九(4)班期中考考试总结班会_第1页
九(4)班期中考考试总结班会_第2页
九(4)班期中考考试总结班会_第3页
九(4)班期中考考试总结班会_第4页
九(4)班期中考考试总结班会_第5页
已阅读5页,还剩57页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、九(九(4)班期中考试总结)班期中考试总结令人震撼:哈佛大学图书馆凌晨4点半的景象 作者:赏心悦目 哈佛的毕业生有一个传统:捐助哈佛。哈佛的资金三分之一来自捐助。很多学生的家长,也都是哈佛校友哈佛人。一代一代的哈佛人,进入社会上层又把财富反馈给母校哈佛。每年的捐款,是哈佛收入的重要部分。 给予往往是相互的。是先有哈佛的给予还是先有给予哈佛,这个问题或如鸡生蛋还是蛋生鸡那样说不清。或者只有让哈佛告诉你。 哈佛没有高楼大厦,只有新英格兰的红砖墙。即使诺贝尔奖获得者也不过在校园有一个决不起眼的停车位。毕竟哈佛最起眼的是100座图书馆,尤其是一个个像图书馆那样的人,或者说,一个人就是一座图书馆。哈佛或

2、哈佛人是不需要任何包装的。 有人称史华慈是哈佛的一位类似东方的大儒,在他动过癌症手术的82岁高龄的时候,依然天天早上按时去办公室工作,即使有时要倒下。而他办公室里挂大衣的两个衣架,竟是用铁丝胡乱缠绕而成的。 某教授对学生说,你学我这门课,你就一天只能睡两小时。学生想,那么,我学四门课,我就没有睡眠时间了,我就得倒贴睡眠时间了。 哈佛的博士生,可能每3天要啃下一本大书,每本几百页,还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿,前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年,没有上过桥没有去过波士顿。 哈佛学生或是哈佛教授,首先不是一份荣誉,而是一种证明。 人到底可以有怎样的意志力,人到底可能有怎样的发挥潜力?

3、哈佛告诉你。 哈佛是一种象征,最高智慧的象征,最高学府的象征。 人的意志,人的才情,人的理想,为什么在哈佛能兑现? 哈佛告诉你。 哈佛的学生餐厅,很难听到说话的声音,每个学生端着比萨可乐坐下后,往往顺手把大衣扔地上,然后边吃边看书或是做笔记。我就没见过哪个学生光吃不读的,更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉里,餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆,是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。 哈佛的医院,同样的宁静,同样的不管有多少候诊的人也无一人说话,无一人不在阅读或记录。医院实在也只是图书馆的延伸。于是 哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。 哈佛产生的美国总统有7位。 哈佛校园里,不见华服,不见化妆,

4、更不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步,坚实地写下人生的篇章。 哈佛不是神话,哈佛只是一个证明,人的意志、精神、怀抱、理想的证明。 世界大学学术排名从2003年创办起至2013年,始终将哈佛大学列为世界第一学府。 考试结束了,大家都有一种如释重负的考试结束了,大家都有一种如释重负的感觉。然而,此时的精神状态更是不能忽视,感觉。然而,此时的精神状态更是不能忽视,随之而来的对考试结果的预测和获知,会让随之而来的对考试结果的预测和获知,会让许多考生有不同程度的突发性心理冲突和出许多考生有不同程度的突发性心理冲突和出现生理紊乱现象。因此,此时的心理调适非现生理紊乱现象。因此,此时的心理调适非常重要常重要。活动

5、:真心话大串烧活动:真心话大串烧 1、请匿名写一张小纸条待会儿、请匿名写一张小纸条待会儿统一交给班主任。统一交给班主任。 2、纸条内容依次为:期中考、纸条内容依次为:期中考试考完后的心理感受知道考试试考完后的心理感受知道考试结果后的心理感受总结经验制结果后的心理感受总结经验制定下一步学习计划。定下一步学习计划。 3、以上三项内容各写一句话,、以上三项内容各写一句话,但要精辟、真实。但要精辟、真实。考试后心态变化大概有这样几种考试后心态变化大概有这样几种: 1、不露声色、不露声色 2、春风得意、春风得意 3、懊恼不已、懊恼不已 4、伤心欲绝、伤心欲绝 5、埋怨愤怒、埋怨愤怒 6、满不在乎、满不在

