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文档简介
1、2021-2022学年江西省宜春市靖安县部编版五年级下册期末考试语文试卷一、填空题1. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的字词。妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追h di(_),捉m zha(_),对着蓝天n hn(_);也会学男孩子拍着xing tng(_),握着qun tu(_),练习shui jio(_);甚至有时候还在河边fng s(_)地奔跑 二、信息匹配 选同音字填空。供攻躬公功恭如果不为自己,就会一心为(_);如果众人需要,就会(_)不应求;如果虚心真诚,就会洗耳(_)听;如果赤胆忠心,就会鞠(_)尽瘁;如果出其不意,就会(_)无不克;如果奋力拼搏,就会(_)成名就。 三
2、、选择题 下列各组词语中加点字的读音完全一致的一项是() A.我躲在屏风后面,敛声屏气,生怕被人发现。B.武松的梢棒折做两截,打虎过程一波三折。C.山洪势不可当,顷刻间淹没了村民所有的家当。D.军帐前挑着一面旗,军帐里的将军挑灯夜读。 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )只要拥有一颗纯真的心,就可以_烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以_失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以_冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。A.摆脱 赶开 砸开B.驱散 融化 摆脱C.摆脱 驱散 融化D.砸开 赶开 驱散 下列句子中,没有语病的一句是() A.翁老师是前几天才调到我们学校的,许多同学
3、还不认识。B.经过治疗,小明的病已经恢复了健康。C.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。D.今年是世界反法西斯战争胜利75周年,中国举行了盛大的阅兵仪式。 下列句子中,句式和例句不一样的是()例:我们怎么能错过央视每周六晚上播出的精彩节目朗读者呢? A.这比山还高比海还深的情谊我们怎能忘怀?B.面对此情此景,有谁能够笑得起来呢?C.老汉和小伙子到底会是什么关系呢?D.面对这一严峻的现象,我们难道会无动于衷吗?四、排序题 排列下列句子顺序,填上序号。(_)先到了河沿的就蹲在那里。(_)一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不绝了。(_)小街大巷,哪怕终年不出门
4、的人,也要随着人群奔到河沿去。(_)七月十五盂兰会,呼兰河上放河灯了。(_)沿着河岸蹲满了人,可是从大街小巷往外出发的人仍是络绎不绝,把街道跑得冒了烟了。(选自呼兰河传) 五、语言表达 按要求完成下列句子练习。 (1)天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热)_ (2)有专家指出,运动量多少是导致肥胖的主要原因之一。(修改病句)_ (3)赵氏走近上前对老爷道:“别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”(改为转述句)_ (4)她站着,如青松一样,给脆弱的心灵以支撑。(仿写句子)她站着,如_一样,_ (5)2020年新型冠状病毒正肆虐全球,请你为疫情防控设计一条标语。_六、填空题 根据所学内容填
5、空。 (1)本册教材中,我认识了_的严监生,_的小嘎子,_的刷子李,_的刘伯承等。 (2)秋夜将晓出篱门迎凉有感的作者是宋代的_。诗句“_,_”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地,解救人民于水火之中。 (3)不要做坏事,否则就会像左传所说的那样“_”。 (4)妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐_,如果你期末考试没考好,就像去年一样参加培训班。”我嘀咕着:“这不是_?”(补充歇后语) (5)有这么一副对联写了老人的年龄:“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。”这副对联中的“花甲”指_岁。这位老人的年龄是_岁。七、语言表达 口语交际。烟花三月,漫步在公园里,我们感受着浓浓
6、的春情花意,但也出现了一些不和谐的音符,部分游客攀枝摘花、乱丢乱吐等不文明行为令人扫兴。如果你是一名公园管理员,你会怎样礼貌地对这些人进行提醒和劝阻?_ 八、文言文阅读 阅读理解杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” (1)下列句子节奏划分正确的一项是()。A.梁国/杨氏/子九岁B.孔君平/诣/其父C.孔指/以示/儿曰D.儿应声/答曰 (2)给下面句中“此”字选择恰当的解释,填序号。此是君家果()A.表示此时或此地。B.这;这个。C.这样。 (3)用文中语句填空。杨氏之子待客很热情,从
