coreldraw电子教案

1、coreldraw电子教案CorelDRAW电子教案第一课CorelDRAW基本知识课题CorelDRAW基本知识第12课时总序第1个教案课型讲授、练习编写时间09年9月22日执行时间09年09月26日教学目标让学生了解CorelDRAW的用途以及CorelDRAW的基本知识和基本概念教学重点矢量图与位图的区别和几种常见的色彩模式教学难点矢量图与位图的区别教学用具课件执教者教学过程:学生活动一、复习提问:1、同学们以前接触过CorelDRAW没有？2、预习课本后对CorelDRAW应用有什么想法?二、新课讲解:-）基本概念1、矢量图形与位图图像两种表示图形的方式：矢量图形与位图图像。矢地图形：

2、又称向盘图形，是计算机按照数字模式描述的图形.矢量图形的特点：矢量图形是计算机利用点和线的属性方式表达的。无论将它放大显示多少倍，图形线条边缘均为光滑显示。位图图像：位图图像又称光栅图或点阵图。是由计算机中最小显示单位的点（通常被称为像素）排列组成的图像.位图图像的特点：它的显示、文件大小均与分辨率密切相关。当图像显示放大到100%以上，图像就会变得模糊且产生锯齿。2、色彩模式CMYK模式CMYK模式通过混合青色（Cyan）、品红色（Magenta）、黄色（Yellow）和黑色（Black）4种颜色来定义各种颜色。很多印刷资料都是采用CMYK模式印刷的。RGB模式RGB模式通过混合红色（Red

3、）.绿色（Greon）和蓝色（Blue）3种颜色来定义颜色。板书设计CorelDRAW基本知识一、基本概念七、CorelDRAW12界面简介二、矢量图形与位图图像八、CorelDRAW12的启动三、色彩模式九、工作界面四、CMYK模式十、CorelDRAW12的退出五、RGB模式十一、小结六、HSB模式十二、作业布置：教学反思学生对CorelDRAW12的学习很有积极性，老师与学生的双边活动比较活跃，上课效果较好。第二课图形文件的基本操作课题图形文件的基本操作第34课时总序第2个教案源型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教学目标让学生学会图形文件的基本操作使用。教学重点文件的创建与存储，导

4、入与导出教学难点执教学生活动熟悉掌握各种命令教学用具课件教苑私一、复习提问：1、矢量图形与位图图像的区别2、CorelDRAW12的启动和退出二、新课讲解：图形文件的基本操作一）命令简介 【文件】/【新建】命令：用于创建一个新文件。 【文件】/【从模板新建】命令：用于创建一个带有预先设置的新文件。 【文件】/【打开】命令：用于打开一个存储在本地磁盘上的图形文件. 【文件】/【保存】命令：将当前编辑的文件保存在本地磁盘中. 【文件】/【另存为】命令：将当前编辑的文件重新命名并进行保存. 【文件】/【导入】命令：用于导入【打开】命令所不能打开的图像文件。 【文件】/【导出】命令：用于将CorelD

5、RAW12中绘制的图形以不同格式的文件形式导出.二）新建图形文件要在CorelDRAW中绘图，必须新建一个文件或者打开已有的文件，否则工具栏大部分都没有被激活，无法进行绘图要在CorelDRAW中新建一个图形，可以有几种方法：a在“欢迎使用CorelDRAW”对话框中单击“新建图形”图标b选择文件一新建菜单命令c小击标准工具栏中的新建按钮三）从模板创建图形文件在CorelDRAW中使用模板，可以帮助我们快速构造绘图，有以下几种方法：a在“欢迎使用CorelDRAW”对话框中单击“模板”图表b选择文件一从模扳新建菜单命令四）打开图形文件在CorelDRAW中打开文件可采用以下两种方法：a选择文件

6、一打开菜单命令b单击标准工具栏中的打开图标五）存储图形文件当我们完成绘图后，最重要的工作就是保存文件，在CorelDRAW中保存文件可以通过选择文件一保存来实现，具体操作：选择文件一保存或文件一保存为菜单命令，或者单击标准工具栏中的保存按钮在保存列表中输入文件的名称设置完成后，单击保存按钮六）导入文件导入文件，具体操作选择文件一导入菜单命令在“文件类型”中选择一种导入的文件格式，选择导入的文件单击导入七）导出文件选择要导出的文件选择文件一导出菜单命令导出三、课堂练习：1、练习新建图形文件的两种方法2、练习导入文件的方法3、练习导出文件的方法四、课堂小结：在本课中主要介绍了文件的新建、打开及保存

7、等基本操作，图形图像文件的导入、导出的方式等。希望大家熟悉掌握，在以后的设计中能运用自如。五、作业布置：1、简述【保存】与【另保存】的区别。2、简述【保存类型】选项中有几种最常用的导出格式的特点.第二课图形文件的基本操作一、命令简介六、导入文件卷二、新建图形文件七、导出文件书设计三、从模板创建图形文件八、课堂练习：四、打开图形文件九、课堂小结：五、存储图形文件十、作业布置:教学效果较好，双边活动丰富。学反思第三课页面的设置课题页面的设置第56课时总序第3个教案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教学目标学会设置图形文件的标尺、辅助线及网络；学会设置现图的显示方式等。教学重点设置图形文件的

