九年级政治下册第二课《中国的声音》课件人民版

1、当今时代的主题当今时代的主题 自学提纲：自学提纲：1 1、当今时代的主题是什么？、当今时代的主题是什么？2 2、什么是和平问题？什么是发展问题？和平、什么是和平问题？什么是发展问题？和平问题与发展问题有何辩证关系？问题与发展问题有何辩证关系？3 3、威胁世界和平与发展的主要根源是什么？、威胁世界和平与发展的主要根源是什么？4 4、什么是霸权主义？其核心思想是什么、什么是霸权主义？其核心思想是什么? ?表现表现形式有哪些？形式有哪些？5 5、推行霸权主义的主要动因是什么？、推行霸权主义的主要动因是什么？ 人们为了改变自己的落后，为了争人们为了改变自己的落后，为了争夺各种利益，不断地以各种名目引夺

2、各种利益，不断地以各种名目引发着战争。而战争虽然也给某些国发着战争。而战争虽然也给某些国家、某些人带来了短暂的利益，但家、某些人带来了短暂的利益，但更多的是给人们带来了无尽的灾难。更多的是给人们带来了无尽的灾难。战争使人们失去亲人，失去家园，战争使人们失去亲人，失去家园，经济和社会的发展也受到重创或被经济和社会的发展也受到重创或被迫中断。人们越来越意识到，要进迫中断。人们越来越意识到，要进步，要发展，就必须有和平步，要发展，就必须有和平。 在世界文明史的在世界文明史的5000多年里，多年里，人类经历了大小人类经历了大小14550多次战争；和多次战争；和平期仅为平期仅为392年，如果把这年，如果

3、把这5000年年当作一天来计算，在当作一天来计算，在24小时中，就小时中，就有有23小时在打仗。人类在这些战争小时在打仗。人类在这些战争中付出了惨重代价。战争就像恶魔中付出了惨重代价。战争就像恶魔一样，不断吞噬着人类的财富和生一样，不断吞噬着人类的财富和生命。命。20世纪，人类经历了两次灾难世纪，人类经历了两次灾难深重的世界大战，先后有几十个国深重的世界大战，先后有几十个国家卷入战争，几千万人死于战争。家卷入战争，几千万人死于战争。 你知道吗你知道吗?上海喜迎上海喜迎APECAPEC胡锦涛指出，当前胡锦涛指出，当前，国际形势总体缓，国际形势总体缓和。谋求和平与发和。谋求和平与发展、加强对话与合

4、展、加强对话与合作，是各国人民的作，是各国人民的普遍愿望。但天下普遍愿望。但天下并不太平。总的来并不太平。总的来看，国际社会在维看，国际社会在维护世界和平、促进护世界和平、促进共同发展方面仍然共同发展方面仍然任重道远。任重道远。胡锦涛主席在亚太经合组织第十二次领导人非正式会议胡锦涛主席在亚太经合组织第十二次领导人非正式会议第二部分会议上，就开展亚太区域合作和亚太经合组织第二部分会议上，就开展亚太区域合作和亚太经合组织的发展方向着重阐述了中方的观点。的发展方向着重阐述了中方的观点。P122试一试试一试一位苏丹小女孩在救济站的路上，一位苏丹小女孩在救济站的路上，眼看就要不行了，她瘦弱的身躯眼看就要

5、不行了，她瘦弱的身躯甚至连自己的脑袋都无力撑起。甚至连自己的脑袋都无力撑起。而这时一只秃鹫正虎视眈眈地停而这时一只秃鹫正虎视眈眈地停在荒野路边，焦急地等待着这顿在荒野路边，焦急地等待着这顿即将到口的即将到口的“饭菜饭菜”。请你请你发表自己的看法发表自己的看法你你一定行！一定行！说一说：说一说： 面对当今世面对当今世界存在的矛盾和冲突，界存在的矛盾和冲突，我们应该如何维护和我们应该如何维护和平呢平呢? ?材料一：联合国开发计划署公布的材料一：联合国开发计划署公布的1999年人类发年人类发展报告显示展报告显示，全球贫富分化的速度仍在加快，世全球贫富分化的速度仍在加快，世界三大富豪的财富目前已超过界

6、三大富豪的财富目前已超过35个最贫穷国家的国个最贫穷国家的国民生产总值，或相当于全球民生产总值，或相当于全球6亿居民的收入总和，然亿居民的收入总和，然而，目前全世界有而，目前全世界有13亿贫困人口，比亿贫困人口，比5年前增加了年前增加了3亿，第三世界的贫困问题尤为严重。亿，第三世界的贫困问题尤为严重。材料二：据世界银行材料二：据世界银行2000年的材料，集中于发达国家年的材料，集中于发达国家的占世界人口的占世界人口1/6的人，垄断了全球近的人，垄断了全球近80%的收入；的收入；而而63个发展中国家的占世界个发展中国家的占世界60%的人，仅得到全世界的人，仅得到全世界收入的收入的6%。思考：这两段材料说明了什么？思考：这两段材料说明了什么？和和 平平发发 展展前提基础相辅相成影响和平与影响和平与发展的因素发展的因素民族、宗教矛盾民族、宗教矛盾边界、领土争端边界、领土争端各种分裂势力、恐怖主义势力各种分裂势力、恐怖主义势力霸权主义一直是威胁霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主世界和平与发展的主要根源要根源影响世界影响世界和平与发和平与发展其他展其他 因因素素9.11-9.11-恐怖主义恐怖主义巴以冲突巴以冲突-边边界、民族、宗界、民族、宗教冲突等教冲突等课堂小结：1、时代的主题和和 平平发发 展展前提基础相辅相成2、