洋流及其意义

1、学学 习习 导导 航航实验活动：实验活动：探究洋流形成的主要原因探究洋流形成的主要原因绘图活动：绘图活动：绘制世界洋流分布模式图绘制世界洋流分布模式图规律探究活动：规律探究活动：归纳世界洋流的分布规律归纳世界洋流的分布规律推理探究活动：推理探究活动：推测洋流对地理环境与人推测洋流对地理环境与人类活动的影响类活动的影响目的目的过程过程结论结论 方法方法1：乘风破浪，勇往直前乘风破浪，勇往直前 思思 考：考：自然界中是否存在有推动自然界中是否存在有推动海水运动的风？海水运动的风？北赤道暖流南赤道暖流西风漂流西风漂流赤道低气压带赤道低气压带副热带高气压带副热带高气压带副热带高气压带副热带高气压带副极

2、地低气压带副极地低气压带副极地低气压带副极地低气压带60300306090东北信风带东南信风带西风带西风带极地东风带极地东风带极地高气压带极地高气压带 结论结论1：大规模的盛行风推动海水运动，大规模的盛行风推动海水运动，形成风海流，其流向受地转偏向力的影响。形成风海流，其流向受地转偏向力的影响。 方法方法2：倾斜水面，轻松顺流倾斜水面，轻松顺流 思思 考：考：大洋中不同海域的海平面大洋中不同海域的海平面有高低差异吗？有高低差异吗？ 结论结论2：不同海域海水的不同海域海水的温度温度、盐度、盐度不同，引起海水密度的不同，引起海水密度的差异差异，使水面，使水面高低高低不同，从而导致海水流动。不同，从

3、而导致海水流动。 思思 考：考：盛行风吹拂海面，出发海盛行风吹拂海面，出发海区的海水不断减少吗？区的海水不断减少吗？ 结论结论3：盛行风吹拂下，出发海区盛行风吹拂下，出发海区的海水减少，相邻海区的海水前来补的海水减少，相邻海区的海水前来补偿，从而形成洋流。偿，从而形成洋流。北赤道暖流南赤道暖流西风漂流西风漂流 洋流的分类：洋流的分类：红色箭头表示红色箭头表示_流流；蓝色箭头表示蓝色箭头表示_流流。暖暖寒寒读某海域海水等温线分布图，箭头表示洋流，回答：读某海域海水等温线分布图，箭头表示洋流，回答：1、此海域位于、此海域位于半球。半球。2、同纬度、同纬度A、B两处水温较高的是两处水温较高的是_处。

4、处。3、实线箭头代表的是、实线箭头代表的是 流流 ，虚线箭头代表的，虚线箭头代表的是是 流。流。南南寒流寒流302025AB暖流暖流A模式图模式图示意图示意图中低纬度海区形成中低纬度海区形成以以 副热带副热带 为中心的为中心的大洋环流（北大洋环流（北 顺顺 南南 逆逆 ）（西）（西暖暖东东寒寒） 北半球中高纬海区形北半球中高纬海区形成以成以 副极地副极地为中心为中心的的逆时针逆时针流动的大洋流动的大洋环流（西环流（西寒寒东东暖暖） 南半球中纬度海南半球中纬度海区形成环绕全球区形成环绕全球的的 西风漂西风漂 流流 北印度洋海区形成北印度洋海区形成 季季风漂流风漂流 （冬（冬 逆逆 夏夏 顺顺 ）

5、 冬季逆时针流动逆时针流动的大洋环流的大洋环流东北季风东北季风夏季顺时针流动顺时针流动的大洋环流的大洋环流西南季风西南季风长春和伦敦的冬日街景43N日本的日本的“国国菜菜”北海道渔场北海道渔场北海渔场北海渔场纽芬兰渔场纽芬兰渔场秘鲁渔场秘鲁渔场在寒暖流交汇处，在寒暖流交汇处，海水受到扰动而上下翻海水受到扰动而上下翻动，下层丰富的营养盐动，下层丰富的营养盐类带到表层，促使浮游类带到表层，促使浮游生物大量繁殖，生物大量繁殖，饵料丰饵料丰富富；同时，这里既有冷；同时，这里既有冷水性质的鱼类，也有暖水性质的鱼类，也有暖水性质的鱼类，水性质的鱼类，鱼种丰鱼种丰富富。1492年年1493年年37天20天1

