《老人和海鸥的故事》

1、这是发生在昆明十多年前的一个真实的故事：这是发生在昆明十多年前的一个真实的故事： “老人老人”，指，指“海鸥老人海鸥老人” ” 吴庆恒。吴庆恒。“海鸥海鸥”是人类最熟悉的海鸟。每逢冬季，是人类最熟悉的海鸟。每逢冬季，昆明的翠湖之畔都会迎来大批迁徙的海鸥。昆明的翠湖之畔都会迎来大批迁徙的海鸥。这时候，老人也像赶赴约会似的，到湖畔呵这时候，老人也像赶赴约会似的，到湖畔呵护这些美丽的海鸟。十余年来，老人与海鸥护这些美丽的海鸟。十余年来，老人与海鸥和谐相处，结下了深厚的情谊。被昆明人称和谐相处，结下了深厚的情谊。被昆明人称为为“海鸥老人海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞

2、抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥每当红嘴鸥“驾临驾临”，老人天天徒步二十里，老人天天徒步二十里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻； 老人每月三百零八元的退休工资有一半以上老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给饼干，老人毫不吝惜买给60006000多只海鸥吃，多只海鸥吃，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还

3、经常买来鸡蛋为海鸥制作来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干鸡蛋饼干”；而他自己，；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。阅读本文，走进他们的美好世界，那一幕幕阅读本文，走进他们的美好世界，那一幕幕感人的场景一定会让你震撼不已，铭记终生。感人的场景一定会让你震撼不已，铭记终生。 老人去世后，他被昆明人不断追忆和老人去世后，他被昆明人不断追忆和怀念，他被认为代表了昆明人与红嘴鸥怀念，他被认为代表了昆明人与红嘴鸥和谐共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质，和谐共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质，值得每一个市民学习。值得每一个市民学习。 在一位热心市民的倡议下，昆明在一位热心

4、市民的倡议下，昆明都市时报都市时报社、翠湖公园、昆明市园社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头捐款为海鸥老人塑像。林绿化局带头捐款为海鸥老人塑像。yng sh zhu kung do 漾 摄 皱 框 悼读准字音读准字音荡漾 拍摄 皱纹 方框 追悼漾开 摄影 褶皱 框架 悼念富裕富裕 馒头馒头 荡漾荡漾 盘旋盘旋 宽裕宽裕 回荡回荡 旋转旋转我会组词我会组词搭理搭理 框架框架 银幕银幕 飞翔飞翔 搭车搭车 方框方框 屏幕屏幕 翱翔翱翔 课文主要讲了一个怎样的故事？课文主要讲了一个怎样的故事？ 十多年来，老人每天都到江边去喂海鸥，老人十多年来，老人每天都到江边去喂海鸥，老人与海鸥结下了深厚的情谊。然而

5、有一天，老人与海鸥结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们像是为老人守灵的一样，在老去世了。海鸥们像是为老人守灵的一样，在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动。动。课文主要写了哪两个场景？哪个场景让人意想课文主要写了哪两个场景？哪个场景让人意想不到？不到？1.老人喂海鸥老人喂海鸥2.海鸥送老人海鸥送老人课文层次课文层次第一部分：第一部分：第二部分：第二部分：1-31-34 4老人喂海鸥。老人喂海鸥。摄影师给老人照摄影师给老人照了一张照片。了一张照片。第三部分：第三部分：5-75-7摄影师寻找老人，摄影师寻找老人，人们悼念老人。人们悼念老人

6、。 默读课文默读课文1到3自然段，自然段，把你觉得能体现老人对海把你觉得能体现老人对海鸥像亲人一样的句子划下鸥像亲人一样的句子划下来。来。 默读课文默读课文6到7自然段，自然段，把你觉得能体现海鸥对老把你觉得能体现海鸥对老人怀念的句子划下来。人怀念的句子划下来。 1、老人一到江边，海鸥就飞过来，有的直接老人一到江边，海鸥就飞过来，有的直接从老人手里啄东西吃。这时他心里一定荡漾着一从老人手里啄东西吃。这时他心里一定荡漾着一片温暖，内心深处的孤独一定被这些可爱的翅膀片温暖，内心深处的孤独一定被这些可爱的翅膀带走了。带走了。 2 2、照片上，老人肩搭一个布包，里面装的是、照片上，老人肩搭一个布包，里

