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1、第二个作业,第二个作业,预习教材预习教材68页,并完成页,并完成学案学案1-3页页提示提示:初中化学分为上、下:初中化学分为上、下2册册 ,本学,本学期学完上册并纳入期末考试,下学期学期学完上册并纳入期末考试,下学期学习下册,并复习上下习下册,并复习上下2册,进行并纳入册,进行并纳入中考科目,中考科目,初中化学的特点:初中化学的特点:半文字学科,认半文字学科,认真就简单,初学者,有部分记忆的真就简单,初学者,有部分记忆的东西,必须记住才能应用东西,必须记住才能应用 化学使世界变得更化学使世界变得更加绚丽加绚丽多多彩彩陈媛陈媛绪言绪言 欢迎同学们和我一起走进欢迎同学们和我一起走进有趣的化学世界!
2、有趣的化学世界!一、为什么要学习化学一、为什么要学习化学? ? 化学与我们人类的衣、化学与我们人类的衣、食、住、行、能源、信息、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境化学、医材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切药卫生、资源利用等都密切相关。相关。化学与人类的关系化学与人类的关系。1 1、利用化学利用化学生产化肥和生产化肥和农药,以增农药,以增加粮食的产加粮食的产量;量;2 2、利用化学利用化学合成药物,以合成药物,以抑制细菌和病抑制细菌和病毒,保障人体毒,保障人体健康;健康; 3 3、利用化学利用化学开发新能源和开发新能源和新材料,以改新材料,以改善人类的生存善人类的生存条件;条
3、件; 4、利用化利用化学综合应学综合应用自然资用自然资源和保护源和保护环境,以环境,以使人类生使人类生活活得更加美得更加美好好二、什么是化学认真阅读课本第2页,想想看什么是化学? (化学研究的对象和内容)化学是研究化学是研究物质物质的的组组成、结构、性质成、结构、性质以及以及变化规律变化规律的科学。的科学。介 绍 新 知问:你了解问:你了解 吗?吗?2页页1、食盐可作调味品,、食盐可作调味品,2、重要的化工原料。、重要的化工原料。 学了化学后就能知道物质的学了化学后就能知道物质的性质性质和和用途用途,还能进而知道它们的内部,还能进而知道它们的内部组成组成、结构结构及及变化规律变化规律。这样我们
4、就能利用这。这样我们就能利用这些物质了。些物质了。 ( 2页页2段构划):段构划):化学就是要研究物质及其变化,它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质,当前,我国所面临的挑战:人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题,还有农业和食品问题,都需要通过化学来解决,化学可以使人类生活得更加美好。 三三.化学的发化学的发展展1、古代化学、古代化学宏观宏观(教材教材2-3页页图图1、2、3、4、5)古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学图图1古代化学古代化学图图2古代化学古代化学图三图三古代化学古代化学2、近代化学、近代化学
5、-微观学说(微观学说(勾划记住勾划记住 3页)页)道尔顿道尔顿和和阿佛加德罗阿佛加德罗建立了建立了原子学说原子学说和和分子学说分子学说 化学真正成为一门独立的科学化学真正成为一门独立的科学 近代,道尔顿(英国科近代,道尔顿(英国科学家)和阿伏加德罗学家)和阿伏加德罗(意大利化学家)等科(意大利化学家)等科学家的研究,得出了一学家的研究,得出了一个重要结论:个重要结论:物质是由物质是由分子和原子构成的,分分子和原子构成的,分子的破裂和原子的重新子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础组合是化学变化的基础。这就是这就是分子原子论分子原子论,这,这是近代化学的基础。是近代化学的基础。英国化学家英国化
6、学家 道尔顿道尔顿意大利化学意大利化学家,家, 阿佛阿佛加德罗加德罗近代化学近代化学科学家科学家-门捷列夫门捷列夫3页记住页记住 门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表使分类学习化学物质的性质变成可能近代化学近代化学钢铁工业钢铁工业DNA模型不怕热的小猫咪隔热透气隔热透气记记住住用用隔水透气隔水透气的高分的高分子薄膜做的鸟笼子薄膜做的鸟笼 (记住)(记住)-图图8硅芯片硅芯片冲过大气层的回收舱冲过大气层的回收舱直径直径6 mm的尼龙绳的尼龙绳能能吊起吊起质量质量为为2 t的汽车的汽车 3、现代化学、现代化学4页图页图7-10化 学 发 展 史现代现代:高科技高科技纳米技术、纳米技术、 绿色化学绿
7、色化学纳米铜具有超纳米铜具有超塑延展性铜纳塑延展性铜纳米结晶体机械米结晶体机械特性惊人特性惊人 宏观宏观微观微观物质结构物质结构化学在材料、生命、能源、环境科化学在材料、生命、能源、环境科学的研究上发挥了重要的作用学的研究上发挥了重要的作用 化学对人类社会产生化学对人类社会产生了重大的影响,极大地了重大的影响,极大地丰富了人们的物质生活,丰富了人们的物质生活,但是,对自然环境也产但是,对自然环境也产生了极大的破坏,甚至生了极大的破坏,甚至威胁着威胁着人类的生存人类的生存。四、化学是一把双刃剑四、化学是一把双刃剑教材4页2段:绿色化学的核心:就是要利用化学原理从源头消除污染绿色食品 : 是指无毒
8、无害食品,也不会对环境造成污染的食品记住:记住: 绿色化学绿色化学不是不是“绿颜色绿颜色的的化学化学”白色污染白色污染不是不是“白颜色的白颜色的污染污染”是指所有是指所有废弃的塑废弃的塑料料 面对大自然痛苦的呼救,面对大自然痛苦的呼救,有识之士提出了有识之士提出了“绿色化学绿色化学”的的号召,并立即得到了全世界的号召,并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人积极响应。作为社会未来主人的我们,更应该努力学好化学的我们,更应该努力学好化学知识,改变现有化学工业的面知识,改变现有化学工业的面貌,为地球的生灵造福!貌,为地球的生灵造福!五五.怎样学好化学怎样学好化学1、认真预习,、认真预习, 发
9、现问题发现问题 2、课上听讲、课上听讲 专心致志专心致志3、密切联系生活实际,学会与同学老师合、密切联系生活实际,学会与同学老师合作与交流。作与交流。4、善于观察,善于思考,敢于提问,积极、善于观察,善于思考,敢于提问,积极探究探究5、 课下复习课下复习、独立、独立、认真、及时完、认真、及时完成作业成作业6、课前预习很重要,重要内容必须记住、课前预习很重要,重要内容必须记住 1 1、化学是一门研究、化学是一门研究 的的 、 以及以及 的自然科学。的自然科学。2 2、英国科学家、英国科学家 和意大利物理学和意大利物理学家、化学家家、化学家_等科学家创立了原等科学家创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。结构结构变化规律变化规律阿伏加德罗阿伏加德罗道尔顿道尔顿试试你的牛刀物质物质组成组成性质性质3 3、18691869年年,_,_国化学家国化学家 发现了元素周期律和元素周期表。发现了元素周期律和元素周期表。4 4、绿色化学又称、绿色化学又称 ,绿色化学给化学家提出一项新的挑绿色化学给化学家提出一项新的挑战,其核心就战,
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