2021-2022学年山东省德州市平原县部编版五年级下册期末考试语文试卷与答案及解析

1、2021-2022学年山东省德州市平原县部编版五年级下册期末考试语文试卷一、书写1. 默写范成大的四时田园杂兴（其三十一），注意行款整齐、书写规范美观。二、选择题 下列加点字的读音全部正确的一项是（） A.诈骗（zh）秉性（bn）B.揪住（ju）威吓（h）C.弓弩（n）家禽（qn）D.搔痒（so）由衷（zhng）三、书写 看拼音，写词语。su y wi tu zh zi wi wnshn sh xin ji qn fn lng zho 四、填空题 将成语补充完整。半（_）三（_）一（_）见（_）（_）（_）起敬（_）机（_）算半（_）半（_）（_）有成（_） 按要求填空。“涕”字共（_）笔，第

2、八笔是（_）；“梁”字共（_）笔，第六笔是（_）。 五、信息匹配 选择合适的词语填空。迷惑困惑惊疑1“你是一个职员，怎么会有枪伤呢？”沃克医生（_）地问。2我们在观察的棚子上面盖上草，可以用来（_）那些好奇的鸟儿们。注视端详远眺3上课时，我（_）着老师的一举一动，生怕错过任何一点学习的机会。4听了妈妈的介绍，我（_）着眼前的这位环卫工人，一股崇敬之情油然而生。 根据词语猜本册课文中的人物，不会写的字可用拼音代替。军队将领头戴纶巾嫉妒心强吴国（_）病如西子多愁善感花囊葬花曹雪芹（_）从容镇定眼睛受伤头脑清醒军神（_）技艺高超派头十足浆不沾衣收徒（_） 六、选择题 下列句子中，运用的修辞手法和其他

3、三句不同的是（） A.落日以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个水波不惊的优美姿势入了水。B.一道道白色的浪花从遥远的地平线嬉笑着、追逐着介向岸边。C.风儿不停地吹着，绿油油的小草不停地舞动着身体。D.盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，惹人喜爱。七、语言表达 按要求完成句子练习。（1）小华怀着愉快的心情和轻松的步子，兴高采烈地向学校走去。_（2）例：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。（例句写出了景物的静态之美。请你仿照例句，写一写“刚刚结束营业的游乐园”的静态之美）_（3）古埃及人民取得的建筑

4、成就让人觉得不可思议。（改为感叹句）_（4）请将正确的序号填到横线上：儒有不宝_，而_以为宝。A金玉 B忠信 八、诗词曲鉴赏 阅读与理解。四时田园杂兴（其二十五）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 （1）诗中描写的事物有_。 （2）这首诗描写了（）A田园的破败景象。B宁静自然、朴实清新的田园风光。 （3）这四句诗中你最喜欢的一个句子是_，原因是_。九、现代文阅读 阅读后生可畏“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出

5、自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时经常插话。爸爸，您对这一条怎么理

6、解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 （1）根据短文内容选出下面带点的字的解释。（_） 会意：A.理解，懂得B.表示有可能实现C.多数人集合 后生可畏：A.

7、害怕，恐惧 B.佩服，敬佩 （2）根据下列句子找出文中的成语，写在括号里。青年人很容易查过老一辈，他们是可敬可佩的。（_）嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。（_） （3）把反问句改成陈述句。大人说话，小孩插什么嘴，不说话还怕把你当哑巴？_ （4）找出短文中与下面句子照应的句子，写在横线上。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。_ 课外阅读_在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城（效郊），和爷爷一起过圣诞节。在那里，爷爷有一个小小的农场。一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了；树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。于是

8、，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧！我们再种一棵。”可是爷爷不答应，他说：“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐（ch x）呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树！”（）不出我爷爷所料，第二年春天，那棵（ ）已经死了的无花果树，（）真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿阴宜人了。成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔现在竟成了一位小有名气的律师而当年那位最淘气成绩最差的男孩巴斯克后来成

9、了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗，他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气（sng sng）。而今，他也成功地读完了大学课程，成了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻（粱梁）上的眼镜也十分困难！回想起来，只要我们不轻易放弃,凡事都会出现转机的可能。在过去的几十年中，我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲却时时给我鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利渡过过一个又一个家庭和事业上的危机。 （1）给短文拟个合适的题目_。 （2）在

10、括号里选择正确的字或读音，用“”标出。 （3）用“然”字组成3个合适的词语，根据短文语境要求分别填入文中括号里。_。 （4）在第自然段的“”里加上合适的标点。 （5）根据短文内容填空。我发现_，想把树砍了；爷爷认为冬天不要砍树是因为_。皮埃尔、巴斯克和布朗从小_，我不放弃对他们的希望，他们后来_。 （6）人不可能生来完美，人的一生也不可能一帆风顺。读了短文，你会对正处于逆境中的人说些什么呢？_十、书面表达 快乐习作。在我们的学习中有语文课、数学课、音乐课、体育课等风格各异的课堂。哪一次课堂让你难以忘怀？请你把它写下来。注意把那一堂课发生的事件写具休，并运用本学期所学的描写人物的方法表现出相关人

11、物的性格特点和心理活动。要求：题目自拟，情节完整，细节具体，人物鲜明。 参考答案与试题解析2021-2022学年山东省德州市平原县部编版五年级下册期末考试语文试卷一、书写1.【答案】昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了学生对于古诗的积累与诵读，完成此类题目不难，平时要多积累，要求会背的要熟记。书写时，一定要正确书写汉字。二、选择题【答案】D【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练。A有误。“秉性”的“