8、标尺、辅助线及网络教学难点视图的查看方式教学用具课件执教者教学过程：一、复习提问：1、新建图形文件有几种方法？2、如何存储图形文件？二、新课讲解：页面的设置在CorelDRAW的绘图过程中，能否合理的设置绘图环境，对能否顺利绘图起着承要的作用。要进行页面设置，一般是通过选择布局一页面设置来实现的，通过执行这个命令，我们可以在打开的“选项”对话框中设置各种类型的页面文档，如单页文档、多页文档等，对打开的文档设置颜色、背景、边框等.一）命令简介 【视图】/【网格和标尺设置】命令：利用此命令在弹出的【选项】对话框中设置网格的距离和标尺的原点、微调距离等参数。 【视图】/【辅助线设置】命令：利用此命令

9、在弹出的【选项】对话框中设置辅助线在视图中的位置、显示颜色等参数. 【视图】/【对齐对象设置】命令：利用此命令在弹出的【选项】对话框中设置在与其他对象对齐的过程中的捕捉模式等参数。 【视图】/【标尺】命令：在工作区域显示或隐藏标尺. 【视图】/【网格】命令：在工作区域显示或隐藏网格。 【视图】/【辅助线】命令：在工作区域显示或隐藏辅助线. 【视图】/【对齐网格】命令：使绘制的图形与网格对齐。 【视图】/【对齐辅助线】命令：使绘制的图形与辅助线对齐。 【视图】/【对齐对象】命令：使绘制的图形与其他对象对齐，对齐的方式有很多种模学生活动二）设置页面大小一般设置页面大小有3种方法：1、在属性栏中设置

10、页面大小进入CorelDRAW界面单击纸张类型/大小，打开列表框，在纸张类型/大小中选中某种纸型.2、自定义纸张大小在纸张类型/大小下拉列表框中选择自定义选项，在属性栏页面高度和宽度数值中输入实际的数值。3、在“选项”中设置页面大小选择布局一页面设置菜单命令，在打开的对话框中选择“大小”，在纸张列表框中选择预设的纸张类型.也可以在纸张列表框中选择子定义选项，自己设定，设置完成后单击确定三）设置标尺、辅助线及网格在CorelDRAW中，我们可以按照自己的习惯设置标尺、辅助线和网格.标尺、辅助线和网格在绘制图形时起辅助作用，可以帮助我们提高绘图效率。1、设置标尺标尺有水平和垂直标尺两种，主要用于度

11、量绘制图形在水平方向和垂直方向上的尺寸大小。具体操作：选择工具一选项菜单命令，打开“选项”对话框选择“标尺”选项在设置对话框中，设置标尺的单位确定2、设置辅助线在进行图形绘制时，辅助线的使用频率非常高，它可以有效的帮助我们精确定点、定位,具体操作：选择工具一选项菜单命令选择“辅助线”选项，我们可以直接在其中更改辅助线的默认设置确定我们还可以删除绘图区中不需要的辅助线，具体操作：选中不需要的辅助线按下删除健，或者单击鼠标右键，选择删除命令3、设置网格网格是用点来表示的，设置网格的具体操作：选择工具一选项菜单命令选择“网格”在该对话框中，我们可以设置网格的频率和间距，也可以将网格设置成网格线和网格

12、点确定另外，要在绘图窗口中显示或隐藏网格，要选择查看一网格菜单命令四）视图的缩放与平移在CorelDRAW中，我们可以对视图进行各种视图的放大、缩小和平移。使用缩放工具可以对视图进行缩放、平移及全屏幕显示1、调出缩放工具栏，具体操作：在工具箱中单击鼠标右键，选择“缩放”菜单命令打开缩放工具栏，可将其放置在屏幕上任意地方，可以放大两倍、一倍等2、移动视图移动视图具体操作使用平移工具，单击并拖动鼠标来移动视图使用绘图窗口中的滚动条按住键盘上的“Alt”键再按下键盘上的箭头键也可以移动绘图窗口五）设置视图查看方式CorelDRAW12提供了5种视图查看方式，针对不同的显示需求，可以设置不同的查看方式

13、，这5种查看方式分别是：【简通线框】、【线框】、【草稿】、【正常】及【增强】。1、【简单线框】查看方式这是最简单最快的视图显示方式，在这种显示方式下，图形对象只显示其轮廓对象的颜色填充、立体化设置、中间调和效果均不做显示.2、【线框】查看方式在【线框】显示方式下，不显示图形的填充效果，但显示对象轮廓、立体透视图、中间调和效果等.3、【草稿】查看方式在【草稿】显示方式下，以底分辨率视图和标准填充显示图对象和位图图像。4、【正常】查看方式在【正常】显示方式下，除了不显示PostScript填充效果外，可以显示所有对象的填充效果、调和效果、立体化效果以及高分辨率的位图，这是最常用的视图查看方式.5、