6、乎 看看你属于哪一种看看你属于哪一种?1“不露声色不露声色”者者 : 原因和表现原因和表现 学得扎实,考得好。自信心强,胜不骄,学得扎实,考得好。自信心强,胜不骄,败不馁。有史以来,成绩稳定,始终保持优良败不馁。有史以来,成绩稳定,始终保持优良的成绩。的成绩。 良药苦口:我们还是要肯定自己,良药苦口:我们还是要肯定自己,不断鼓励自己。不断鼓励自己。 2“春风得意春风得意”者:者: 原因和表现原因和表现 考好后,往往会沾沾自喜,甚至自我吹嘘。考好后,往往会沾沾自喜,甚至自我吹嘘。这样虽然能增加信心,但也会导致自满自足,这样虽然能增加信心,但也会导致自满自足,给以后的学习带来浮躁,导致成绩一上一下

7、,给以后的学习带来浮躁,导致成绩一上一下,不稳定。不稳定。 良药苦口:我们应该明确学习是一个长期的良药苦口:我们应该明确学习是一个长期的任务,需要有韧性,需要有高目标,知道山外任务,需要有韧性,需要有高目标,知道山外有山、楼外楼,做到胜不骄,败不馁。有山、楼外楼,做到胜不骄,败不馁。 3“懊恼不已懊恼不已 ”者者 : 原因和表现原因和表现 每次考试之后都会对自己的失误忏悔不已,不每次考试之后都会对自己的失误忏悔不已,不是说看错题目,就是说计算失误;不是说漏做了,是说看错题目,就是说计算失误;不是说漏做了,就是说抄错答案。总是存在着侥幸心理。就是说抄错答案。总是存在着侥幸心理。 良药苦口:我们要

8、从平时的每次作业开良药苦口:我们要从平时的每次作业开始克服粗心大意的毛病,平时学习要认真、始克服粗心大意的毛病,平时学习要认真、扎实、细心和一丝不苟。扎实、细心和一丝不苟。 4“伤心欲绝伤心欲绝”者者 : 原因和表现原因和表现 对自己认识不够准确。考前往往盲目自信,准备不对自己认识不够准确。考前往往盲目自信,准备不足。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大,心足。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大,心理上不能接受眼前的现实。理上不能接受眼前的现实。 良药苦口:我们要认真分析试卷,对自己有一个良药苦口:我们要认真分析试卷,对自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理,又要正较为客观的认

9、识。既要克服盲目自信的心理,又要正确认识自己的能力,鼓起前进的勇气。确认识自己的能力,鼓起前进的勇气。 5“埋怨愤怒埋怨愤怒”者者 : 原因和表现原因和表现 考试后不检查自己平时学习上存在的问题。不是考试后不检查自己平时学习上存在的问题。不是埋怨老师试卷出得不好,就是埋怨老师没有复习到埋怨老师试卷出得不好,就是埋怨老师没有复习到考题。不是埋怨考试题目太难,就是埋怨老师改卷考题。不是埋怨考试题目太难,就是埋怨老师改卷太严。甚至抱怨没有作弊成功。太严。甚至抱怨没有作弊成功。 良药苦口:我们要好好反省,端正学习态良药苦口:我们要好好反省,端正学习态度,明确学习是为什么?为谁学?学习基础度,明确学习是

