2019年七年级上册道德与法治期末试卷

1、七年级上册道德与法治期末试卷一、单项选择题 (每小题 2 分,共 50 分)1.进入初中 ,对同学们采说意味着一个新的起点 , “新起点 ”主要指 ( )A. 新同学 B.新老师 C.自身成长的新起点 D.新学校2. 梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是()A. 努力是梦想与现实之间的桥梁B. 编织人生梦想 ,是青少年时期的重要生命主题C. 梦想为我们提供了前进的方向D. 梦想都是不切实际的 ,不会实现3. 下列关于改正缺点的说法正确的是 ()1改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。2改正缺点可以从最容易改正的缺点开

2、始。3改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。4改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。A. B. C. D. 4. 下列对自己的认识属于社会方面的有()A. 我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B. 我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C 我是一个身体健康的小伙子D.我是一个意志坚强的人5. 中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多A.B .C.D .种机会。下列对此认识正确的是 ( )1集体生活,丰富我们的个性新的课程,增加我们学习的压力 社团活动 ,给我们提供发展兴趣的平台 社会实践 ,为我们打开认识社 会之门A.B.C.D.6. 发现自己的潜能是取得成

3、功的一个重要条件。 下列选项中 ,对发现人的潜能不利的因素是 ()A. 提高自己的信心和勇气 B. 塑造自己的形象C. 在实践中锻炼自己 D.只做大事不做小事7. “不积跬步 ,无以至千里 ,不积小流 ,无以成江海。 ”荀子的这句话如果用于本课说明了 ()A. 努力要从一点一滴做起 ,每天进步一点点才有可能实现梦想B. 想到达千里之外就要一步一步走C. 行动才能实现梦想D. 积累是实现梦想的前提8“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助 我自己，这世界会变得更美丽。 ”这句歌词告诉我们 ()友情就在身边，需要我们自己明智地去把握只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系A.

4、B .C.D .因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖友情需要朋友之间相互关心、帮助9朋友和友谊是永恒的话题。在我们成长的过程中，同样渴望友情， 探求友谊的真谛。这是因为 ( )朋友能丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 朋友可以为我“两肋插刀” 友谊可以带给我快乐与信心 友谊可以以牺牲原则为代价A.B.C.D. 10古人云： “君子和而不同，小人同而不和。 ”这句话说明 ( )A.做人要做君子，不做小人B.君子没有真正的朋友C.真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异D.小人才会获得朋友11. 小王和小李是一对好朋友。期中考试时，小李有一道题不会做，恰好小王坐在前面，小李就悄声让

5、小王把答案递给他，小王 ()A.应该帮助小李，把答案写在纸上，悄悄传给小李B.不可以帮助小李，小李知道答案后，总成绩会超过小王的C.不应把答案告诉小李，要遵守考场纪律，坚持原则D.可以悄声地提醒小李答题的思路，但绝不可把答案抄给他12. 小慧今年刚上八年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界 里，没有朋友，性格越来越孤僻。要改变小慧的现状，你认为小慧应 该( )2敞开自己的心扉，主动表达开放自我，接触更多的朋友C.D.把自己陷入孤立与其他同学积极交往A. B.13. 朋友是人生永恒的话题，我们渴望友情，探求友谊的真谛。因为朋友( )16.我国唐代文学家韩愈在师说中明确指出: “师者,所以传道

6、授业解惑也。 ”这表明 ()A.学生热爱老师B.老师是我们获取知识的唯一来源C 老师是学生最真挚的朋友D.老师是人类文明的传承者17.时代在发展 ,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。今天 ,要成为一名好老师 ,必须具备 ()有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心A. B. C. D.A.都跟自己具有相同的兴趣爱好C.让我们更深刻地体悟生命的美好14. 伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：不是一颗心对另一颗心的敲打A.交友要以自我为中心C.对朋友要言听计从15. 对新中学生日常行为规范中增解、宽容”的内容，理解正确的是 心有他人天地宽 彼此尊重才能赢得尊重A. B.