14、【增强】查看方式【增强】查看方式是最好的视图显示方式，可以显示所有对象的填充效果、调和效果、立体化效果等特殊效果，位图也以高分辨率显示，尤其只有这种显示方式可以显示对象填充的PostScript效果，但这时计算机的绘图显示速度会明显降低。三、课堂练习：1、运用设置页面大小的3种方法进行设置练习.2、调出【素材】中任意图形进行视图的缩放与平移的练习。四、课堂小结：本课中学习了标尺、辅助线及网格的使用方法等知识。另外，还介绍了5种视图查看方式的特点.希望大家熟练掌握.五、作业布置:1、简述标尺、辅助线及网格的设置方式.2、简述视图的几种查看方式的特点.第三课页面的设置书设计一、命令简介二、设置页面

15、大小三、设置标尺、辅助线及网格四、视图的缩放与平移五、设置视图查看方式六、课堂练习七、课堂小结八、作业布置学生学习积极性很高，对我教学任务的完成很有帮助。学反思第四课页面的设置一装饰画页面设置练习课题装饰画页面设置练习第7-8课时总序第4个W案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教学目标要求学生掌握使用和设置标尺、辅助线力殳网格教学重点设置标尺教学难点辅助线及网格的运用教学用具课件执教者教学过程：一、练习内容：装饰画页面设置练习：学生活动二、老师讲解示范:-）设置标尺1、选择菜单栏中的【文件】/【打开】命令，打开教学铺助光盘目录下名为“资料”广装饰画”的文件.打开后的效果如图所示.2、在

16、默认状态下，视图中会显示标尺，若没有显示标尺，可以选择菜笊栏中的【视图】/【标尺命令石其显示，再次执行该命令即可隐藏标尺.3、移动鼠标到标尺左上角的勺.按钮上，按住鼠标左键并向右下拖动，出现一组十字虚线，如图所示。4、在适当的位置释放鼠标，标出的原点位置更改到鼠标释放处.5、双击标尺左上角的勺.按钮，即可将标尺的原点位置复原到默认状态.-）设置铺助线1、选取菜单栏中的【视图】/【网格和标尺设置】命令，在弹出的【选项】对话框左侧的选项栏中选取【文档】/【标尺】选项，右侧的选项中可以设置其他的参数。如图。小画筌*落 时 菖繇W皆髅寓丽盘调组）2 H %幅芭8KHQ） 2泄词M 2 KO12令&am

17、p;）再睢SL由的D标尺的重位悯冏水平© I* fatQ 二二二水不知备宣法处网位相司也）朦点水邛电0 0翻南豆&）0 00R示标尺国）Mt记号a）：«*10令圮号«*回显示IMPS）阈俺触g缸2、在垂直方向的标尺上按住鼠标向右拖动, 如图所示。；F-a I-曲。；| 琳帆D |出现垂直的虚线.在适当的位置释放鼠标，即可拉出一条垂直方向的铺助线,3、单击拖曳出铺助线，当铺助线显示为红色虚线状态时，表示选中铺助线。当鼠标为左右方向的头状态时，按住鼠标左右拖动，即可更改铺助线的位置，按下键盘的Delete键，即可将其删除。4、同样，在水平方向的标尺上按住鼠标向

18、右拖动，出现垂直的虚线。在适当的位置释放鼠标，即可拉出一条水平方向的铺助线。5、至此，铺助线的设置就完成了。三）设置网络选取菜单栏中的【视图】/【对齐铺助线】命令，单击工具箱中的履钮，并按住键盘的【Shift】+Ctrl键，在铺助线的焦点位置按住鼠标左键拖曳，即可绘制一个中心位置处于铺助线交点的正方形，如图所示。rf4 171 IM I >绘制正方形后的状态1、选取菜单栏中的【视图】/【网络】命令，在工作区域显示出网络。2、选取菜单栏中的【视图】/【对铺助线】命,在弹出的【选项】对话框，在左侧的选项栏中选取【文档】/【网络】选项，参照图示修改相应的参数。单击L1因驾按钮，即可更改网络的间

19、距。【选项】对话框3、选取菜单栏中的【视图】/【对齐铺助线】命令，即可开启网格捕捉模式，单击工具箱中的的按钮，移动鼠标，光标附近会随光标移出现捕捉锁定标记，如图所示。1、要求学生根据装饰画页面要求进行页面设置练习。2、老师巡回指导。四、课堂小结:本课主要介绍了标尺、铺助线及网络的设置和使用方法，在以后的设计中会经常运用到.装饰画页面设置练习板书设计一、练习内容：装饰画页面设置练习三、课堂练习:二、老师讲解示范:四、课堂小结:教学反思本课内容不多，属于基本知识。学生接受较快。第五课基本形状绘制课题基本形状的绘制第910课时总序第5个教案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教学目标让学生学会

20、基本形状的绘制，掌握基本绘制技巧教学重点绘制方形和圆形教学难点绘制多边形教学用具课件教者教学过程：一、复习提问：学生活动1、设置页面是哪3种方法？2、设置标尺、辅助线及网格在我们CorelDRAW作图中有什么作用二、新课讲解：基本形状的绘制-）绘制矩形和正方形单击工具箱中的口!【矩形】工具按钮或快捷键F6,在工作区域中绘制矩形过程的示意图如图所示。但击确定矩形）体松开左健并拖曳M标）f松开京标,完成）国左上角jg定矩形的右下角j也制j在使用【矩形】工具时，经常会结合键盘的组合按键使用，下面对这些键盘的组合按键介绍如下 按下键盘的【Shift】键，同时在工作窗口按下鼠标左键并拖曳，会以鼠标单击处

