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文档简介

1、.2019年人教版语文三年级上册第四单元练习卷11加偏旁再组词至 舌 竟 2换偏旁再组词例：辨分辨 燥 待 辫辫子 晴 访 阅 3多音字注音，组词例：好 ho好似 磨 尽 hào好奇 几 看 4看拼音写词语5从 打选择正确的答案。并背诵课文段落A：欣然怒放：生气，愤怒；形容气势很盛。含笑一现：如今，此刻；表露在外面，使人可以看见。B:列文虎克的工作是看kn kàn 守大门。C:他的工作相当清闲，他待di dài着没事,就一边看大门,一边磨mó mò起了镜片。D:尽jn jìn 管它们逆风而飞,沿途都是一些陌mò mè

2、;生的景物,但它们确确实实飞回来了。E:深夜气温过低，开花也不适宜 合适。F:晚上九点左右，昙花向人们展示 展现美丽的笑脸。G:我们留心 细心观察，就会发现，不同的花开放的时间是不同的。6按课文内容填空凌晨四点，牵牛花吹起了 ；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点 ；中午十二点左右， ；下午三点， ；黄昏六点， ；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 。植物开花的时间，与 、 、 和 有着亲密的关系。听说蜜蜂有 的才能， 飞到哪里，它 可以飞回原处。 它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物， 它们确确实实地飞回来了。蜜蜂靠的 超常的记忆力， 一种我无法解释的本能。这道题目考察的是孩子对关联词的掌握。从

3、?蜜蜂?这篇课文中，我们可以知道作者 是一个什么样的人？7假如蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳 ；假如蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳 。8?玩出了名堂?中的“小人国指的是 ，“居民指的是 ，“玩具指的是 。读了列文虎克的故事，我知道了 学了这篇文章，我知道 都是微生物。9读了?找骆驼?的课文，我们认识了一位 的老人，他通过观察发现了商人丧失的骆驼有这些特点： 、 、 。他看见路上有骆驼的脚印， ，就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些 ，右边有一些 ，就知道 。还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了 ，所以知道它 。10比一比再组词 具 侧 正 湿 真 测 证 温 简 访 播 蜜 筒 坊 插 密 评 辫 燥 俄 坪 辨 躁 饿 苹 瓣 操 娥 11“月旁的字一般和 有关，例如 。 “ 旁的字一般和 有关，例如 。 “ 的字一般和 有关，例如 。 12 观察带齿的草叶，创造了 ；牛顿观察 ，发现了 ； 观察水烧开后的茶壶，创造了 。13填上适当的量词。一 显微镜 一 本能 一 小蜜蜂一 图画 一 汗水 一 骆驼14我会连。鲁班创造了 地球有吸引力牛顿发现了 蒸汽机瓦特创造了 锯子*;参考答案1【解析】2【解析】3【解析】4【

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