人教版七年级上册生物：1认识生物同步测试【含答案及解析】

1、人教版七年级上册生物：1.1认识生物同步测试【含答案及解析】姓名班级分数题号一二三四五总分得分、选择题1.(A.马克思说，物质是人类的第一需要,）营养物质B.空气C.没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当水D.生物生存的基本条件2.被誉为杂交水稻之父的是（）A.李时珍B.司马迁C.达尔文D.袁隆平3. 在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.食肉动物4.属于生物基本特征的是（A.生物都能快速运动B.C.生物能进行光合用D.生物都是由细胞构成的生物能生长和繁殖5.下列不属于生命现象的是（）A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳6. 下列关于

2、生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B. 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物7.观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明（A.葵花受阳光限制，粮食受水的限制B.葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水C.它们的生活既需要阳光，也需要水D.阳光.水是它们生存所需要的基本条件之一8. 下列食物链正确的是（）A. 草一蚱蠕一食虫鸟一蛇一鹰B. 蚱蠕一草一食草子的鸟一鹰一狐C. 狐一鹰一食虫鸟一蚱蠕一草D. 草一蚱蠕一食虫鸟一鹰一蛇9. 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）A.人排尿

3、8. 鲸呼气时会产生雾状水柱C.西瓜能进行光合作用制造有机物D.含羞草的叶受到触碰时会合拢10. 下列属于生态系统的是（）A.黄河中的鲤鱼B.洞庭湖中的所有生物C.内蒙古草原上的全部羊D.泰山林区11. 地球上最大的生态系统是（）A.生物圈B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.草原生态系统12. 小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜潮虫生存的环境条件是（）p13. ly:宋体；font-size:10.5pt">地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下

4、18干草地中2A.B. 阴暗潮湿C. 空气新鲜D.高温干燥14. 在没有使用DDT（一种农药）的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过（）A.气候的变化引起的B.食物链积累的C.鸟类的迁徙带来的D.鱼类的涧游带来的15. 在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中，下列哪些数据能够横比A. 裸地的早上湿度和草地的中午湿度B. 草地的早、中、晚湿度C. 裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度D. 裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度16. 黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是（）A. 加强黄河两岸堤坝的修筑B. 对黄河河床底部的泥沙清淘C. 大力培

5、养水生生物D.植树、种草，解决黄土高原的水土流失17. 在一个生态系统中最不稳定的成分是（）A.高大乔木B.低矮灌木C.细菌真菌D.大型动物18. 动物生活所需要的营养物质最终来自于（）A. 绿色植物的光合作用B. 本身的呼吸作用C.各种草食性动物D.各种肉食性动物19. “鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡”。对此最恰当的解释是（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D,生物依赖环境20. 树木具有很强的吸尘能力，下列哪一项不是树木能够吸尘的主要原因A.枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面8. 植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛C.能分泌油脂和黏性物质D.叶表

6、面生有大量的气孔21. 2003年10月15日，杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟5号”飞船成功飞向太空，你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是（）A.食物、氧气、水B.食物、氧气、水、保暖衣服C.食物、氧气、水、香烟D.食物、饮料、啤酒二、探究题22. 人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是23. 在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是生态系统，具有净化水源.蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是生态系统。24. 在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除以外，、等其他条件都相同。也就是说，在这个对照实验中的变量是25

7、. 生物圈是指地球上适合生存的地方。它的范围包括、。26. 生物的基本特征主要有、。27. 生态系统是指在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体。在生态系统中，是生产者，能通过制造有机物；是消费者，他们直接或间接地以为食；是分解者；这三者构成了生态系统的生物部分。三、选择题28. 某湖泊生态系统中，湖水中DDT的浓度为0.00005ppm（注：DD1W解极慢），检测发现湖泊中生存的A.B.C.D.E五种生物体内均含有不同浓度的DDT结果如下表：p29. ly:宋体；font-size:10.5pt">受检生物ABCDEDDT的浓度（ppm）0.0055.00.575.50.04

8、请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来：四、探究题30. 进入秋冬季我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这种现象叫，这体现了生物对环境的。31. 在沙漠里限制生物生长的因素主要是。32. 在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次后求平均值，这样做的目的33. 下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题: 图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少部分和者。从总体上看，植物的数量总是比食草动物,食草动物的数量总比食肉动物。 从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是的关系，这样就形成了。本图中有条食物链，它们相互关联，形成。此图中最长的

9、一条食物链可表示为。 如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是,对鼠有间接关系的生物是。34. 金钱豹常常隐伏于大树上，藏在浓密的叶荫之下。它身上有许多环状斑纹，很像古钱币。它身上这种特殊的体色和形态是怎么形成的？五、综合题35. 植物世界中，数地衣的生命力最顽强。据试验，地衣在零下273摄氏度的低温下还能生长，在真空条件下放置6年还保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠.南极.北极，甚至在大海龟的背上它都能生长。地衣为什么有如此顽强的生命力？人们经过长期研究，终于找到了“迷底”。原来地衣不是一种单纯的植物，它是由两类生物“合