21、为矩形的中心向外绘制矩形. 按下键盘的【Ctrl】键，同时在工作窗口按下鼠标左键，会以鼠标单击处为矩形的一个角点绘制正方形。 按下键盘的【Shift+Ctrl】键，会以鼠标单击处为矩形的中心向外绘制正方形。 双击回工具,创建一个与页面等大的矩形。单击工具箱中的【3点矩形】工具按钮在工作区域中绘制矩形过程的示意图如图所示.体松开左键井拖曳鼠标©定矩形质宽质二）绘制椭圆和圆形【椭圆】工具属性栏中主要选项介绍昌豁仁工探大第1oo*同。,。lol00 【椭圆】:【饼形】:【弧形】:按下此按钮,按下此按钮,按下此按钮,可绘制桶网。可绘制饼形；选择绘制好的桶倒，按下此按钮可以将椭圆转换为饼形.可

22、绘制弧形；选择绘制好的椭回，按下此按钮可以将椭圆转换为孤形。【起始和结束角度】：设定椭圆、饼形、弧形的起始角度与结束角度。单击工具箱中的按钮，按住键盘中的【Ctrl】键，然后在工作窗口按下鼠标左键并拖拽，即可绘制一个圆形.按下键盘的Shift + Ctrl键，会以鼠标单击处为圆心向外绘制圆形.三）绘制网格纸和螺旋形使用甄【图纸】工具和【螺纹】工具绘制网络和螺旋形。融盟I士用|向|zkI【图纸】工具属性栏【螺纹】工具属性栏四）绘制多边形和星形在CorelDRAW12中可以使用°!工具绘制多边形和星形，也可以通过设置多边形和星形的边数，来绘制各种形态的多边形和星形。QJ【多边形】：绘制多

23、边形。机【星形】：绘制星形。八5包【多边形上的点数】：设定多边形或星形的端点个数。【多边形】工具属性三、课堂练习:1、利用工具绘制各种椭圆、圆、矩形、方形和多边形.2、利用多边形工具绘制标志。四、课堂小结：本课中介绍了各种椭圆.圆、矩形、方形和多边形的绘制方法，务必请大家熟练掌握这些图形的绘制技巧，后面的学习内容都是以此为基础展开的.第六课基本形状绘制一黑夜装饰画绘制课题黑夜装饰画绘制练习第W12课总序第6个教案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教学目标要求学生能熟练掌握矩形工具。教学重点交互式工具的配合使用教学难点交互式工具调和工具的使用教学用具课件执教者教学过程：学生活动一、练习内

24、容：利用【矩形】工具绘制黑夜装饰画二、老师讲解示范：1、选取菜单栏中的【文件】/【新建】命令，新建一个绘图文件，在属性栏中设置单位为“毫米”，页面大小为“280mmxl50mm”，单击按钮，设置页面为横向，其他参数保持为默认。2、双击工具箱中的按钮，创建一个与页面大小相同的矩形.绘制一个矩形3、单击工具箱中口的按钮，移动鼠标到工作区域，按住鼠标左键，单击某一点确定矩形左上角的顶点，在不松开左键的同时拖动鼠标，确定矩形的右下角，并松开鼠标，这样就以对角线的形式绘制了一个矩形。绘制效果如图所示。4、以相同的方式绘制另外几个矩形。效果如图所示。绘制多个矩形5、选中所有的矩形，单击【属性栏】中的【排列

25、】按钮，在弹出来的【对齐与分布】对话框中，勾选【底端对齐】选项。在【对齐对象到】下拉表中选取【激活对象】选项。设置如图所示。对齐后的效果如图所示。:对先与分布品基品左Q)口中© 口右®对齐对象到(Q)； 激活对象W对齐分布的口顶醺下使用亲诵文件对象IE) 限制楣畤中©口0叵底部复)应用| 关网I6、单击工具箱中口的按钮，绘制如图所示大小的一个矩形。绘制一个小矩形7、选择上一步中绘制的矩形，按住键盘中的【Ctrl】键，同时拖动鼠标水平移动一段距离后，在不松开左键的同时单击鼠标右键，然后释放鼠标，移动并复制一个小矩形.复制后的效果如图所示。复制一个小矩形8、单击工具箱

26、中圉1的按钮，将鼠标放置在靠左的小矩形上，按住左键，并拖动鼠标到复制后的小矩形上，料放鼠标，是两个小矩形产生交互式调和效果，如图所示产生的交互式调和效果9、在调和矩形保持选取状态下，修改属性栏中的物20 小矩形的调和步数为“3”。效果如图所示.-®参数为“3”，使两个10、单击工具箱中员的按钮，在第二个矩形上，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选取【拆分调和群组】命令，如图所示，将调和形状拆分，选择拆分后的5个矩形，选取菜单栏中的【排列】/【群组】命令，将这6个矩形群组。11、参照上几步的方法，将群组的对象复制到底部，再在两者之间产生交互式调和效果，调和的步数视效果而定.效果如图所示