7、面装的是海鸥的食物；他背有些驼，肩也有点儿一高一低，海鸥的食物；他背有些驼，肩也有点儿一高一低，布满皱纹的脸上有一双和善的眼睛布满皱纹的脸上有一双和善的眼睛。这张照片在这张照片在电视上播出了很多次。电视上播出了很多次。 3 3、这时候，感人的一幕发生了：飞翔的海鸥、这时候，感人的一幕发生了：飞翔的海鸥认出了照片中的老人，顿时飞到照片四周，悲哀认出了照片中的老人，顿时飞到照片四周，悲哀地扇动着柔软的翅膀地扇动着柔软的翅膀带着自己的理解朗读 老人肩搭一个布包，老人肩搭一个布包，里面装的是海鸥的食物；里面装的是海鸥的食物；他背有些驼，肩也有点他背有些驼，肩也有点儿一高一低，布满皱纹儿一高一低，布满皱

8、纹的脸上有一双和善的眼的脸上有一双和善的眼睛睛。 喂海鸥的时候，他蹲在湖喂海鸥的时候，他蹲在湖边，身体弯成了弓，原来这边，身体弯成了弓，原来这几天他病的很重，三天才吃几天他病的很重，三天才吃了一碗面条，觉得好些了，了一碗面条，觉得好些了，就来他的海鸥，谁知这却成就来他的海鸥，谁知这却成了最后一眼，他是位孤寡老了最后一眼，他是位孤寡老人，家里小的只能放下一张人，家里小的只能放下一张床，最值钱得东西是六个鸡床，最值钱得东西是六个鸡蛋和一小袋面粉。蛋和一小袋面粉。 朋友为老人在翠湖边开朋友为老人在翠湖边开了追悼会，很多人都认识这了追悼会，很多人都认识这位老人，大家纷纷在遗像上位老人，大家纷纷在遗像上

9、签字，留言，所以的空白处签字，留言，所以的空白处都写满了。都写满了。老人走了，带着依恋，带着对海鸥深老人走了，带着依恋，带着对海鸥深深的牵挂走了！深的牵挂走了！面对着这样的一位老人，你又想对他面对着这样的一位老人，你又想对他说什么呢？说什么呢？ 这是一个这是一个 的老人。的老人。永远在一起 怎能忘，那为了海鸥的每一个冬日 怎能忘，那天地间有声有色的乐章 肃立不动的守护，却留不住往日的欢乐 翻飞盘旋的漩涡，却挽不回亲人的脚步 让我们对老人深情地说一句： 您，放心吧！一路走好 让我们对海鸥深情地说一句： 你们别太悲伤，因为还有我们 让我们对围观的人深情地说一句： 在我们心里永远铭刻下这动人的一幕 让我们对地球上所有的人和动物说一句： 我们就像亲人一样 让我们永远在一起、在一起每到海鸥飞临翠湖的季节，就会有许多市民像当年的老人一每到海鸥飞临翠湖的季节，就会有许多市民像当年的老人一样，给它们喂食。样，给它们喂食。老人虽已故去，但他关爱动物的善举将永远在人们老人虽已故去，但他关爱动物的善举将永远在人们中间传承下去。中间传承下去。 人类不是大自然的主宰，可人类总人类不是大自然的主宰，可人类总喜欢主宰一切。发动战争、掠夺资源、喜欢主宰一切。发动战争、掠夺资源、毁灭森林、滥捕滥杀毁灭森林、滥捕滥杀其实，人类是其