鹏鹏拍拍 摄摄 敏敏 捷捷 通通 讯讯 慢悠悠慢悠悠兴致勃勃兴致勃勃 拔地

2、而起拔地而起 扶摇直上扶摇直上 大显身手大显身手 分门别类分门别类 千姿百态千姿百态琳琅满目琳琅满目 目不暇接目不暇接 各显神通各显神通一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。pi xn zhn ch kupi xn zhn ch kung cngng cng z yun zz yun z ho ho二、选择正确的读音。二、选择正确的读音。拐拐弯（弯（gugui gui gun n） 敏敏捷（捷（m mng mng mn n）轨轨道（道（gugu g gi i） 拍拍摄摄（shsh s s）某某地（地（m mu mu m） 循循环（环（x xe xe xn n）三、根据意思说成语。三、根据意思

3、说成语。1.1.形容充分显示自己的身手。形容充分显示自己的身手。 2.2.比喻各种美好的东西很多。比喻各种美好的东西很多。3.3.形容迅速往上升。形容迅速往上升。培培 训训侦侦 察察矿矿 藏藏资资 源源自自 豪豪（大显身手）（大显身手）（琳琅满目）（琳琅满目）（扶摇直上）（扶摇直上）读课文，整体感知读课文，整体感知这篇课文讲了一件什么事这篇课文讲了一件什么事? ?同学们观看电影同学们观看电影卫星比武卫星比武。介绍卫星上天的经过和卫星的分类。介绍卫星上天的经过和卫星的分类。介绍各种卫星的形状、名称、特点与作用。介绍各种卫星的形状、名称、特点与作用。总结卫星比武难分高低，他们都在为人类做贡献。总结

4、卫星比武难分高低，他们都在为人类做贡献。12-34-910 航天技术培训中心的放航天技术培训中心的放映厅里，一百多名参加航空映厅里，一百多名参加航空夏令营活动的同学们，正在夏令营活动的同学们，正在兴致勃勃地观看兴致勃勃地观看卫星比武卫星比武的电影。的电影。大型的宽银幕上，一枚巨大的火大型的宽银幕上，一枚巨大的火箭拔地而起，尾部喷射着炽（箭拔地而起，尾部喷射着炽（chch）烈）烈的火焰，扶摇直上蓝天。十几秒钟以的火焰，扶摇直上蓝天。十几秒钟以后，垂直上升的火箭开始拐（后，垂直上升的火箭开始拐（guigui）弯，宛（弯，宛（wnwn）如一条白龙在长空飞行。）如一条白龙在长空飞行。约莫过了十来分钟，

5、卫星脱离火箭，约莫过了十来分钟，卫星脱离火箭，循（循（xnxn）着一定的轨（）着一定的轨（gugu）道环绕）道环绕地球旋转。地球旋转。 伴随着这壮观的画面，传来了解伴随着这壮观的画面，传来了解说员阿姨甜美的声音：说员阿姨甜美的声音：“在科学技术在科学技术迅猛发展的今天，人们用自己的勤劳迅猛发展的今天，人们用自己的勤劳和智慧，制造出许许多多卫星，用火和智慧，制造出许许多多卫星，用火箭把它们送上太空，跟月球一道绕着箭把它们送上太空，跟月球一道绕着地球运行。自地球运行。自19571957年苏联第一颗人造年苏联第一颗人造卫星上天以来，人类成功地发射了许卫星上天以来，人类成功地发射了许多卫星。根据不同的

6、用途，人造卫星多卫星。根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星星它们在太空大显身手，争相为它们在太空大显身手，争相为人类做贡献。人类做贡献。” ” 东方红一号东方红一号中国第一颗地球人造卫星：东方红中国第一颗地球人造卫星：东方红1号号由由“长征一号长征一号”运载火箭一次发射成运载火箭一次发射成功功工程期限：工程期限：1956年年1970年年发射时间：发射时间：1970年年东方红东方红1号卫星上的仪器舱装有电源、号卫星上的仪器舱装有电源、测轨用的雷达应答机、雷达信标机、测轨用的雷达应