10、伙”组成，一类是真菌，另一类是藻类。真菌吸收水分和无机物的本领很大，藻类具有叶绿素，它以真菌吸收的水分.无机物和空气中的二氧化碳作原料，利用阳光进行光合作用，制成养料，与真菌共同享受。这种紧密的合作，就是地衣有如此顽强生命力的秘密。(1)地衣是由和组成的。(2) “地衣”所体现出来的生物之间的这种关系属于什么关系？生物之间还有哪些关系？请举例。36. 桃花鱼为腔肠动物门水螟纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区姊归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。随着三峡工程初期蓄水的临近，桃花水母的栖息地将沉入江底，桃花

11、水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制定保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？我的调查目的：。我的调查对象：。我的调查范围：。我的调查方案：。参考答案及解析第1题【答案】*w要动需活所命星I1i:人S町口试问1二工和存质生揩养定5-口i400亘【适'、度蚕的日PX.气1件空B鼐I生阳第2题【答案】fiffil试题分析：袁隆平北京人，汉族、基靖生物科学技术J培盲出举世闾名的杂交水稻，是著名的杂技水箱芝丸第3题【答案】1用物A麟有机物，把猫转化成化的为生物圈中的各种翱魏需耀聊麴第4题【答案】矮辑运动,端误；除病毒以

12、外，生物都是由细胞构成的错读1fs温褊牌1不%维需!染物用,植物靛进行洸合作用,俘昔误,生物的生活需要营养j属于生物的基本特征，口正确.第5题【答案】暹物的生活需要营养f生物雌行呼吸/生物能排出身体内避京废物5母武E蛋体甥了自棒殖现魅雨后看当山见了生物激作出反嬴虐于生命现引铁皮生锈是患现氨木激作出反应宁生物能生长和警殖J生辘B有遗传和变异的特性J除病毒夙外，生物都是由细M。母鸡下蛋怖嚼了圭物繁殖现象？雨后膏等空立生物包生通需要营养3葵花向阳说明生物能激作出皮革虐手生命现外铁皮生费是自然现氯不属于生命现黑第6题【答案】C1解析】试题分析：4地球生物生存的全言麻境属干非生物吉府5口错误J生物圈包括

13、大气圈的底部、水圈的大都和岩石圈的表面心区错误；地球上的所有生物与生物生存的环境形成的一个统一整体同叫物圈,匚正确3生活在地球上所有的生物属于生物部分？好各误,第7题【答案】建惴基本条件试题。折：此题考查的知识点是生.解答时可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件詈曲来切入.者光Rlt阳S.S西重活触曾于更力势通提、粮:1件还J条J产手减养活物度生精第、的物s物生,件太壮裔杏木S要整需.所间存空是阳第8题【答案】瞿酷与消襄者的关电证砾试题分析；该食物港正确的表示了噜献L2峻须但者开始，而狐与鹰的关系是竞转系不是吃与顺触系凰吃蛇？不是蛇吃僖J口错误第9题【答案】I雪晶产生的座机坏符合题意S试题分析

14、：人排尿,说明生物能排鲸呼气时会产生雾状水柱,说明生物皆迪亍呼吸，坏符合题意F西瓜能进行光合作用制造有机物,说明生物的生活需要营养,环符合题意3含羞草的叶受到触瓶寸会合掘说明生物能对外界刺激作出反应,D符合题意。第10题【答案】4翱限环境，不能构成生态系统，媚误只有所有的生物，没有浇条不霸提封/三错误,只有生物草，没有其他生物以及环境，不能构成生态系统,僚提i既包括了泰山所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,符合生态系统的概念,口正确。试气、青墓皇心S，田统农，系绘嚏展白滓大春雨体是1，-Me统太第M-林态生成需形4境：nnyw表湿物水统生、系:s折宜生s由票点态as迷水日衙淡第12题【答案

15、】【墨监相湿花盆底F批数路而水硝上没有，干草只百2#匐靠总建嗨再生存的环境条件是阴暗潮混rB正确。第13题【答案】B氏磷虾被企鹳也这样DDT就随食物谯进入企鹘体内，因此在没有使用过DDT的南极企M体内发现有口DT,这说明口企鹅体内的BT是通过食物舒积累的。第14题【答案】，量相同3选项q有两个变量5选项e是同一地点草地的不同时间（纵向比较），选项c早前晚、晚对早时间不同地点不同不是对照试睑a裸地的中、晚湿度和灌丛的卬、晚湿度地点不同寸间相同是对照试验并且是横向比较中第15题【答案】D土雕M解答时可以从植物保持水土方面来切入.试题分析；此题考查的知识点是植解：黄河的特点是水少沙多，水沙运行过程不