27、76;产生的交互式调和效果12、采用同样的方法，绘制其他的矩形阵列，效果如图所示.ODDCD ODO OD ODO 00 ODO00 oaQo OD D Do an n OODOD DOODn OOOOQ onocn ocjod non D 0 0 nnDDDDD 旧用 :£ iBeaaaaDODO ao ooo 0Q0 DOODD ODO DO oao DO OOOOOOOOD ODD ODD 000 DOD ODD 000 OOD ODD ODDODD ODD ODD ODD ODD ODD ODD 000最终的交互式调和效果13、选择与页面相同的矩形，单击工具箱中量的按钮里侬瞥

28、工具中单击.按钮则会弹出【均匀填充】对话框，参数设置如图所示.单击确双.I按钮,为矩形填充【均匀填充】对话框三、课堂练习:1、要求学生利用口【矩形】工具绘制黑夜2、老师巡回指导.四、课堂小结:本课学习了口【矩形】工具的用法。选取该工具后，在属性栏中还提供了很多选项和按钮，要求熟练掌握。书设计黑夜装饰画绘制练习一.练习内容：利用【矩形】工具绘制黑夜三、课堂练习:二、老师讲解示范：四、课堂小结：学反思本课是操作课，学生学习积极性较高。双边活动频繁，很好的完成了本课教学任务.第七课基本形状绘制一标志眼睛制作练习课题眼睛标志制作练习第1314课总序第7个教案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教

29、学目标掌握基本图形绘制工具的使用方法教学重点图形曳制、镜像的方法教学难点图形修整的方法教学用具课件教者教学过程：学生活动一、练习内容：利用基本图形绘制工具绘制下图所示标志二、老师讲解示范：1、启动CorelDRAW12后，按下键盘中的【Ctrl+N键，新建一个文件。2、单击工具箱中的Q按钮，移动鼠标到工作区域，按住键盘上的【Ctrl】键，并按住鼠标左键拖拽，拖动鼠标到合适的位置释放。绘制一个正圆.绘制一个正圆缩小并复制一个圆形3、单击工具箱中的氐按钮，选择正圆，移动鼠标到园形右下角上的控制点上，按住键盘上的【Shift】键，当光标变为x状态，按住鼠标左键，并向左上角方向拖拽到合适的位置，在松开

30、鼠标右键前，单击鼠标右键一次，则以圆形为中心缩小并复制一个圆形。4、选择两个画形，并选择菜单栏中的【排列】/【结合】命令，将两个圆形结合为一个对象。5、单击工具箱中的邕按钮，在弹出的隐藏工以中单击/按钮，则弹出【标准填充】对话框，参数设置如图所示。设置填充颜色为黑色6、单击I确定回展钮,为圆形填充黑色，填充后的效果如图所示。7、单击工具箱中的匚L按钮，移动鼠标到工作区域，绘制一个大小和位置如图所示的矩形。8、选择菜单栏中的【窗口】/【泊坞窗】/【修整】命令，在界面上右侧弹出如图所示的【修整】对话框.9、单击【修整】对话框中的焊接文本框，在弹出的下拉列表中选择【修剪】选项，不勾选【来源对象】和【

31、目标对象】10、选择矩形，然后单击【修整】对话框中的y1按钮.焊接焊接:修剪R修剪:保蕾对象：来源对象 口目标对象保对象：来源对象目标对象修剪焊接到11、移动鼠标到工作区域，在圆环对象上单击左键，利用矩形修剪圆环对象,修剪后的图形如图所示.修剪后的效果垂直镜像图形12、选择修剪后的对象，按下键盘中的【Ctrl+C健和【Ctrl+V键，在原地复制一份对象。13、汆击属性栏中的按钮，将复制后的对象垂直镜像，效果如图所示.14、以相同的方式再赁制一个圆环，其大小和位置如图所示。再复制一个圆环设计标志的最终效果15、选择所有的对象，按下键盘上的【Ctrl+G键，将对象进行群组.按下键盘中的Ctrl+C

32、键和rctrl+【V】键，在原地复制一份对象。16、按住键盘上的【Ctrl】键，垂直向下移动员制后的对象，设计标志的最终效果如图所示。17、选择菜单栏中的【文件】/【保存】命令，将文件命名为“标志01”并进行保存.三、课堂练习:1、要求学生利用基本图形绘制工具绘制下图所示标志2、老师巡回指导。四、课堂小结：1、在使用基本图形绘制工具的时候，可以按住键盘上的【Shift】键，以鼠标单击处为中心向外绘制图形.2、按住键盘上的【Ctrl】键，可以控制图形的宽度和高度相同。3、按下【Shift】+Ctrl键，可以鼠标单击处为中心向外绘制宽和高相等的图形4、在移动图形的时候，在松开鼠标左键前，单击一下鼠

33、标右键，可以移动并复制一份图形.5、按住键盘上的【Ctrl】键，可以控制移动方向为水平或垂直方向.第七课基本形状的绘制上机练习板书一、老师讲解示范二、课堂练习三、课堂小结教学 反思本课属于动手课。学生学习比较有兴趣，上手较快。第八课自由线条绘制课题绘制自由线条第1516课总序第8个教案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教学目标要求学生掌握各种绘制自由线条的方法教学重点【贝塞尔】工具的使用教学难点【艺术笔】工具的使用教学用具课件执教者教学过程：学X江活动一、复习提问：1、画正圆时要同时使用哪个快捷键？是【shift】键还是【Ctrl】键?2、如何使用QJ【多边形】工具绘制星形？二、新课讲