10、为什么?为谁学?学习基础较差的同学,要在学习方法加以改进。较差的同学,要在学习方法加以改进。 6 “满不在乎满不在乎”者者 : 原因和表现原因和表现 考试后,瞄一下分数,试卷也不看一下,便扬长考试后,瞄一下分数,试卷也不看一下,便扬长而去,表现的满不在乎。而去,表现的满不在乎。 有的甚至破罐子破摔。有的甚至破罐子破摔。 良药苦口:我们应该对自己负责,这种现象我们良药苦口:我们应该对自己负责,这种现象我们学校恐怕不少,相信每一个同学都想考出好成绩,学校恐怕不少,相信每一个同学都想考出好成绩,实现自己的自我价值。实现自己的自我价值。 那么我们考后是不是还需要掌握一些那么我们考后是不是还需要掌握一些

11、从容大计,以便能够更好地去迎接下一次从容大计,以便能够更好地去迎接下一次的挑战呢?的挑战呢?一、塞尔玛的故事一、塞尔玛的故事 “两个人从监狱的铁窗往外看,两个人从监狱的铁窗往外看, 一个看到的是地上的泥土,一个看到的是地上的泥土, 另一个却看到的是天上的星星。另一个却看到的是天上的星星。” 辩证地看待模考成绩,树立信心辩证地看待模考成绩,树立信心 1关键你怎样看自己关键你怎样看自己 l 其实,他人怎么看你对你并不是很重要,关键其实,他人怎么看你对你并不是很重要,关键是你会怎么看自己。是你会怎么看自己。 如果你能够在不幸的事件发生以后还对自己充如果你能够在不幸的事件发生以后还对自己充满信心的话,

12、那你总会有一天会达到自己的期望和满信心的话,那你总会有一天会达到自己的期望和要求的,而他们对你的看法也会变化。要求的,而他们对你的看法也会变化。 如果你自己都看不起自己,让自己失去信心而如果你自己都看不起自己,让自己失去信心而自暴自弃,那他人怎么看你都是没有任何意义的,自暴自弃,那他人怎么看你都是没有任何意义的,因为你已经彻底地输给自己了。因为你已经彻底地输给自己了。2重要的是寻根究底重要的是寻根究底 是什么造成现在的问题呢?是什么造成现在的问题呢? 如果真的是很努力了,那会不会是没有如果真的是很努力了,那会不会是没有瞄准目标,或是力气用的不是地方。瞄准目标,或是力气用的不是地方。 所以,好好

13、查查发生事故的原因到底在所以,好好查查发生事故的原因到底在什么地方。什么地方。 首先看看试题都错在哪儿?分析一下出首先看看试题都错在哪儿?分析一下出错的原因是粗心?是没有记住公式?是不能错的原因是粗心?是没有记住公式?是不能融会贯通与灵活应变,还是没有真正理解和融会贯通与灵活应变,还是没有真正理解和掌握知识点?掌握知识点? 然后和老师同学们沟通交流,看看是不然后和老师同学们沟通交流,看看是不是自己学习方法有问题。是自己学习方法有问题。 3必须立即行动起来必须立即行动起来 其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改变其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改变的,该改的改、该补的补。同时对以后的学习

14、要的,该改的改、该补的补。同时对以后的学习要重新作出合理的安排和计划,然后依旧认真努力重新作出合理的安排和计划,然后依旧认真努力地付出。地付出。l 首先是宣泄掉失利带给自己的消极情绪。首先是宣泄掉失利带给自己的消极情绪。 第一篇总结反思班级考试情况班级考试情况姓名 语文数学英语物理化学总分班名次学校名次程億829948544232514胡继宇 788162444330827孙嘉欣 8079595033301311陈尊荣 7484592837282417王创宇 7671583635276520周丽7874643326275622班级考试情况班级考试情况姓名 语文数学英语物理化学总分班名次学校名次

15、刘文清 8369593327271724刘海林 6589333734258836黄润祺 6875364037256939周莹辉 60794838282531041刘捷夫 73653748302531041谢浩然 72743339352531041进步或退步总结进步或退步总结姓名姓名进步进步王萌13刘嘉莉12黄自强8黄润祺7谢浩然7江猛园7王创宇6崔兵6邹丽芳6刘海林5姓名姓名进步进步邓鹏程5周俊丽5刘超波5高端萍4李娜4陈婷4周炜4胡凯丽3董晗瑶3程億2进步或退步总结进步或退步总结姓名姓名进步进步胡继宇-1孙嘉欣-1周丽-2刘海洋-2刘栋-2刘捷夫-3杨宏强-3江翠-3陈晓燕-3骆俊力-3姓名