7、“_”可以看出来;杨氏之子反应很敏捷,从“_”可以看出来。 (4)用“_”画出杨氏之子语言巧妙的句子。 (5)写一写妙在什么地方。_九、现代文阅读 阅读理解。不灭的灯光我同我的班主任郑老师是邻居,她家的窗对着我家的窗。一年四季,郑老师家的灯光总要亮到半夜。去年秋天,学校开运动会,郑老师不但跑上跑下,组织、照顾同学们,自己也上场参加了比赛。一天紧张的运动会过后,回到家里,我累得一头栽在床上和衣睡去,母亲的呼唤把我从梦中惊醒小辉半夜了脱衣裳睡吧我向窗外望去,室外一片漆黑,唯有郑老师家的窗户透出明亮的灯光。国庆之夜,我看电影回来,多少人家飘出酒宴的浓香,多少人家传出欢声笑语,多少人家传来电视机的乐曲
8、只有郑老师家仍然亮着静静的灯光。严冬之夜,停电了,多少人家正好早睡一会儿。这时我注意到,只有郑老师家的窗前跳跃着烛光。一个元月的夜晩,我发现郑老师的房间破例没有灯光。我宽慰地对妈妈说:“郑老师今天休息了!”妈妈说:“傻孩子,郑老师的爱人病了,怕影响他休息,郑老师到厨房备课去了。”果然,郑老师家的厨房一灯如豆。啊,老师家那不灭的灯光,在我的眼前逐渐扩展,照亮了我的心,照亮了我脚下的路。啊,老师家那不灭的灯光,给我以温暖和力量,给我指引了前进的方向。 (1)在第自然段的处加上合适的标点符号。 (2)解释下列词语。(1)和衣:_(2)破例:_ (3)根据文章的内容填关联词。(1)(_)郑老师经过一天
9、紧张的运动会后很累,(_)她还是照样备课到深夜。(2)(_)我和郑老师是窗对窗的邻居,(_)我对她家的灯光是那样熟悉。 (4)作者观察细致,抓住郑老师家秋天_的灯光,国庆之夜_的灯光,严冬停电时_的烛光,一个元旦夜晚_的灯光这些细小的不同之处,侧面烘托了一位优秀教师的高大形象。“不灭的灯光”是郑老师_的写照。 (5)用“_”画出能概括全文主要内容的一句话。 (6)在这几年的小学生涯中,你一定遇到过像郑老师这样的辛勤园丁吧。请你编辑一条手机短信,表达你对老师的崇敬之情。_十、书面表达 习作表达生活中我们可能遇到难忘的经历,有时因为某种原因而改变了当初的想法或做法。请以“我不再_”为题写一篇习作,
10、空缺处可填上“懒惰、淘气、自卑、娇气、自满”等。要求:1内容真实,语句通顺,不少于400字;2文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案与试题解析2021-2022学年江西省宜春市靖安县部编版五年级下册期末考试语文试卷一、填空题1.【答案】蝴蝶,蚂蚱,呐喊,胸瞠,拳头,摔跤,放肆【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意”蝴蝶、蚱、喊、膛、拳、摔、肆”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、信息
11、匹配【答案】公,供,恭,躬,攻,功【考点】同音字辨析【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生同音字填空,这些词语多为固定搭配,可以根据词义进行识记,平时要多积累。一心为公:专心一意为公益着想。供不应求:供应不能满足需求。洗耳恭听:指做好准备用心地聆听别人说的话,指专心地听。鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。攻无不克:没有攻占不下来的。形容力量无比强大。功成名就:功绩取得了,名声也有了。三、选择题【答案】D【考点】多音字辨析【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据
12、汉字选择正确的音节即可。A项:屏风png fng,屏气bng q。B项:折做两截sh zu ling ji,一波三折y b sn zh。C项:势不可当sh b k dng,家当ji dng。D项:挑着tio zhe,挑灯夜读tio dng y d。【答案】C【考点】词义解释词义辨析【解析】此题暂无解析【解答】可以先从第三个空填起,坚冰应该用融化,故选C。【答案】D【考点】病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生病句辨析能力。需要认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方。病句常见病因:用词不当;搭配不当;成分残缺;词序混乱;重复啰唆;前后矛盾;不符事理;归类不当;指代不明等。A
13、项指代不明,是“许多同学还不认识他”,还是“他不认识同学”,这里没有表述清楚,A错误。B项搭配不当,“病“不能搭配“恢复健康”,应该把”的病”删去。C项缺少主语,去掉“由于”。选择D选项。【答案】C【考点】修辞方法【解析】此题暂无解析【解答】本题考查反问句、疑问句的理解和辨析。疑问句是按照句子的语气分出来的一个类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气:是问一些事情的,表达的内容并不是陈述,所以是不确定的。反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。分析例句是反问句。言外之意是:我们不能错过央视每周六晚上播出的
