摄影教学大纲by_第1页
摄影教学大纲by_第2页
摄影教学大纲by_第3页
摄影教学大纲by_第4页
摄影教学大纲by_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、摄影课程教学大纲 课程编号: 课程名称: 摄影总学时数和学分:本课程计划72学时2学分实验或上机学时:36学时先修及后续课程要求:一、课程的性质和任务摄影是以塑造被摄体可视的艺术形象而成为艺术门类之一的,它属于造型艺术范畴。本课程主要介绍照相机等摄影器材的种类、性能和使用方法等方面的知识,使学生能够根据被摄物体和拍摄条件合理选择摄影器材。介绍摄影造型要素,让学生掌握摄影构图、摄影用光的知识,能拍摄出较好的作品。二、基本要求掌握摄影基础知识,理解摄影基本原理。 通过摄影实践熟练操作摄影器材,各种专题摄影的拍摄三、与其它课程的关系该课程必须放在色彩、构成、图形图形处理ps等基础课程之后这样有助于学

2、生在学习中理解光宇色的关系、理解构图及数字暗房技术。可以放至于3d max课之前,摄影中的布光技术有助于三维软件学习中的灯光和摄影机的布局。因此尽管作为一门独立的学科它的课程设置必须考虑到以上因素。四、教学内容第一章 摄影的概念与起源(4学时) 教学内容:1.1摄影的概念与起源1.2摄影的类别与流派1.21 摄影的类别1.22 不同摄影艺术流派及摄影特征绘画主义摄影派;印象主义摄影派;纪实主义摄影派;自然主义摄影派纯粹主义摄影派;新即物主义摄影派;达达主义摄影派;超现实主义摄影派;抽象主义摄影派主观主义摄影派2、教学目标及要求:目标:了解和掌握摄影艺术流派及摄影特征。3、教学重点:无4、教学难

3、点:无。5、主要教学环节的组织:讨论欣赏摄影作品。第二章 摄影器材(20学时)1、教学内容:2.1照相机1、基本原理2、照相机的类型3、镜头2.2电子闪光灯1、轻便型闪光灯2、摄影棚闪光灯系列及辅助设备2.3胶片1、负片、正片与反转片2、黑白胶片与彩色胶片3、胶片感光度4、胶片的规格2.4滤光片1、黑白摄影滤光镜2、彩色摄影滤光镜3、黑白、彩色摄影共用滤光镜4、特殊效果滤光镜5、闪光灯滤光片2.5黑白暗房设备1、黑白胶片冲洗设备2、印放黑白照片的设备及材料 2、教学目标及要求:目标:掌握照相机的基本构成,单反相机的优缺点。掌握长焦、广角和标准镜头的特性及应用范围,并能根据拍摄条件正确选用镜头。

4、掌握各种胶片的规格和用途,学会正确的使用方法。要求:了解各种照相机的分类方法。对摄影棚闪光灯的类型和使用方法有所了解。了解并初步学会各种滤光灯使用的条件、使用方法和产生的效果。了解黑白胶片暗房常用设备及使用方法。3、教学重点:镜头4、教学难点:光圈与快门5、主要教学环节的组织:准备相关照相器材第三章 摄影造型要素(6学时)1、教学内容:3.1 构图基本概述1、构图的特性2、构图的要素3、构图的基本规律4、框架取景3.2 色彩构成3.3 美学运用3.4摄影用光1、光源的类型2、光的特性、光比、光位3、摄影用光种类4、自然光、人造光的特点3.5影调与色调1、影调2、色调3.6曝光1、光圈、快门与E

5、V值2、曝光补偿2、教学目标及要求:目标:掌握摄影构图的特性和构图的基本概念,能通过照相机取景器准确地完成摄影构图。掌握摄影用光的方法,通过调节光圈和快门的曝光组合,能进行准确的负片曝光,获取预期的拍摄效果。要求:了解光的特性,知道自然光和人造光的特点。了解摄影用光的种类和布光原则,知道需要曝光补偿的原因、条件和方法。3、教学重点:色彩构成4、教学难点:美学运用5、主要教学环节的组织:准备相关器材,户外拍摄第四章 艺术摄影(4学时)1、教学内容:41艺术摄影的表现力和感染力1、面的表现力2、艺术感染力42风光摄影1、风光摄影的主题2、风光摄影用光3、天空的拍摄4、水与光5、城市风光6、建筑摄影

6、43人像摄影1、摆拍与抓拍2、人像摄影用光 44黑白的世界1、黑白影调的魅力2、黑白暗房技术45美术作品翻拍技巧1、翻拍要求2、用光3、明与暗的反光处理2、教学目标及要求:目标:掌握风光摄影的基本拍摄方法和要求。能够根据摄影的主题,利用构图知识、用光方法,拍摄出较好作品。掌握人像摄影的特点,懂得摆拍与抓拍。学生根据所学的知识能够拍摄出符合主题的作品。要求:了解黑白照片暗房冲、扩操作技术要点。知道各种显影、定影药液的配制,以及胶片冲洗、照片印放的方法。了解美术翻拍的技巧。3、教学重点:艺术摄影的表现力和感染力4、教学难点:选题、构思5、主要教学环节的组织:准备户外拍摄的器材第五章 数码摄影(4学

7、时)1、教学内容:51数码照相机1、数码照相的种类2、数码照片的处理2、教学目标及要求:目标:了解掌握数码照相机的使用方法。要求:了解数码照相机的选购。3、教学重点:无4、教学难点:无5、主要教学环节的组织:使用数码相机第六章 图像处理的高级方法(2学时)1、教学内容:71 安装运行photoshop72 了解photoshop的使用方法 73数码照片的艺术化处理1、数码照片艺术化处理的理论2、基本技法3、照片欣赏与剖析2、教学目标及要求:目标:了解掌握图像处理软件的高级使用方法。要求:能掌握基本的photoshop技术对照片进行简单的处理。了解电脑影像处理系统和电脑影像的合成,及电脑广告设计