16、姓名进步进步周莹辉-4盛燕-6刘宏洲-8闵清-9陈智-11刘辉-12刘润洋-12姓名姓名语文语文刘文清83程億82盛燕81孙嘉欣80胡继宇78周丽78王创宇76陈尊荣74刘捷夫73谢浩然72姓名姓名数学数学程億99刘海林89陈尊荣84胡继宇81杨宏强81孙嘉欣79周莹辉79黄润祺75周丽74谢浩然74姓名姓名英语英语周丽64胡继宇62陈尊荣59孙嘉欣59刘文清59盛燕59王创宇58刘燕55江翠54刘卫49姓名姓名物理物理程億54孙嘉欣50刘捷夫48胡继宇44黄润祺40谢浩然39周莹辉38刘海林37王创宇36刘卫35姓名姓名化学化学胡继宇43程億42黄润祺37陈尊荣37谢浩然35王创宇35刘海林

17、34邓鹏程34孙嘉欣33杨宏强32姓名姓名总分总分程億325胡继宇308孙嘉欣301陈尊荣282王创宇276周丽275刘文清271刘海林258黄润祺256刘捷夫253周莹辉253谢浩然253n有人说,失败是成功之母。有人说,失败是成功之母。n我说,失败不是成功之母,我说,失败不是成功之母, 从从失败中吸取的经验教训失败中吸取的经验教训才是成功之母才是成功之母。n怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢? 建议大家先对自己的期中考试整体情况建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:做一个总结。建议同学们问自己几个问题:1 1、成绩

18、名次、成绩名次上升上升了还是了还是下降下降?2 2、如果上升,是什么原因?碰巧遇到自、如果上升,是什么原因?碰巧遇到自己都懂的题目?还是其他同学降了?还是己都懂的题目?还是其他同学降了?还是自己的水平真实上升?自己的水平真实上升?3 3、下滑了,问题又出在哪?、下滑了,问题又出在哪? 一、整体总结一、整体总结两种情况很可怕,两种情况很可怕,一是一是根本不进行总结根本不进行总结,那么你下那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题就题论题进行总结进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。陷阱里。n 首

19、先,首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是是错题错题,还包括你,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。这些题都是你的软肋。n 其次其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,里应该注意的是,千万不要就题论题千万不要就题论题。一道题错了,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。可能是你相关的知识体系就没有搞清楚

20、。n 所以,同学们应该做的是,所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的题涉及的知识做一个更深、更广的复习。复习。 二、知识点总结二、知识点总结三、重视归因分析 (一)不是智力上的缺陷,而是复习方法不科学,(一)不是智力上的缺陷,而是复习方法不科学,应试策略缺乏,因此自己有提高的基础。应试策略缺乏,因此自己有提高的基础。n 1、提高复习效果、提高复习效果n 1)制定复习计划,严格按照计划行事)制定复习计划,严格按照计划行事n 2)狠抓课本,牢固基础)狠抓课本,牢固基础 n 3)放优打弱,重点突破)放优打弱,重点突破 n 4)试卷浏览法)试卷浏览法

21、 (二)二)不是努力没有成效,而是自己正处在知识量的不是努力没有成效,而是自己正处在知识量的积累过程中,特别是有一部分女同学学习很刻苦,积累过程中,特别是有一部分女同学学习很刻苦,积累的过程往往也比较长,因此高考时自己一定积累的过程往往也比较长,因此高考时自己一定会质变。会质变。n 学习中的高原现象学习中的高原现象 学习时间学习时间考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。n 1.这次这次考试你的策略考试你的策略是什么是什么?答卷时,答卷时,时间安排时间安排是是否合理否合理?n 2.有没有出现填错有没有出现填错答题卡答题卡,或者一些很,或者一些很明显的

