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文档简介
1、语文多读,就是反复读据说,丰子恺先生的读书法称为二十二遍读书法,他对一篇好文章,前后 读 22 遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来, 多读成诵,应当就是记忆之本。古诗文,理解后记得更牢固强记和死记并非同一概念,理解之后记忆会更快。当然,背诵后也有助于 理解。1)抓关键词语背诵所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。如背诵生于忧患,死于安乐中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住苦、劳、饿、空乏、拂乱等意义、用法独特和在文中作用显著的词语来记忆。2) 按写作顺序背诵文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
2、。按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如,核舟记的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理整舟船中船头船尾船背。3) 用整分联背诵法整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这几种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系。一般而言,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读,然后对每个语段进行分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆。勤写勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。我们在背诵语文的时候,可以随时准备纸笔,边背诵,边记下一些关键字。之后在遇到关键字后悔更容
3、易记起整体内容!动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,好记性不如赖笔头不无道理。英语英语最注重的就是抓语法知识和单词。背诵单词、搭配单词是英语的一大基础,单词不过关,就别想学好英语了。常常看到学生一个字母一个字母背背一个单词,或者在纸上把这个单词抄10 遍。这样做即便记住了单词,也只是这一时,考试就忘了。最好用的方法就是通过音标记单词,每个字母的发音其实就几种,只要熟练音标和字母在单词中常见的发音,那么当听到一个单词,基本上就能拼写下这个单词。建议,可以把每个单词做个小卡片,睡前翻一遍,连续几天就能掌握这些单词了。英语中的一些搭配,其实就是一些不成文的规定。简单来说,就是固定出现,固定
4、这么用,这一部分可以集中背诵。了解、记住语法语法算是学习英语过程中比较难的一项,但又是非常关键的一项。具体怎么学呢最基础就是了解主谓宾结构。简单句中有主谓宾,复杂句中同样有,只不过就是主语或者宾语可能变成了从句。定语从句和名词性从句有一个固定的形式,这就需要背诵了。至于动词的话,要掌握的是时态的问题,一共是过去现在将来三个时态。这也就牵扯出了 虚拟语气。所以,了解了句子成分,背诵了一些固定句型,语法其实没那么难。背诵作文范例和典型句式找一些优秀的范文背诵,这一点相信每个学生都会做。但是,背诵范文,不是背诵内容,而是要了解句型和行文思路。所以,建议对每一篇作文都画一个流程图,了解思路,然后在流程
5、图中,标明作文中用到比较好的句型,然后在自己写作的时候,尝试用上这些句型。但是,一定要充分了解这些句型的用法和意思,千万不要生搬硬套。政史这种纲要性很强的学科,在复习前要列好一个周密的复习计划,循序渐进,不急不躁。有以下几点抓关键这个关键分为点、面、体的关键 ,你了解考试的重点在哪里。比如历史,时间,地点,事件,性质,影响,历史如何定性,最好有所分类来记忆,效果更佳。背目录目录是提纲挈领的文字,概括性非常强。跟着目录背,可以使自己的思维更清晰,记忆效果也更佳。多了解题型,动手做题熟能生巧是一定的,了解题型多做题有助自己的记忆。如果说背诵是把课本记在了嘴上,那么,默写主要内容就是把课本记在了心里
6、的。同学合作和同桌互相问问题,而且挑对方知识点薄弱的地方来考对方,这样很有趣,记忆也更牢。数理化理科对知识的考察灵活多变,很难在试卷上发现曾经做过的题目,备考看似无从下手。但根据以往经验,其实只要做好以下四点,就能取得好成绩梳理知识树形图教科书上涉及的知识点是出题的蓝本,一张好的试卷会覆盖到每个章节每个知识点的考察,只要能梳理好每个章节的知识点考点,并熟练掌握对应的方法技巧,高分自然很轻松。同学们可以根据课上的笔记,先列出章节大标题再慢慢补全每一个知识点,最后总结每个知识点对应的方法和技巧。平时在学习的过程中如果能坚持总结梳理,会消化吸收得更好。公式、定理归纳整理再记忆期末考试不同于平时考试,
7、将考察学生一整个学期的学习情况,涉及到的知识点、定理、公式会非常多。而在理科类科目上,公式、定理是一切计算和做题的基础。所以一定要自己动手整理归纳,结合题目集中记忆!基础计算练习计算作为理科的基础,本就应当得到最大的重视。但每次考试都会听到孩子们讨论又因为哪里算错数、哪里写错符号等原因丢分重视基础练习,提高计算能力和正确率不仅减少丢分,更能在考场上争取更多时间去思考各种压轴难 题。综合和模拟如果平时没有接触过压轴题难度,在考场上解决出来的可能就很渺茫。建 议大家考前选择一些综合练习,熟悉综合题的出题套路、难度及了解对策。背诵要文理交替要想提高学习的效率,在学习内容的安排上还要注意文理交替。就是不把 内容相近的科目集中在一起学,而是将文科和理科相互交错安排。学习内容相近,大脑皮层工作的部位也比较相近,长时间使用同一部位, 造成局部脑细胞内物质
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