7、B.让我们心想事成D.能帮我们化解所有的忧伤“友谊是两颗心真诚相待，而”对这句名言正确的理解B.为朋友要两肋插刀D.朋友需要用心去关怀加“同学之间应互相尊重、理()尊重彼此个性，宽容不讲原则只有理解他人，才能与人为善C. D.18. 有的同学说 ,我的老师讲课风趣幽默 ;有的同学说 ,我的老师讲课严肃认真;有的同学说 ,我的老师就像大姐姐 ,和蔼可亲 ;有的同学说 ,我的 老师不苟言笑 ,我一看见就感到威严。 同学们的这些说法说明了 （ ）A.老师不同，风格相同B.老师不同，风格不同C 老师都是不苟言笑的D.老师都是风趣幽默的19.对于不同风格的老师，我们应该（） 承认老师之间的差异 要求所有

8、的老师必须一样3接纳每位老师的不同 学习老师身上值得学习的地方A. B. C. D. 20面对老师的引领和指导，以下做法错误的是（）A.言听计从,因为老师是我们的指导者和引路人B 主动参与、勤学好问C 真诚、恰当地向老师表达观点和见解D. 与老师分享学习感受、学习成果21. 思想品德课上 ,老师误以为王勇违反课堂纪律 ,对他进行了严厉批评。王勇觉得很委屈 , 与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列 的做法正确的是（）A. 有意疏远老师，避免发生冲突B. 上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业C 对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对D.选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅

9、22. 师生之间彼此尊重 ,相互关心 ,携手共进 ,是师生交往的良好状态 ,下 列选项符合这一状态的是（）A. 甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走B. 乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号C 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题D. 丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气23.2017 年 5 月,一网友在重庆网络问政平台上发帖称 ,酉阳花田张家 村村小的一名小学生因被老师知道其在放学时抓黄鳝 ,受到 100 个俯 卧撑的惩罚 ,该学生未完成 ,老师便用铝合金门窗打了他的屁股。该老 师的行为() 是不尊重学生的表现 极易造成师生间的隔阂 会影响师生之间

10、的正常交往 是人们尊师重教的根本原因A. B. C. D. 24. 下列对家认识正确的有 () 家就是我们住的房子 ,没有其他意义 家是我们身心的寄居之所 家是我们心灵的港湾 家对于我们有着丰富的意义A. B. C. D. 25. 观察你周围同学的指纹、签名、性格、兴趣等,下列观点正确的是()A. 人和其他生命相比，有自己的性格B. 生命是独特的 海个人有自己独特的风格特点C 人和其他生命相比，有自己的兴趣和爱好D.人和其他生命相比，有自己的人生道路、简答题 （共 18 分）25.有位名人说 : “面对自己的不完美 ,我们唯一能做的便是真正地认同 自己 ,接纳自己 ,欣赏自己 ,只有这样 ,才

11、能真正拥抱快乐。 ”（1）那么如何才能做到悦纳自己 ,欣赏自己 ?（6 分）26.走进美丽的校园 ,坐在明亮的教室 ,见到新老师和新同学 ,我们的内 心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、 新挑战 ,都会让我们激动和兴奋 ,都会带给我们不同的感受和体验。中 学是我们人生的一段记忆 ,中学是我们人生的一个新阶段 ,中学是我们 人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求 .（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?（3 分）（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?（3 分）27.（6 分）上自习课时 ,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸 团,要求小浩捡起来

12、。小浩不捡,老师就批评了小浩 ,小浩觉得很委屈 ,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后 ,发现不是小浩丢的。（1）小浩觉得很委屈 ,气冲冲地顶撞了老师。这种做法对吗 ?如果你是他 ,你会怎么做 ?（2 分）（2）新型师生关系的要求有哪些 ?（2 分）（3）建立良好师生关系要求我们怎么做 ?（2 分） 三、非选择题 （12 分）28. 辨析观点 （做法），明是非。请先判断对错，再简要说明理由。（1）观点一：网络交往陷阱多，拒绝网络交往才是上策。 （6 分） 判断：理由：（2）观点二：最近，小刚很苦恼，好友小明因迷上了游戏，经常不做作 业，早上总是要拿小刚的作业抄。 小刚从内心讲是不愿意让他

13、抄作业 的，但是怕伤害友谊，他选择了默认。 （6 分）判断：理由：四（10 分）阅读材料，回答问题。29. 材料一：新来的 小雨同学，像林妹妹进了贾府，一学期来，很少 与同学交往，碰到难题，不敢请教同学，遇到困难，不敢向同学求助 材料二：王振宁原本是位品学兼优的学生， 自从认识了社会上一帮游 手好闲的 “哥们儿 ”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就偷 同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受 到惩处。 （1）小雨的做法能得到友谊吗？说说你的理由。 （4 分）（2）如果你是小雨的同学，你将怎样帮她走出这一心理阴影？（4 分）(3) 结合材料二分析导致王振宁变化的主要原因是什么。