34、解：绘制自由线条一）【手绘】工具和【多点线】工具的应用氏【手绘】（快捷键F5）工具：利用此工具通过拖动鼠标的轨迹绘制近似的自由图形。A.【多点线】或【折线】工具：利用此工具通过连续单击方式绘制多段直线。【手绘】与【多点线】工具在使用方式上非常相似，按住鼠标左键自由拖动可绘制曲线，另外还可以绘制直线、连续的线段等图形.【手绘】工具绘制曲线的过程【手绘】工具绘制连续线段的过程【多点线】工具绘制图形的过程二）【贝塞尔】工具的应用7【贝塞尔】工具是CorelDRAW12中使用率最高的工具之一。利用此工具以控制手柄和控制点方式控制曲线的形状来绘制出各种图形，是学习CorelDRAW12的重点部分.如图所

35、示为路径的构成.三）【艺术笔】工具的应用名【艺术箔】工具可以绘制更具弹性的艺术簿做效果或者特殊的图案。【艺术笔】工具有5种方式，可以根据需要选择相应的艺术笔触模式.兴乡为,10。电g20.9mmv【艺术笔】工具属性栏状态四）【钢笔】工具曳【钢笔】工具是CorelDRAWs新增的工具，它与【贝塞尔】工具的使用方式相似，但是比【贝塞尔】工具的使用更为方便与直观。【钢笔】工具可以再绘制的过程中预览曲线的形态，并在绘制过程中添加或删除节点。X：no<s：m：1%CO1E100.0Ea000J）v一p内0f喇v小、8：in.七_一匚uei.口口【钢笔】工具工具属性栏状态运【预览模式】:默认为激活状

36、态，该按钮决定绘制过程中，是否显示上一节点与鼠标光标间的预览连线。谖k自动添加/删除】：默认为激活状态，该按钮决定绘制过程中，是否能在以绘制的路径上添加节点，或者删除存在的节点.在绘制过程中按住【Ctrl】键，移动鼠标到存在的节点上并拖动，可以调整该节点处曲线的形态.添加与删除节点调整节点处曲线的形态三、课堂练习：1、利用【贝塞尔】工具绘制如图所示的树木图案四、课堂小结：1、氏【手绘】（快捷键F5）工具：利用此工具通过拖动鼠标的轨迹绘制近似的自由图形.2、台，【多点线】或【折线】工具：利用此工具通过连续单击方式绘制多段直线。3、金【贝塞尔】工具：利用此工具以控制手柄和控制点方式控制曲线的形状来

37、绘制出各种图形，4、义【艺术笔】工具：可以绘制更具弹性的艺术笔触效果或者特殊的图案。5、曳【钢笔】工具：与【贝塞尔】工具的使用方式相似，但是比【贝塞尔】工具的使用更为方便与直观.五、作业布置：1、利用幺【艺术笔】工具绘制如图所示的花瓶图案和鱼骨图案。第八课自由线条绘制板 书设计一、【手绘】工具和【多点线】工具的应用四、【钢笔】工具二、【贝塞尔】工具的应用五、课堂练习：三、【艺术笔】工具的应用六、谶堂小结：七、作业布置：教本课内容较杂，理论知识较多，学生学起来有点难度学反思第九课自由线条绘制一贝塞尔工具椰子树绘制练习课题椰子树绘制练习第1718课总序第9个教案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间

38、年月日教学目标要求学生能熟练运用贝塞尔工具作图教学重点路径的构成教学难点运用【将轮屏转换为对象】命令教学用具课件执教者教学过程：学生活动一、练习内容：椰子树绘制练习二、老师讲解示范:1、选取菜单栏中的【文件】/【新建】命令，新建一个绘图文件。保持属性栏的默认设置。2、单击工具箱中的正按钮，在弹出的隐裁的工具栏中选取y工具.移动鼠标到工作区域，单击鼠标左键确定第1点。3、移动鼠标到第2点的位置单击鼠标左键，同时拖呗至出现曲线的控制手柄。在适当的位置释放鼠标确定第二点，如图所示.4、移动鼠标到第3点的位置单击，在第3处不要拖曳，确定第3点的位置，如图所5、以创建第3点的方式，继续单击左键绘制出其他

39、的点，在绘制完成时，移动鼠标到起始点的附近，当鼠标变为+状态，单击左键闭合图形.绘制好的效果如图所示.绘制第3点绘制好的效果6、在绘制图形处于被选取的状态下，单击工具箱中的羊按钮，选取第2点外的所有节点,单击属性栏中的厂按钮，将直线转换为曲线，在空白处雅击鼠标，取消所有点的选取。7、选取图形的第1个节点，状态如图1所示，选取第1个节点的控制点并向上微微拖动，如图2所示.修改曲线的形状.8、以相同方式移动其他的控制点来调整图形的形状，调整后的效果如图3所示。图1选取图形的第1节点图2微微拖动控制点图3调整后的结果9、确保图形的选取状态，单击工具箱中的按钮，并在弹出的隐藏工具箱中单击.按钮，则会弹

