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文档简介

1、 教学目标1、赏析情景交融的抒情方法。、赏析情景交融的抒情方法。2、感受诗人深深的苦痛与忧思。、感受诗人深深的苦痛与忧思。初步感知初步感知1、这首诗的感情基调是什么？2、诗中哪一个字最能体现这种情感？ 登登 高高 杜甫杜甫 风急天高猿啸哀，风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，万里悲秋常作客， 百年多病独登台。百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。 风急天高猿啸哀，风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，无边落木萧萧下， 不

2、尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。【探究一【探究一】一切景语皆情语，那么，在前一切景语皆情语，那么，在前两联中诗人借助了哪些意象来两联中诗人借助了哪些意象来表现表现“悲悲”这种感情基调？这种感情基调？ 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 首联的首联的“鸟飞回鸟飞回”中的鸟与诗人中的鸟与诗人下列诗句中的鸟在形态上和生存状态下列诗句中的鸟在形态上和生存状态上有何不同？上有何不同？ 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 留连戏蝶时时

3、舞，自在娇莺恰恰啼。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。【探究二【探究二】 万里悲秋常作客，万里悲秋常作客， 百年多病独登台。百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。 宋代的罗大经指出：宋代的罗大经指出： 登高登高“万里悲秋常作客，万里悲秋常作客，百年多病独登台百年多病独登台”这联诗含有这联诗含有八层八层悲意，你能读出几层意思悲意，你能读出几层意思来？来？【探究三【探究三】盖“万里”，地之远也；“秋”，时之凄惨也；“作客”，羁旅也；“常作客”，久旅也； “百年”，齿暮也；“多病”，衰疾也；“台”，高迥处也；“独登台”，无亲朋也；十四字之间含有八意，而对偶又极精确。 （南宋）罗大经鹤林玉露【探究四【探究四】 在抒情上，尾联 “艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯” 同颈联的“八悲”相比，还有没有其他 情感？ 登登 高高 杜甫杜甫 风急天高猿啸哀，风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，万里悲

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