14、 他的变化告诉 我们应交怎么样的朋友？ (3 分)五、实践探究题 (10 分)30. 【让我们学会学习】为了让同学们更好地适应初中的新生活 ,七年 级(1)班召开了一次别开生面的主题班会。 下面是主题班会的几个主要 环节:【我的分享】首先让同学们说说自己在学习生中的困惑。小和 :以前小学作业只有语文数学两科 ,数量也不多 ,现在科目增加了 , 作业量也大 ,不知先做什么 ,后做什么 ,有事做到深夜也做不完。小智 :进入新学校 ,老师讲课方法不同 ,风格也不同 ,学习要求也提高了 , 一下子不知道该怎么样学习了 ,有些迷茫。(1)假如你是他们的朋友 ,请你帮他们出谋划策。 (3 分)【我的收获】

15、最后班主任老师总结 :一个人学习成绩的好坏 ,只有 20% 取决于智力因素 ,80%取决于非智力因素 ,正所谓 “智力正常 ,个性成才 ” (2)请你说一说 :这里的个性还包括哪些因素 ?我们应该怎样学习 ?(7 分)参考答案:一:选择题1.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C 11.C 12.B 13.C14.D 15.B 16.D 17.D 18.B 19.C 20.A 21.D 2.2C 2.3A 24.B 25.B二、简答题（共12分）25.题:（6分）答 :1.我们要学会接纳自己。接纳自己 ,需要接纳自己的全部。既接纳 自己的优点 ,也接纳自己

16、的不完美 ;既接纳自己的性格 ,也接纳自己的 身材、相貌 ;既接纳自己的现在 ,也接纳自己的过去。2.接纳自己满意的部分是容易的 ,接纳自己不满意的部分有时候会很 难接纳自己 ,需要乐观的态度 ,更需要勇气和智慧。3.我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特 ,欣赏自己的优点 ,欣赏自己 的努力 ,欣赏自己为他人的奉献。4.欣赏自己 ,不是骄傲自大 ,也不是目中无人。欣赏自己的人 ,既能展现 自己的风采 ,也能看到他人的美丽 ;既能为自己鼓掌 ,也能为他人喝彩。 26 题:（6分）答:（1）中学时代是人生发展的一个新阶段 ,可以为我们的一生 ,奠定重 要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进

17、阶,我们开始深入探寻生命的奥秘 ,主动发现和认识自已（2）1. 中学生活提供了发展自我的多种机会 ;2. 新的目标和要求激发着我们的潜能 ,激励着我们不断实现自我超 越;3. 在新的环境中 ,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不 够完美的形象 ,重新塑造一个 “我”。27.题（6分）（1）不对。可以向老师作出解释 ,正确对待老师的批评。（2）1 主动参与 ,勤学好问。面对老师的引领和领导 ,主动参与、勤学好 问的态度有助于我们与老师相互交流。 2 正确对待老师的表扬和批评。 学会正确对待老师的表扬和批评 ,是我们成长的重要内容。对待老师 的批评 ,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意

18、上 ,理解老师的良 苦用心。（3）1 彼此尊重。彼此尊重 ,是我们与老师建立良好关系的开始。2 关心 老师 ,理解老师。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀 ,我们也 应该主动关心老师、理解老师。三、非选择题（12分）28.（1）观点一是错误的。（1 分）网络交往是把双刃剑，有利有弊。网 络交往为我们提供了一个交往的平台，它拓展了人们的人际交往圈。 只不过在网上交友， 需要考虑对自己学习和生活的影响， 学会理性辨 别、慎重选择，要有一定的自我保护意识。 （5 分） （2）观点二的做法是错误的。（1 分）真正的友谊应该是坦诚的，友谊不 能没有原则，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害 朋友，伤害友谊。 （5 分 ）四、阅读材料，回答问题。（10分）29（1）不能。因为建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表 达，朋友才不会彼此错过。（4分）（2）主动与其交往，帮助她解决学习、生活中的难题。（4分）（3）王振宁变化的主要原因是交友没有慎重选择。 告诉我们应与正直、诚信和见识广的人交朋友