7、答机、雷达信标机、遥测装置、电子乐音发生器和发射机、遥测装置、电子乐音发生器和发射机、科学试验仪器等。科学试验仪器等。默读思考：默读思考： 课文介绍了哪几种卫星，它课文介绍了哪几种卫星，它们各有什么特点和功能？请在们各有什么特点和功能？请在课文中画出相关的语句。课文中画出相关的语句。读课文第四自然段读课文第四自然段,填写下表填写下表： 名称名称特点特点功能功能讨论总结讨论总结名称名称特点特点功能功能侦察卫星侦察卫星身插双翅身插双翅形似大鹏形似大鹏主要应用在军主要应用在军事上事上, ,通过拍摄搜通过拍摄搜搜索军事目标搜索军事目标, ,侦察敌情侦察敌情侦察卫星侦察卫星归纳学法归纳学法读课文读课文找

8、词语找词语填表格填表格 按照这种方法小组讨论学习按照这种方法小组讨论学习5 59 9自然段，填写表格。自然段，填写表格。总结总结名称名称特点特点功能功能气象卫星气象卫星扇动着双翼，扇动着双翼，慢悠悠悠地飞来慢悠悠悠地飞来 把拍下来的云图把拍下来的云图编成电码，发出编成电码，发出紧急信号，预报紧急信号，预报天气情况天气情况气象卫星气象卫星气象卫星气象卫星总结总结名称名称特点特点功能功能导航卫星导航卫星像悬挂在天上的像悬挂在天上的宫灯，有节奏地宫灯，有节奏地摆来摆去，还发摆来摆去，还发出银铃般的叫声出银铃般的叫声靠它发出的声音靠它发出的声音为船舶、潜艇、为船舶、潜艇、飞机指引航线，飞机指引航线，引

9、导它们准确地引导它们准确地开往目的地开往目的地导航卫星导航卫星总结总结名称名称特点特点功能功能通信卫星通信卫星身上贴满了太阳身上贴满了太阳能电池，头上有能电池，头上有一个喇叭形天线一个喇叭形天线装置装置敏捷、准确无误敏捷、准确无误地转发大量电报、地转发大量电报、电话和电视信息电话和电视信息通信卫星通信卫星总结总结名称名称特点特点功能功能资源卫星资源卫星挺着大肚皮，捧挺着大肚皮，捧着各种照相机和着各种照相机和其他仪器其他仪器给地球上的陆地和给地球上的陆地和海洋拍照，再把得海洋拍照，再把得到的各种信息进行到的各种信息进行整理，分发给地球整理，分发给地球上的各个用户上的各个用户资源卫星资源卫星细读感

10、悟细读感悟 后来，银幕上又接连出现了各式各样后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。的卫星。它们的外形千姿百态，它们的外形千姿百态，有的有的是球体，是球体，有的有的是长方体，是长方体，有的有的是圆柱是圆柱体，体，有的有的是多面棱体是多面棱体真是琳琅满真是琳琅满目，使人目不暇接。目，使人目不暇接。这句话运用了什么这句话运用了什么修辞手法？说明修辞手法？说明了什么？了什么？细读感悟细读感悟 后来，银幕上又接连出现了各式各样后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形的卫星。它们的外形千姿百态千姿百态，有的，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体体，有的是多面棱体真是真是琳琅满琳琅满目目，使人，使人目不暇接目不暇接。这三个词语说这三个词语说明了什么？明了什么？ 解说员阿姨兴奋地说：解说员阿姨兴奋地说：“卫星比武，难分高低。在当卫星比武，难分高低。在当今科学技术革命的浪潮里，它今科学技术革命的浪潮里，它们各显神通，都为人类做出了们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献！巨大的贡献！” ” 演一演演一演 了解卫星的特点和功能后，了解卫星的特点和功能后，请你选择其中一个来进行表演。请你选择其中一个来进行表演。快乐收获大家谈快乐收获大家谈 1.1.今天大家有了哪些方面的收获？今天大家有了哪些方面的收获