22、低级明显的低级失误失误?如果有,怎么能记住这个如果有,怎么能记住这个“血的教训血的教训”?n 3.具体到具体到每门学科每门学科。数学是否因为专注后面的某道。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。n 通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。宝贵的经验。三、考

23、试技巧总结三、考试技巧总结2、应考时的临场发挥策略:n 1)整体把握)整体把握n n 2)先易后难)先易后难n n 3)自信从容)自信从容n 4)合理取舍)合理取舍 第二篇吸取教训,改变自我改变改变的首要任务就是的首要任务就是养成好的学习习惯养成好的学习习惯。巴金说过,孩子成功教育从好习惯培养开始。巴金说过,孩子成功教育从好习惯培养开始。习惯是非常重要的,那么如何养成好习惯呢?习惯是非常重要的,那么如何养成好习惯呢?1 1、每晚你会用多少的时间、每晚你会用多少的时间预习预习明天要上的课?明天要上的课? 从来没有预习的习惯从来没有预习的习惯 小于小于3030分钟分钟 来不及看来不及看2 2、每一

24、堂课下来,你能听懂课堂内容吗?、每一堂课下来,你能听懂课堂内容吗? 只能听懂一点点只能听懂一点点 能听懂一半能听懂一半 全听懂全听懂4 4、每天的作业,怎样完成的?、每天的作业,怎样完成的? 要交时借同学的来抄要交时借同学的来抄 在自习或去晚上时间自己独立完成在自习或去晚上时间自己独立完成 被老师留时才完被老师留时才完5 5、当你遇到不懂的问题的时候,你是?、当你遇到不懂的问题的时候,你是? 问同学问同学 问老师问老师 抄一下同学的抄一下同学的3 3、上课做笔记,你是采取下列哪种方式?、上课做笔记,你是采取下列哪种方式? 边听边记边听边记 重点记录重点记录 很少做笔记很少做笔记 要想富,先修路

25、。要想学,先自觉。要想富,先修路。要想学,先自觉。正是因为我们在过去的半个学期正是因为我们在过去的半个学期中没有中没有拿出好的学习态度拿出好的学习态度,没有形成没有形成主动学习的好习惯主动学习的好习惯,所以有的人在这次期中考才会所以有的人在这次期中考才会 败得一塌涂地败得一塌涂地。1、永远不说三个字“不可能”。2、凡事第一反应是找方法,而不是找借口。3、遇到挫折时大声对自己说:“太棒了,我终于有机会成长了。”4、凡事预先做计划,尽量将目标视觉化。5、是学习的时间,就要全部的用在学习上,不要盗用学习的时间。6、养成记录的习惯,不要太依赖自己的脑袋记忆。7、把重要的观点,目标,方法写下来,并贴出来

26、,随时提醒自己。养成让自己进步的养成让自己进步的7 7个习惯个习惯 第三篇小结启发Attitude is everything!态度决定一切不比吃喝 比吃苦, 不比基础 比进步。哈佛大学图书馆凌晨4点半的景象 馆训:1现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.2我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天 I leave uncultivated today, was precisely yester

27、day perishes tomorrow which person of the body implored. 3感到晚了的时候其实是最快的时候 Thought is already is late, exactly is the earliest time. 4不要把今天的事拖到明天 Not matter of the today will drag tomorrow. 5学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的 Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long. 6学习不是人生的全部,但连

28、学习都征服不了,你还能做什么? The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make? 7学习不是因为缺少时间而是缺少努力 Studies this matter, not lacks the time, but is lacks diligently. 8所有人的成功都不是偶然的,那需要彻底的自控能力和意志。 Nobody can casually succeed,

29、it comes from the thorough self-control and the will. 9.无法避免的痛苦就去享受吧! Please enjoy the pain which is unable to avoid. 10早起的鸟儿有虫吃 Only has compared to the others early, diligently diligently, can feel the successful taste. 11成功并不属于每个人 Nobody can casually succeed 12.时间在流逝 HOW time flies 13.今天流下的口水将变成明天流下的泪水 Now drips th

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论