14、精彩节目朗读者。A项反问句,言外之意是:这比山还高比海还深的情谊我们不能忘怀。B项反问句,言外之意是:面对此情此景,没有谁能够笑得起来。C项疑问句,提出疑问,没有回答。D项反问句,言外之意是:面对这一严峻的现象,我们不会无动于衷。四、排序题【答案】4235【考点】排列句子顺序理解句子【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对句子的排序能力。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。本题文段以事件发展顺序来进行叙述,通
15、读全段话可知,它主要写七月十五晚上人们去看河灯的情景。题干中的第四句写事情的起因;第二句写到了黄昏,去看河灯的人就络绎不绝;第三句写大街小巷的人都奔到河沿去;第一句承接上一句的“人群奔到河沿去”,写先到河沿的人们就蹲在那里;第五句写河岸蹲满了人,可从出发的人仍是不绝。按照事情发展的先后顺序,答案应为:42315。五、语言表达【答案】(1)天气真热,小狗伸出长舌头,小鸡耷拉翅膀,树叶晒蔫了。(2)有专家指出,运动量较少是导致肥胖的主要原因之一。(3)赵氏走近上前对老爷道,别人都说的不相干,只有她晓得老爷的意思!(4)笔杆,给内心增加自信(5)强防护,不恐慌,信科学,不传谣。【考点】病句辨析仿写句
16、子修辞方法【解析】此题暂无解析【解答】(1)本题考查对排比修辞手法的掌握和语言组织能力。排比是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气。句子要求突出天气热,用上排比,符合情景即可。如:天气真热,小狗伸出长舌头,小鸡耷拉翅膀,树叶晒蔫了。(2)本题考查学生病句修改能力。需要认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。句子“运动量多少”和“是导致肥胖的主要原因之一”两面对一面,应改为:有专家指出,运动量较少是导致肥胖的主要原因之一。(3)此题考查直述句改转述句的能力
17、。直述句改为转述句的方法是改变人称代词,把“你、我”改为“他(她)”,“我们”改为“他们”;把冒号改为逗号;删去引号;可适当调整语序。知道了这个方法,即可准确改写句子。下面的“小结”在完成句式转换后,填写就比较容易了。据此,去掉冒号双引号,把“我”改为“她”,把“你”改为“老爷”,即可得出答案:赵氏走近上前对老爷道,别人都说的不相干,只有她晓得老爷的意思!(4)本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。仿写用上比喻的修辞手法,符合句式特点即可,如:她站着,如笔杆一样,给内心增加自信。(5)本题考查口语交际。需
18、要学生在日常学习中多积累、多运用。只要语言通顺,符合疫情防控即可。如:强防护,不恐慌,信科学,不传谣。六、填空题【答案】(1)爱财如命,顽皮、机敏,技艺高超,意志坚定(2)陆游,遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年(3)多行不义必自毙(4)有言(盐)在先,外甥打灯笼照旧(舅)(5)60,141【考点】诗词默写歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言【解析】此题暂无解析【解答】(1)本题考查课文内容理解。学生可回忆所学课文内容进行解答。(2)本题考查古诗的识记和诗句默写。秋夜将晓出篱门迎凉有感作者是宋代陆游。全文为:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又
19、一年”,这两句写沦陷区的百姓热切盼望恢复之情景。沦陷区的百姓在金人的铁蹄下痛苦呻吟,他们的泪水已经流干了,他们多么想回到祖国的怀抱啊,然而年年盼望王师北伐,年年都注定失望。“泪尽”、“又”都是充满感情的词汇。南宋统治者奉行投降路线,每每和金人签定“和约”,他们置沦陷区百姓的死活于不顾,诗人的感慨之情溢于言表。(3)本题考查谚语俗语识记。多行不义必自毙。意思是:坏事干多了,必定自取灭亡。(4)本题考查歇后语识记。歇后语是汉语语汇里为群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。歇后语由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分
20、自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。汉文明源远流长。历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。歇后语一般寓意深刻,短短一句凝聚很多智慧。咱们咸菜烧豆腐有言(盐)在先。比喻话已经说在前头。外甥打灯笼照旧(舅)。说明事情还和原来一样,没有变化。(5)本题考查文化常识。花甲,指60岁。花甲一词出自中国古代历法,以六十年为一循环,一循环称为一甲子,又因千支名号繁多且相互交错,又称花甲。花甲重逢,增加三七
