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文档简介
1、学科教师辅导教案组长审核:学员编号:年级:九年级课时数:3课时学员姓名:辅导科目:化学学科教师:授课主题我们周围的空气教学目的教学重难点授课日期及时段教学内容物质燃烧现象的描述描述物质燃烧现象的技巧:(1)描述格式:是否剧烈燃烧+发出火焰、光的颜色(或火星)是否放热+生成物的色、态、味。(2)描述现象时的注意现象:注息事项原理举例说明烟和雾“烟”是固体小颗粒形成的,“雾”是小液滴形成的红磷燃烧的产物为P2O5固体一白烟;浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇水蒸气形成盐酸一一雾光与火焰气体、液体、低沸点固体燃烧一一火焰;高沸点固体一一光硫在氧气中燃烧一一蓝紫色火焰;木炭在氧气中燃烧一一白光现象与结论现象:
2、颜色、气味结论:名称铁在氧气中燃烧,现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体;结论:生成Fe3O41.【2019年江苏省盐城市】下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是A.红磷:产生大量白雾B.硫:发出明亮,的蓝紫色火焰C.镁条:发出耀眼白光D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体【答案】A【解析】A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,错误;B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,正确;C.镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,正确;D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,正确。故选A。2.【2019年江苏省扬州市】下列实验现象的描述正确的是A.灼烧棉纱线,有烧焦羽毛的气味B.铜片投入
3、稀盐酸,产生大量气体C铁丝在纯氧中燃烧,生成白色固体D.加热“铜绿”,固体变黑【答案】D3、【2019年天津市】下列说法中正确的是()A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光【答案】B【解析】A、红磷在空气中能燃烧,故选项说法错误。日硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体,放出热量,故选项说法正确。G镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成白色固体,故选项说法错误。D木炭燃烧需要点燃,故选项说法错误。故选:Bo4、【2019年湖南省湘潭市】下列实验现象的描述中,正确
4、的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰来源:C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体【答案】A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确。日硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误。C红磷燃烧时,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。D木炭在氧气中燃烧,生成无色无味的气体,故选项说法错误。故选A空气中氧气含量的测定1、实验原理利用红磷燃烧消耗密闭容器中的氧气,使密闭容器内压强减小,在外界大气压的作用下,水被压入密闭容器中,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积
5、。2、反应原理反应的化学方程式为:3、实验装置4、实验现象(1)红磷燃烧,(2)装置冷却后,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶中的体积约占集气瓶中集气瓶容积的5、实验结论氧气约占空气总体积的。6、误差分析误差原因测量结果红磷不足,氧气不能耗尽装置漏气会使装置外的空气进入未冷却至室温就打开弹簧夹,会因装置内气体温度偏高,压强偏大,导致进入瓶中的水的体积偏小测量结果弹簧夹没夹紧,红磷燃烧时集气瓶内气体受热顺着导管逸出伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,导致进入瓶中的水的体积偏大1、【2019年福建省厦门市】用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是(
6、)A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷【答案】B【解析】测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷J几乎不占空间,使得内外产生气压差从而得到正确的结论因此在选择可燃物时;必须考虑到:燃烧的条件生成物的状态2不与空气中其他物质发生反应口A,使用纪磷的量必须足量n才将密封空气中的氧气全部消耗掉,故选项正确jB、蜡烛与氧气反应生成的是气体,不可以代替红磁J故选项错误9G实验没有等到装制冷却至室温就打开止水夹,由于瓶内气体温度偏高,气压偏大J会导致测量结果小,应恢复到实验开始前的温
7、度才西亍测量,故选项正确孑D、用放大演聚焦太阳光可以达到纪磷的着火点,所以不用打开橡胶基,用放大镜鬃焦太阳光点谈红磷故选项正确.2、【2019年山东省东营市】小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如右图所示的实验装置,来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242mL实验8分钟后打开止水夹,水从烧杯流人广口瓶中的体积为48mL下列说法错误的是A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B.通过分析本次实验数据可知空气中暇气的体积分数约为19.8%C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果D.此实验可有效解决拉瓦锡实验
8、中的汞污染问题【答案】A【解析】A.该实脸中铁生锈,不会引起广口瓶受热不均而炸裂,不用放少量水WB.测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒,流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。通过分析本次实险数据,可知空气中氧气的体积为4toL,氧气的体积分数约为4gmL-242mLN00%=igC.若实蛉药品充足,时间足够长,可充分反应氧气,测定结果比较准确fD.此实睑所用药品不含汞元素,可有效解决拉瓦锡卖脸中的汞污染问题i选A3、【2019年甘肃省兰州市】如图是用燃磷法测定空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是A.装置中的红磷可
9、以用铁丝来代替待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5【答案】B【解析】测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。A.铁不能与空气中的氧气反应;B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象,否则易导致测定结果不准确;C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟;D.实验测定氧气的质量约占空气总体积的1/5。选B4、【2019年浙江省温州市】为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气
10、体积分数总是远小于21%他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下:连接装置并检查气密性。在量筒内加入100毫升的水。在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升。在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源。燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65毫升。(1)小明按如甲装置进行实验时,该如何检查装置的气密性?(2)与装置甲相比,装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差,其原因是:(3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为。小明发现,测量结果与真实值仍有较大差距,查阅资料发现,引起本实验的误差除装置外,还与可燃物的性质有关。【答案】(1)将导管一端插入水中,用手紧握广口瓶外壁,观察水中的导管口是否有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性好(2)改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷,避免瓶内空气外逸而而造成实验误差(3)14%【解析】1)检脸此装置的党性时,可将导管一端插入水中:用手紧握广口而外嬖,观察水中
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