40、出【均匀填充】对话框，参数设置如图所示.单击确定四L按钮,为图形填充橘色。%痛充窗设置参数101在【属性栏】中也细"的栏中输入数值“2.5”，修改轮廓宽度为2,5mrn”填充后的效果如图所示.填充颜色11、确保图形的选取状态，选取菜单栏中的【排列】/【将轮廓转换为对象】命令，将轮廓转换为单独的对象.12、选取转换后的轮廊物体，选取菜单栏中的【排列】/【顺序】/【到后部】命令，将轮廓物体放置到橘色图形的下面，效果如图所示。调整顺序13、单击工具箱中的%;按钮，以相同的方式绘制出树干部分和地面，为树干填充颜色为（C：40、M：70、Y：100、K：0）,为地面填充颜色为（C：100、M：

41、0、Y：0、K：0）,效果如图所示绘制其他的图形14、单击工具箱中的“己按钮，使用相同的方式继续绘制出树的装饰纹案。为不同的部分填充相应的颜色，颜色：黄色（C：0、M,0、Y：100、K：0）、绿色（C：75、M：5、Y：100、K：0）、蓝色（C：100>M：50、Y：0、K：0）。15、继续绘制树干的纹案，填充颜色为咖啡色（C：0、M：39、Y：70、K：12）.最终效果三、课堂练习：1、要求学生进行棒子树绘制练习2、老师巡回指导.四、课堂小结：本课学习了【贝塞尔】工具的使用方法，要求学生熟练掌握。椰子树绘制:一、练习内容：椰子树绘制三、课堂练习：二、老师讲解示范：四、课堂小结:i本

42、课是操作课，学生学习积极性较高。双边活动频繁，很好的完成了本课教学任务。学反思第十课自由线条绘制一艺术笔工具花瓶绘制练习课题花瓶绘制练习第19-20谀总序第10个教案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教学目标要求学生能熟练运用【艺术笔】工具.教学重点【艺术笔】工具的5种方式教学难点使用过程中能选择相应的艺术笔】模式教学用具课件执教者教学过程：一、练习内容：使用【艺术笔】工具绘制如图所示的花瓶图案学生活动二、老师讲解示范：1、选取菜单栏中的【文件】/【新建】，新建一个绘图文件，在【属性栏】中设置小位为“亳米”，页面大小为“130mmxi80mm”，其他参数保持为默认。2、单击工具箱中的/

43、按钮，在弹出的隐藏工具中选取工具。移动鼠标到工作区域，绘制如图所示的基本轮廓线条。绘制基本线条填充颜色选择线条3、选择最外部的瓶子图形，为其填充蓝色（C：100、M：0、Y：0、K：0）,并取消轮廓颜色，选取菜单栏中的【排列】/【顺序】/【到后部】命令，将它放置到最下方，效果如图所示。4、单击工具箱中的7按钮，在弹出的隐藏工具中选取名工具，选择如图所示的线条.5、属性栏状态如下图所示,在属性栏中单击旧按钮，并单击【预设笔触列表】乜右边的黑色按钮,在弹出的下拉列表中选的I样式.并在12rnrn/9'一栏中修改“艺术笔工具宽度”为“2.5mm”，为其填充黑色.效果如图所示。|乡智0/|因I

44、学叵匚置1叵属性栏状态笔刷后的效果婚刷化其他的线条6、通击工具箱中的按钮，绘制花朵、枝干和叶子的基本线条，效果如图所示。参照上几步的方法，为花朵、枝干和叶子部分设置艺术第触，并填充颜色，颜色任意设置，效果如图所示。叶子修改后的效果7、这里还需要调整叶子的填充，选取菜单栏中的【窗口】/【泊坞窗】/【对象管理】命令，打开的【对象管理器】对话框位于软件右侧。选择其中的一个叶子对象，在【对象管理器】中确认选取状态。8、选取菜单栏中的【排列】/【拆分艺术笔群组】，将艺术笔触与原叶子图形拆分.为笔触对象填充黑色（C：0、M：0、Y：0、K：100）,为叶子对象填充绿色（C：100、M：0、Y：100.K：

45、0）o9、以相同的方法编辑其他叶子.10、选择花朵、枝干和叶子，按下Ctrl+G键，将对象群组，按下键盘的【Ctrl】+C键，复制对象，再按下键盘的【Ctrl+V键，原地粘贴一份。移动复制后的花朵到适当的位置，放大一点，微微旋转一些角度，修改花的颜色。修改花的颜色后的效果11、以相同的方法再制一份，最终效果如图所示.最终效果三、课堂练习：1、要求学生进行花瓶绘制练习2、老师巡回指导.四、课堂小结：本课学习了【艺术箱】工具的用法.【艺术第】工具可以绘制更具弹性的线条效果或者特殊的图案。【艺术笔】工具具有5种方式，可以根据需要选择相应的艺术笔触模式.花瓶绘制益书设计一、练习内容：花瓶绘制三、课堂练

