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文档简介

1、第十课 选择健康的文化生活一、教学目标：1.情感、态度、价值观目标：（1）使学生学会识别不健康的文蛤现象，并自觉地远离它们。（2）使学生了解什么是健康文明的生活。2.能力目标：（1）面对“黄、赌、毒”的东西，要拒绝和远离它们，就必须具有相应的辨别能力。（2）学会选择健康有益的生活方式，使自己的业余文化生活更加丰富多彩。3.知识目标：（1）了解什么是“黄、赌、毒”及其危害。（2）了解国家在禁止“黄、赌、毒”方面的有关法律法规。（3）懂得什么样的生活方式是健康文明的生活方式。二、教学重点难点：重点：1.让学生真正认识打“黄、赌、毒”的危害，确保在生活中不去接触它们。2.让学生了解什么是健康文明的生

2、活，如何才能选择健康文明的生活。三、教学过程（2课时导入：面对丰富多彩的文化使节，我们应该学会选择。选择了健康的文化生活，就意味着找到了通往美好精神境界的坦途。远离“黄、赌、毒”健康向上的文化生活，为人们提供丰富的滋养；消极落后的文化生活，则不利于我们的成长，甚至会给我们的人生蒙上阴影。在社会生活中，要拒绝和远离“黄、赌、毒”等腐朽的文化现象，使我们的生活永远充满阳光和欢乐。“黄色”指一切色情和淫秽的东西，属于国家法律禁止和打击的对象。它们都是文化垃圾，对人们的思想具有一定的腐蚀作用。我们应该远离这种不健康的东西学生阅读P74“知识窗”“黄色”一词的起源。赌博，是一种以财务为抵押比输赢的活动，

3、是一种不健康不文明的娱乐方式，历来为法律和道德所不容。赌博不仅给当事人自己的身心和事业造成很大的危害，还会给家庭和社会带来很坏的影响，容易引发违法犯罪和其他社会问题。有一些青少年，经常出入电子游艺厅，在游戏机上赌博，这是国家法律所禁止的。学生讨论P75“大家谈”。吸毒是一种具有严重社会危害的行为，吸食毒品一旦成瘾，很难戒除。吸毒是一种违法行为，贩毒使国家严厉打击的犯罪行为。我国在历史上曾深受毒品的危害。近年来，吸毒和贩毒此现象在一些地区呈上升和蔓延的趋势。青少年绝对不能沾染毒品。有的人受好奇心驱使，或在他人的劝诱下，尝试吸毒，结果“一失足成千古恨”。我们青少年要充分认识毒品的危害，珍爱生命，远

4、离毒品。我们不仅自己要远离“黄、赌、毒”，确保不去接触它们，而且一旦发现身边的同学、朋友有类似的行为，要主动帮助他们，以防他们受到伤害。学生讨论P77“大家谈”。走进文明生活选择文明生活，要树立积极向上的生活态度，保持良好的精神状态。面对生活的挑战，要积极进取。选择文明的生活，就是要养成良好的生活习惯。学生阅读P78“知识窗”香烟的危害。选择文明生活，就要崇尚科学。学生讨论P79“大家谈”。选择文明生活，就要积极服务社会，在服务社会中扩大视野，磨练意志，增长才干，培养高尚的道德情操。学生阅读P80“知识窗”青年志愿者活动。     板书设计第十课 选择健康的文化生活一、远离“黄、赌、毒1.面对丰富的文化生活，要学会选择2.“黄色”及其危害3.赌博及其危害4.吸毒及其危害5.共

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