8、制作的方法。3、教学重点:photoshop的使用方法4、教学难点:数码照片艺术化处理的理论5、主要教学环节的组织:准备图片处理软件photoshop五、实践教学环节摄影强调学生的动手能力,在第二章授课之后,按排一次摄影实践。要求学生用手动单反相机进行拍摄,以室外风光、建筑、人物为主。要求将拍摄条件记录在照片背面。序号实践名称内容提要实践学时每组人数实践属性备注1认识摄影器材及相关指数闪光灯、三脚架、滤镜、遮光罩、快门速度410验证必做2初学摄影1、光线的选择与基本曝光量2、对焦、景深控制410验证必做3摄影构图1、 主体、陪体、画面均衡2、 方向、高度、距离、线性构图410验证必做4专题摄影

9、的拍摄要点1、人像摄影2、建筑摄影3、风光摄影4、新闻摄影1610验证必做5胶卷的冲洗、印放技术1、 黑白胶卷的冲洗、印放2、 彩色胶卷的冲洗、印放3、 彩色幻灯片的制作4、 数码输入、彩扩410验证必做六、教学建议1、要求学生在老师讲授和演示过程中认真听讲,仔细观察,详细记录,用心总结;2、在学生进行实践操作过程中,要求学生结合老师所讲内容,反复实践,逐步掌握各种摄影技术和技巧。3、每次实践的最终结果必须经过教师认可后,实践方可结束;4、根据实践场地的具体条件进行分组,必须在规定时间内,由学生独立完成,对实践过程中出现的问题,要求学生尽量做到独立思考,独立解决;5、要求学生必须认真对待每一个

10、实践,不得缺席、迟到、早退;6、要求实践中认真做好实践记录,实践后学生要认真完成实践报告七、考试与成绩评定本课程是考查课。实践课成绩由以下部分组成:1.出勤情况:缺席,扣除2分(占10%);2.平时成绩:根据学生完成实践课的内容,实践操作及平时表现给出成绩(占20%);3.实践报告考核评定:由任课教师或教辅人员批阅得出成绩(占30%);4.测试成绩:给出若干题目,要求学生任选一个设计实践方案,并动手完成,得出实践结果(占40%)。八、制定教材与教学参考书1、摄影技艺教程 颜志刚 著 复旦大学出版社2、数码摄影教程 颜志刚 著 复旦大学出版社3、影室摄影技巧 约翰·查尔德 著 吴越民

11、译 浙江摄影出版社4、摄影技艺手册 李世雄 黄 橙 编著 江西科学技术出版社5、摄影大师的用光 林路 编著 福建科学技术出版社6、张益福摄影教程 张益福 著 清华大学出版社7、现代摄影教程 张淑艳 曹欣文 高占 编著 大连理工大学出版社九、补充说明开课单位及课程所属教研室(加盖单位公章): 大纲制(修)订负责人签名: 开课单位教学主任签名: 大纲制(修)订时间: 年 月 实验课程教学大纲格式 摄影 实验教学大纲 实验课程编号: (暂不填写) 实验名称: 摄影实验学时: 一、本实验课程的性质、教学目的与任务 摄影基础是产品设计、广告设计专业的专业必修课程。实践教学部分是在课堂讲授基本理论知识的基

12、础上,通过具体的实际操作让学生掌握基本的摄影技术。学生仅有课堂理论学习是无法掌握最起码的摄影技术的。因此,本实践环节的设立,就是要使学生能够熟练地操纵照相机拍摄影像,为学生日后从事广告摄影、广告设计等职业奠定基本的职业技能基础。二、本实验所依据的课程基本理论 根据每章所授内容安排相应的实践 序号实践名称内容提要实践学时每组人数实践属性备注1认识摄影器材及相关指数闪光灯、三脚架、滤镜、遮光罩、快门速度410验证必做2初学摄影1、光线的选择与基本曝光量2、对焦、景深控制410验证必做3摄影构图3、 主体、陪体、画面均衡4、 方向、高度、距离、线性构图410验证必做4专题摄影的拍摄要点1、人像摄影2

13、、建筑摄影3、风光摄影4、新闻摄影1610验证必做5胶卷的冲洗、印放技术5、 黑白胶卷的冲洗、印放6、 彩色胶卷的冲洗、印放7、 彩色幻灯片的制作8、 数码输入、彩扩410验证必做三、实验类型与要求 上图说明四、实验项目或基本内容上图说明五、实验报告要求上图说明六、人员分配及学时分配上图说明七、考核方式及评分办法本课程是考查课。实践课成绩由以下部分组成:1.出勤情况:缺席,扣除2分(占10%);2.平时成绩:根据学生完成实践课的内容,实践操作及平时表现给出成绩(占20%);3.实践报告考核评定:由任课教师或教辅人员批阅得出成绩(占30%);4.测试成绩:给出若干题目,要求学生任选一个设计实践方案,并动手完成,得出实践结果(占40%)。八、本实验课程配套教材或实验指导书 1、摄影技艺教程 颜志刚 著 复旦大学出版社2、数码摄影教程 颜志刚 著 复旦大学出版社3、影室摄影技巧 约翰·查尔德 著 吴越民 译 浙江摄影出版社4、摄影技艺手册 李世雄 黄 橙 编著 江西科学技术出版社5、摄影大师的用光 林路 编著 福建科学技术出版社6、张益福摄影教程 张益福 著 清华大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论