【最新】五年级科学上册 第14课 传热比赛3

1、五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件十四、传热比赛十四、传热比赛在不同物体中，热能从在不同物体中，热能从高温物体传向低温物体高温物体传向低温物体五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件在同一物体中热是怎样传递的？在同一物体中热是怎样传递的？五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件v （1）看到的实验现象：火柴会从）看到的实验现象：火柴会从离着火焰离着火焰近的一端近的一端开始开始由近及远依次落下由近及远依次落下。v （2）如何解释现象呢？）如何解释现象呢？在同一物体中，热在同一物体中，热从温度较高

2、的部分传向温度较低的部分从温度较高的部分传向温度较低的部分。v 热的这种传递方式叫做热的这种传递方式叫做热传导热传导。五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件不同材料传热的快慢一样吗？NoImage实验现象实验现象：金属棒金属棒上上的豆子先掉下来，的豆子先掉下来，木头木头棒、橡胶棒、塑料棒棒、橡胶棒、塑料棒上上的豆子后掉下来。的豆子后掉下来。五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件金属等传热能力强的物体称为金属等传热能力强的物体称为热的良导体热的良导体，适合做散热，适合做散热材料；材料；各种金属都是热的良导体，其中最善于传热的是银

3、，其各种金属都是热的良导体，其中最善于传热的是银，其次是铜和铝次是铜和铝 。塑料、橡胶、木头等传热能力弱的物体称为塑料、橡胶、木头等传热能力弱的物体称为热的不良导热的不良导体体；适合做；适合做隔热材料隔热材料。（保温材料）。（保温材料）瓷、纸、木头、玻璃、皮革都是热的不良导体。最不善瓷、纸、木头、玻璃、皮革都是热的不良导体。最不善于传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花、石棉、软木和其于传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花、石棉、软木和其他松软的物质。而液体中，除了水银以外，都不善于传他松软的物质。而液体中，除了水银以外，都不善于传热，气体比液体更不善于传热。热，气体比液体更不善于传热。 五年级科学上册 第

4、14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件热的良导体和不良导体在实际生活中的应用：v热的不良导体 ：杯隔热垫、椅子垫（冬、夏）、自行车车把套、羽绒服v棉花：制作防寒棉衣御寒；v石棉：制作炼钢工人防高温工作衣起到隔热作用；v软木：用作热水瓶软木塞，实现暖瓶保温等。 五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件热的良导体和不良导体在实际生活中的应用：v热的良导体 ：v冰箱散热铁片：用于冰箱的散热；v铝散热器：用于集成电路散热；v电烙铁铜头：实现电烙铁的良好传热等。五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件焖烧锅的知识：v焖烧锅的性能主要和它的外锅材料有关，外锅是用耐高温的隔热材料制成的，这种材料能减少热传导，使内锅保持长时间的高温。五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件厨房里的锅多用铝和铁，锅柄多用木头、橡胶、塑料的，这是为什么？ v答：铁是热得良导体，传热快，饭菜容易；v木头是热的不良导体，传热慢，不容易烫v手。所以，厨房里的锅多用铝和铁，锅柄多v用木头、橡胶、塑料。五年级科学上册 第14课 传热比赛课件3 冀教版-冀教级上册自然科学课件为什么脚踩瓷砖比木地板觉得凉快呢？（或者问为什么手握木棍比手握铁