21、岁月。可知过了两个花甲,所以是120岁,增加三七岁月是21岁,所以这位老人的年龄是141岁。七、语言表达【答案】请你自觉做个文明的游客,为孩子做个榜样。【考点】口语交际,情景写话【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了口语交际能力,注意结合给出的材料,语句要通顺。结合关键词,“攀枝摘花、乱丢乱吐”要指出部分游客所犯的错误,且要提醒不可再犯。围绕着“保护、热爱环境,自身素质”等方面回答。八、文言文阅读【答案】BB(3)为设果,果有杨梅未闻孔雀是夫子家禽/儿应声答曰(4)未闻孔雀是大子家禽。(5)他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是大子家禽”,婉转对答,既表现了
22、应,有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。【考点】文言文阅读【解析】(1)本题考查对文言文朗读节奏的把握。A项的正确节奏是:梁国/杨氏子/九岁C项的正确节奏是:孔/指以示儿/曰D项的正确节奏是:儿/应声答曰(2)考查关键字词的含义辨析。”此是君家果”意思是:这是你家的水果。此:这;这个。(3)本题主要考查学生对课文内容的记忆能力。杨氏之子待客很热情,表现为:为设果,果有杨梅。意思是:他为孔君平端来水果,水果中有杨梅。杨氏之子反应很敏捷,表现为:未闻孔雀是夫子家禽。意思是:没听说孔雀是先生您家的鸟。儿应声答曰:杨氏子马上回答说(4)考查学生对文言
23、文内容的理解。孔君平看见有“杨梅”,便说:“这是你家的水果(因为这户人家正好姓杨)”。杨氏之子也用孔君平的姓戏谑他,”未闻孔雀是夫子家禽。”(5)本题考查学生对文章的理解。孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子,说杨梅是他家的水果,意思是你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛。而杨氏之子没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用姓氏特点回击,既礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思。令孔君平无言以对。【解答】此题暂无解答九、现代文阅读【答案】(1):“,(2)指穿着衣服,不将衣服脱下。打破常规。文中指和平时一贯的样子不同。(3)虽然但是因为所以(4)明亮的静静跳跃如
24、豆敬业奉献、辛勤工作(5)一年四季,郑老师家的灯光总要亮到半夜。(6)老师,您辛苦了!谢谢您的培养!【考点】记叙文【解析】(1)本题考查标点符号的运用,分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断该使用的标点符号。说话应用冒号和双引号,此处写母亲呼唤我,故第一空是冒号和前引号;句间短暂停顿用逗号,故第二和第三空用逗号;陈述完结用句号,话语结尾要用后引号,故最后用句号和后引号。(2)本题主要考查词语的解释,这类题首先可以运用串字成句的方法或拆分组合的方法进行分析然后结合上下文运用语境联系的方法进行检验。(1)结合“我累得一头栽在床上和衣睡去”可知,我累得穿着衣服就睡了。故“和衣”指穿着
25、衣服,不将衣服脱下。(2)“我发现郑老师的房间破例没有灯光”,结合前后文,可知,这一天和往常不一样,郑老师的房间没有灯光。故“破例”的意思是打破常规。文中指和平时一贯的样子不同。(3)此题是对关联词的考查,要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系,然后选用正确的关联词语就可以了。(1)句子“郑老师经过一天紧张的运动会后很累”和“她还是照样备课到深夜”是转折关系,故用“虽然但是”。(2)句子“我和郑老师是窗对窗的邻居”和“我对她家的灯光是那样熟悉”是因果关系,故用”因为所以”。(4)本题考查信息筛选和理解能力,结合题目关键信息,认真阅读原文答题即可。结合第二段“去年秋天室外
26、一片漆黑,唯有郑老师家的窗户透出明亮的灯光”可知,作者观察细致,抓住郑老师家秋天明亮的灯光;结合第三段“国庆之夜只有郑老师家仍然亮着静静的灯光”可知,答案是国庆之夜静静的灯光;结合第四段“严冬之夜只有郑老师家的窗前跳跃着烛光”可知,答案是跳跃的烛光;结合第五段”一个元月的夜晚,我发现郑老师的房间破例没有灯光果然,郑老师家的厨房一灯如豆”可知,答案是如豆的灯光。结合文章内容可知,文章主要讲郑老师家为了教育学生,每天辛勤耕耘到半夜的故事,所以“不灭的灯光”是郑老师敬业奉献、辛勤工作的写照。(5)本题考查寻找关键句的能力,要求找能概括全文的句子,认真阅读文章,在了解文章内容的基础上进行选画即可。文章根据时间顺序,描述了郑老师为了教育辛勤耕耘,家里的灯光从去年秋天到国庆再到严冬,最后到元月,即一年四季都亮到半夜。可以得出答案是第一自然段的“一年四季,郑老师家的灯光总要亮到半夜”。(6)本题考查语言表达能力,语言得体,表达你对老师的崇敬之情即可,答案不唯一。如:老师,您辛苦了!谢谢您的培养!【解答】此题暂无解答十、书面表达【答案】例文:我不再淘气偶然的一瞬间,看见
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