12、秉“读音为“bng”；B有误。“揪住”的“揪”读音为“ji”；C有误。“弓弩”的“弩”读音为n”；D正确。三、书写【答案】随意委托侄子慰问审视衔接侵犯笼罩【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“随”“慰”“衔接”“笼罩”笔画较复杂，易写错，需注意。四、填空题【答案】夜,更,针,血,肃,然,神,妙,信,疑,胸,竹【考点】词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】本题考查补写成语，平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别。半夜三更：一夜分为五更，

13、三更是午夜十二时。指深夜。一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。肃然起敬：意思是形容产生严肃敬仰的感情。神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。半信半疑：有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。【答案】10与11【考点】汉字的结构【解析】此题暂无解析【解答】考查了基本笔画、间架结构和笔顺规则。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。涕，共计10画，点、点、提、点、撇、横折、横、竖折折钩、竖、撇。梁，共计11画，点、点、提、横折钩、撇、点、点、横、竖、撇

14、、捺。五、信息匹配【答案】惊疑,迷惑,注视,端详【考点】近义词，反义词【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】周瑜,林黛玉,刘伯承,刷子李【考点】课文理解，课文背诵现代文阅读辨析解释词义，辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了对课文内容人物的理解和识记。学生平时注意熟记课文内容，总结和归纳。通过“军队将领、头戴纶巾、嫉妒心强、吴国”可以知道这讲的是课文草船借箭中的周瑜。通过“病如西子、多愁善感、花蜜葬花、曹雪芹”可以知道这讲的是课文红楼春趣中的林黛玉。通过“从容镇定、眼睛受伤、头脑清醒、军神”可以知道这讲的是课文军神中的刘伯承。通过“技艺高超、派头十足、浆不沾衣、收徒”可以知道这讲的

15、是课文刷子李中的刷子李。六、选择题【答案】D【考点】修辞方法【解析】此题暂无解析【解答】本题考查修辞手法的辨析。A从“落日”“弹跳”等词可知运用了拟人的修辞。B从“浪花”“嬉笑”“追逐”可知运用了拟人的修辞。C从“小草”“舞动”可知运用了拟人的修辞。D从“像“可知运用了比喻的修辞，把“玉兰花”比作”婴儿的笑脸”。七、语言表达【答案】小华怀着愉快的心情，踏着轻松的步子，兴高采烈地向学校走去。夜幕降临，游乐园恢复了平静，旋转木马不转了，碰碰车停歇了，连枝头的鸟儿也进入梦想，只有星星眨巴着眼睛，欣赏着这安静的游乐园。古埃及人民取得的建筑成就多么令人不可思议啊！AB【考点】病句辨析诗词默写【解析】此题

16、暂无解析【解答】本题考查句式的转换。（1）本题考查运用修改符号修改病句的能力。修改病句的步骤：A、认真读原句，弄清句子要表达的意思。B、找出有毛病的地方，根据病因修改。C、修改病句不能改变原句的意思。D、检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。在本句中“怀着”与“轻松的步子”之间属于搭配不当，应改为“踏着轻松的步子”，并注意修改后句子的衔接。（2）本题考查对静态描写运用的能力。注意要运用静态描写展现出景物的静态美。静态描写指描写对象在静止中的状态。（3）本题考查句子转换，把陈述句改为感叹句，注意句子的内容不变，句式转变，标点符号转变。（4）本题考查学生名句默写的情况，学生应在理解的基础上

17、进行识记。儒有不宝，摘自礼记儒行儒有不宝金玉，而忠信以为宝。八、诗词曲鉴赏【答案】（1）梅子杏子麦花菜花篱笆蜻蜓蛱蝶B（3）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀这句诗写出了初夏江南的田园景色，有花有果，有形有色【考点】诗词鉴赏诗词默写课文理解，课文背诵【解析】（1）本题考查了对诗歌内容的理解和概括。阅读诗歌可知，诗中里描写了梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，有花有果，有色有形等等。（2）本道题考查了学生对诗歌内容的理解。阅读诗句“日长篱落无人过，惟有蜻蜒蛱蝶飞。”可知，这句话写的是夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。因此这首诗描写的是宁静自然、朴实清新的田园风光。（3

18、）本题是开放性题目，答案不唯一，言之有理即可。回答此题的时候，可结合本题的中心思想来回答。示例：“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写的是篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。前一句是静景，后一句说少人经过篱笆，只有蝴蝶蜻蜓飞来飞去，是通过以动来写静，以动衬静，展现的是乡村生活的宁静，表现了诗人对乡村田园风光的喜爱之情。【解答】此题暂无解答九、现代文阅读【答案】（1）（1）A （2）B（2）后生可畏 乳臭未干（3）大人说话，小孩不能插嘴，不说话不会把你当哑巴。（4）我看到弟弟那高兴的样子，脸上浮现出自豪的笑容。【考点】现代文阅读【解析】此题暂无解析【解

19、答】（1）略（2）略（3）略（4）略【答案】（1）冬天，你不要砍树（2）郊x sng梁（3）可是爷爷不答应，他说，也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐（chx）呢！答爷让我记住，冬天，不要砍树。（4），（5）屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了；过冬之后可能还会萌芽抽枝；口吃、淘气成绩差、患了小儿麻痹症；成功了（6）只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能！【考点】记叙文【解析】此题暂无解析【解答】（1）略十、书面表达【答案】例文：难忘的体育课今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。“叮铃铃”，上课铃响了，老师快步走进教室。大家立刻欢呼：“喔，上体育课喽！”上体育课时要先做操，在做踢腿运动时，王永顺抬