6、492年，哥伦布第一次横跨年，哥伦布第一次横跨大西洋到美洲西印度群岛，大西洋到美洲西印度群岛，共花共花37天的时间；天的时间；1493年，年，他第二次到美洲西印度群他第二次到美洲西印度群岛，却只花了岛，却只花了20天时间，天时间，为什么？为什么？ 1991年年1月下旬的海湾战争中，大约有月下旬的海湾战争中，大约有600万到万到800万桶万桶原油被倾倒进了印度洋，大洋沿岸被染成了黑色，造成了原油被倾倒进了印度洋，大洋沿岸被染成了黑色，造成了人类有史以来最大的一起石油污染。非政府环境保护组织人类有史以来最大的一起石油污染。非政府环境保护组织“鸟类生命国际鸟类生命国际”估计，沿海岸分布的厚重油污杀死

7、了估计，沿海岸分布的厚重油污杀死了3.5万只（占万只（占97%）来海湾过冬的候鸟，联合国环境计划署将）来海湾过冬的候鸟，联合国环境计划署将这次悲剧称为这次悲剧称为“人类历史上最严重的人为灾难人类历史上最严重的人为灾难”。一些科。一些科学家乐观地预测学家乐观地预测,治理工作要持续治理工作要持续10年之久，其费用需要上年之久，其费用需要上百亿美元。而更多的专家则认为，油污对海洋生态的破坏百亿美元。而更多的专家则认为，油污对海洋生态的破坏程度，至少上百年也难以恢复。程度，至少上百年也难以恢复。海湾战争的伤痛海湾战争的伤痛谁能谁能治愈治愈海湾海湾的伤的伤痛？痛？洋流洋流影影 响响大气环境大气环境生物环

8、境生物环境航海航海海洋污染海洋污染促进全球水热交换，促进全球水热交换，暖流增温增湿，寒暖流增温增湿，寒流降温减湿流降温减湿寒暖流交汇处、上寒暖流交汇处、上升流处形成渔场升流处形成渔场顺流加快航速，顺流加快航速，逆流减缓航速逆流减缓航速利于污染物扩散、利于污染物扩散、净化，但扩大污净化，但扩大污染范围染范围澳大利亚四面环海，可澳大利亚四面环海，可是东西部气候却相差很是东西部气候却相差很多，东部降水多，树木多，东部降水多，树木茂盛；西部却是茫茫沙茂盛；西部却是茫茫沙漠，为什么漠，为什么 ？AB我中了人类我中了人类的毒药的毒药DDT南极大陆被认为是一块洁净的大陆，但是科学家南极大陆被认为是一块洁净的

9、大陆，但是科学家对死亡的南极企鹅进行解剖，竟然发现企鹅体内对死亡的南极企鹅进行解剖，竟然发现企鹅体内有有DDT农药成份，为什么农药成份，为什么 ？郑和七下西洋，除了第一次夏季起航秋季返回郑和七下西洋，除了第一次夏季起航秋季返回外，其余六次都是在冬季起航夏季返回，为什么外，其余六次都是在冬季起航夏季返回，为什么? （1）图中洋流）图中洋流、对沿岸地区的气候分别会产生什么影响？对沿岸地区的气候分别会产生什么影响？（2）这些鞋子为海洋研究者提供了一个很好的研究资料。你能）这些鞋子为海洋研究者提供了一个很好的研究资料。你能推测出鞋子最有可能来自于什么地区推测出鞋子最有可能来自于什么地区?为什么为什么? （3）鞋子还会在哪些洋流作用下回到原来的国家？）鞋子还会在哪些洋流作用下回到原来的国家？（4）将图示大洋的洋流系统补绘完整，并说明其分布规律。）将图示大洋的洋流系统补绘完整，并说明其分布规律。 读图和材料，完成下列问题。读图和材料，完成下列问题。 材料：材料：19901990年年5 5月的一天，在美国月的一天，在美国华盛顿州华盛顿州( (美国西部沿海美国西部沿海) )海滩漫步的海滩漫步的人们突然发现，成千上万只不同颜色人们突然发现，成千上万只不同颜色和尺码的鞋子向