46、习:二、老师讲解示范：四、课堂小结：学反思学生学习较认真，双边活动丰富，较好的完成了本堂课的教学任务.第十一课自由线条绘制一艺术笔工具贺年卡绘制练课题贺年卡绘制练习第1112课总序第11个教案课型讲授、练习编写时间年月日执行时间年月日教学目标要求学生能熟练运用【艺术笔】工具的【喷罐】方式.教学重点【艺术笔】工具的5种方式教学难点使用过程中能选择相应的【艺术笔】模式教学用具课件执教者教学过程：学生活动一、练习内容：使用【艺术笔】工具的【喷罐】方式绘制一幅自制的贺年卡。二、老师讲解示范:1、选取菜单栏中的【文件】/【新建】，新建一个绘图文件，在【属性栏】中设置单位为“亳米，页面大小为“200mmx

47、200mm”，其他参数保持为默认。2、双击工具箱中的-9%钮，创建一个与页面大小相同的矩形，为矩形填充橘色。效果如图所示.3、单击工具箱中的一9按钮，在页面的顶部和底部，绘制与页面痛宽的矩形，依次填充颜色：深红（C：40、M：100、Y：90、K：100）和黑色（C：0、M：0、Y：0、K：10）,效果如图所示。绘制页面大小的矩形再绘制两个矩形4、单击工具箱中的在按钮，在弹出的隐藏工具中选取幺工具.在属性栏中单击“自按钮，设置笔触方式为【喷罐】.单击列表中的黑色箭头，在弹出的下拉列表中选取哈姿辞式。5、移动鼠标到工作区域，按住鼠标左键并拖曳，绘制任意线条的艺术笔触.效果近似如图所示。6、选择上

48、一步绘制的图案，选取菜单栏中的【排列】/【拆分艺术笔群组】命令，再按下键盘的【Ctrl+（U键，将笔触对象取消群组组合为对立的图形对象。7、选取取消组合后的线条，按下键盘的【Delete】键删除。随意移动每个人物图案,并调整单个的大小，调整后的效果近似如图所示调整拆分后的图形8、单击工具箱中的旦瞟钮，按住【Ctrl】键，绘制一个正方形，为正方形填充颜色为红色（C：0、M：100、Y：100、K：0），轮廓颜色为黑色（C：0、M：0、Y：0、K：100）,轮廓宽度为“2.0mm”。9、单击工具箱中的非按钮，在工作区域内单击鼠标左键，当鼠标光标变为闪烁的竖线时，输入中文“谨”字。移动文字到正方形的

49、中心，调整文字的字体与大小，如果没有图中所示的字体，可以用“黑体”代替，字体大小设置为“35”左右，以正好被正方形包住为宜.选择两者，按下键盘的【Ctrl+G键，将两者群组，效果如图所示。以相同的方式绘制出其他几个正方形并输入相应文字，效果如图所示。文字效果绘制其他几个文字10、将绘制其他几个文字的图形对象全部选取，按下键盘的【Ctrl+G键，群组为一体，移动群组后的图形到页面的右上角适当的位置，最后再添加上祝福的文字，最终效果如图所示。最终效果三、课堂练习：1、要求学生进行贺年卡绘制练习2、老师巡回指导。四、课堂小结：本课学习了【艺术笔】工具的【喷罐】方式的用法。【艺术笔】工具可以绘制更具弹

50、性的线条效果或者特殊的图案。【艺术笔】工具具有5种方式，可以根据需要选择相应的艺术笔触模式.贺年卡绘制练习书设计一、练习内容：贺年卡绘制二、老师讲解示范：三、课堂练习：四、课堂小结:理本堂课是动手课，操作机会多，学生学习积极性较高。有部分同学在原来要求上还有创新设计和发挥,能很好地学反思完成了教学任务。CORELDRAW教案1第一节CORELDRAW简介教学目的：让学生了解CORELDRAW的用途，学会三个工具的使用及复制等操作。主要内容：软件简介、图像类型、欢迎界面、工作界面、工具、群组及取消群组、实例。重点：椭圆工具、矩形工具、复制的方式。难点：群组及取消群组。一、软件简介：由加拿大的CO

51、REL公司开发的，该公司是加拿大最大的软件公司,CORELDRAW是目前最流行的矢量图设计软件之一,被广泛应用于平面设计、印刷厂等多个行业。二、图像类型：1 .位图：也叫点阵图，利用象素来描绘图像的，每个象素都有一明确的位置和色彩数值，如:photoshop、画图等。2 .矢量图：也叫向量图，采用直线和圆弧等对象来描述图像的文件，每个对象都有各自的属性，如大小、位置等，在缩放时不会失真。三、欢迎界面：1 .新图形：新建一空白图形文件。2 .打开上次编辑。3 .打开图形。算板：可快速创建图形文件。5 .教程：软件提供的教程。6 .新特点：学习该软件的新特点。四、工作界面：标题栏、菜单栏、标准工具栏、属性栏、工具箱（共14个按钮，52个工具）、标尺、工作区、调色板、导航器、状态栏。五、工具：1.矩形工具：（F6）LCTRL+拖动，可绘制正方形。2.SHIFT+拖动，以起点为对称中心，绘制长方形。3 .CTRL+SHIFT,从当前中心绘制正方形。4 .双击该工具，可创建与页面一样大的矩形。2