16、协调.黄河E5%的水量来自兰州U上而叟那的泥沙来自本的措施是植树、种草,解决黄土高原的水土漪失.嬷：D.第16题【答案】堤韵娃的最顶瑞,营养级最高,彳翔的物质和能量最少J因此螳鬟馥睛答舒髀覆要物r取不稳正.0第17题【答案】A1中有用统整口态用光芟翰:光植Mm墨孚试皆体来n7iu际物机制aI律«动有人昌光，3普喜绿机叶有1定屋亲日曝呈环需扇日壹正仔有生还干的靠物春志存:普近南分、生-s£ih-试党质匚物死奉X即磔件段条一耒SH工医i索8的活物生妥为必物，空署件生1女-HE少¥蹩茂油子TTAtnstrz树3水:1分基第19题【答案】>熊晓麒1双烂耀静耀揣敞嘘交

17、换的窗口,不是用来降尘的。提杨SK生br,e的、，曾强年常u7.3_m.-31nn董F:整8t亍题变试管3。nm%=二JJ是气衣住氢暖1、鼻汞&K、要Q气需IE1氧在、8*言正生接有一物监本ii智凿富*#:$件带第21题【答案】生物能排出身体内产生的凄物1北出1体：匕自仝mJi需屏野鳖物1)内<1雷；用式rtrffl体.体排出二氧化碳、水三C3）泌尿系统；以尿液的形式排出水.无机盐尿素J食物残落米出体外的过程叫做排遗，植物排出废物的方式;落叶育绊走一部分废物1第22题【答案】需燔翻的作用;1,营系fel±§罢。£用的*丰径石患陆维资蓄物、1瞿I布W生

18、i第23题【答案】湿度光照温度湿度那幅理，既设置惟一变量.试题分析：此题考查的是设计对照Mill-IJA£U-l|-|JAX-FTJF3UE.NyfflFVF/I-I71rrJ，/irU*J产件如光照,温度等都应当相同.也就是说只有湿度是不同的湿度就是这个对照实脸的变量.故答案为；湿度宁光照3温度歹湿度第24题【答案】生物m大气圈的底部水圈的大部手岩石圈的表面解更I普丽I醛繇糠普房ri第25题【答案】生物的生活需要营养生物能进行呼啜生物能排出体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖.解答时可以从生物的特征方面来切入.试题分析:此题考查的知识点是生第26题【答案】m-物用

19、J&r,直驾何品菌巩盐，露、嚏iiM、然互一动呈目相在、自和番薪用碳nun-题委物/试WtW®解环，熊刀。不®分存话条，幕物者、粉ir8®i里善里心EE苣花口环用番中用喝巳心，X晶物光中植血的普又的一羡外皿立一巫L接'青水Liss'析雷sft解：生物具有一下特征，1、生物的生活需要营养.人生物能够进行呼吸.，生物前排出体内产生的废物.队生物能够对外界刺激作出反应.S、生物德够生长和壑殖.6.除病毒外，生物都是由细胞构成的.翻睚藕着营布生物能进行呼生物据非出体内产生的废加生物能对外界刺激作卷期生物环境植物光合作用动物植物细菌、真菌生物部分第2

20、7题【答案】【解析】有毒物质DD信沿着鱼物道传递并摩堂毫集租房，有一翠食物链中营养级越低有毒物质积累越少宣型骸毒物质积累越为粮据有毒物质的多少可以同出，A0加3-E0Q4Tg5TB5,0-D75.5r营养关薪比EA-E-CAD第28题【答案】邰迎Lfiffil谡题分析：冬眠是休®现象的一种，息动物对冬季不利的外界环境条件如寒冷和食物不足）的一种逼比，考点;生物对环境的适应.第29题【答案】试题分析:此题考查的知识点是环水解答时可以从沙漠的环境特点方面来切入.的答案为:水.第30题【答案】底少误差环用崂对展家物隔少ys一熊冽中阱物，JS-蜃裁平,和逑题兹二试地：测裸量Ife测用一赠J-

21、I噪菌I中地偶、草除分亨内怩为天茎喊WE8计亨湿俺干平形a就，这用物，-S普旺析响雷.践寝量解；此题探究的是“植物对空气显度的影响'所以在实蜡时，应设置对照实验，变量为植物的多少.测置力多测几次，然后求其平均值，这样可以减少实蛤误差使结果更准确.故答案为；混少误差.第31题【答案】分解爸捕食；5m食物网。草今鼠今蛇i摩：增条蛇、郭、鹿、草；兔【解析】试题分'析：（1）本题图申有苴;徽踊鹘1融率越瓢觐罐0B卡呢、者（2）在一个生态系统中,数量最多是生产者？营养级别越高数量越少,所以植物的数量总是比食草动物多？食草动物的数量总比食肉动物多,3）生产者与消费者之间的关系是捕食关系，图中的食物法有：草今兔今鹰草分兔分徵草9鼠T狐草T鼠一朦草T鼠T