曲阜一中20152016工作计划

1、曲阜一中20152016学年度教学教研工作计划一、指导思想教学教研工作以学校总体计划为指导，以提高教育教学质量为目的，以加强教师队伍建设为重点，以自主互助学习型课堂教学改革为中心，以培养学生创新精神和实践能力为目标。进一步强化教师质量意识、服务意识、专业发展意识，增强教师目标意识、课程意识、学生意识，积极进行各项教育教学研究工作，深入贯彻“用技术改变教学”的理念，做好“一师一优课、一课一名师”工作，灵活扎实搞好教与学实践活动，落实“常规教学科研化，教学科研常态化”，促进我校教学教研工作再上新台阶，稳步提高教育教学质量。二、工作要点（一）教学工作1、加强课程建设，完善课程体系。进一步完善课程体系

2、建设，实现开全课程的规范要求。进一步增强学校校本课程开发和管理意识，搞好校本课程的培训、开发、开设和管理评价等一系列工作，在发展学校办学特色的同时，促进教师提高课程开发能力和专业化发展水平，培养学生健全的人格和鲜明的个性特长。2、加强课堂教学改革，提高课堂教学效率。进一步深化自主互助学习型课堂教学改革，抓住以下两个突破点：（1）导学案。加强导学案的编写、印刷和使用的规范化管理，确保导学案的优质编制、高效使用，充分发挥导学案在自主互助学习型课堂教学的课前、课中、课后的平台和纽带作用。（2）集体备课。加强集体备课管理，落实领导包保、督导集体备课办法，完善集体备课工作制度，精心组织集体备课活动，将集

3、体备课落到实处。3、运用研修学习成果，继续开展“微课程”、“翻转课堂”试验。深入贯彻“用技术改变教学”的理念，实践探寻信息技术与课程教学的深度融合之路；同时，以远程研修“优课”课例为学习资源，组织教师全员观课、重点研课和人人创课，适时组织学校“优课”晒课、赛课活动，实现“观摩研讨别人的课，改进提高自己的课”的目标。4、继续推进“名师工程”建设，助推教师团队发展。对首届“学科带头人”和第二届“骨干教师”进行任期考核。组织开展名师培训活动，开展扎实、务实、真实、富有实效的教学教研活动，真正发挥名师的带动和辐射作用，助推教师团队建设的优质快速发展。5、拟开展科任教师“多留三分钟”活动。提倡教师下课后

4、在教室多留三分钟，一是可以让部分学生问问题，二是可以让教师了解本节课学生的掌握情况，三是增进师生感情，以利于教学双方互信，以利于教师及时更改自己的教学设计。6、其他常规性工作。（1）举办第十一届“教育教学年会”（上学期）。通过此届年会，充分展示广大教师的教育教学成果，提高教育教学水平，进一步深化自主互助学习型课堂教学改革和全员育人导师制教育模式，在寻求破解制约教育教学改革瓶颈的有效途径上有新的突破。（2）举办第八届自主互助学习型课堂教学大赛（下学期）。（3）积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生释放情绪，调整心态，振奋精神。要求学生每天坚持体育锻炼，注意卫生保健，合理作息，保证有充沛的

5、精力投入学习。（4）组织周末拓展讲座和百师讲坛、百生讲坛、班主任沙龙、教师博客等活动。（5）组织教师读书和交流活动。教师每两月阅读一本教学理论书籍，做好读书笔记，适时组织读书心得交流和读书笔记展阅活动。加强对青年教师的培养，开展业务比赛活动。（6）加强对各年级教学工作的指导与督查工作，抓好“推门听课”和教学评价等工作。（7）完善学校网络智能办公系统，加强网络教研，建设学科教学资源库。（8）规范期中、期末模块测试程序，加强与年级在考试组织、成绩分析等方面的协作，测试后及时收集各年级学科试卷，建设学科考试资源库；及时组织模块成绩不及格学生补考。 （9）严格按照曲阜一中学籍管理和学分认定规范手册的要

6、求，规范做好学生的学籍（变更）管理、学分认定、基础素养评价、发展报告填写上传等工作。（10）抓好图书、阅览、实验等工作，科学管理，确保安全、高效、充分利用，为教师和教学做好高质量的服务工作。坚持做好教学工作常规检查，重点是备课、导学案、作业批改、听课记录等检查，期中、期末两次集中检查。（二）教研工作1、开展“校本小课题研究”活动。紧紧围绕自主互助学习型课堂教学改革，从课堂教学实际出发，开展校本小课题的探索、实践和研究，组建完备的校本小课题研究档案。对20142015学年度立项的校本课题进行结题审核；继续组织申报新的校本小课题。2、加强集体教研，开展网络教研活动。积极引导任课教师充分借助校园网络

7、办公平台上传个人教案、教学资料、独特方法、独到体会，做到资源共享，以另一种形式进行集体教研。3、根据上级教育部门精神要求，深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动。每位教师每学年至少要上好一个研究课，并在校内进行交流研讨；“一课一名师”，即通过推荐优秀教师参与县、市、省三级“晒课”和“赛课”活动，使一部分优秀教师脱颖而出。4、开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出12篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和

8、教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动。三、具体措施1、教务处、教研中心与各级部密切配合，加强协作，制定切实可行的教学教研实施管理办法，强化督导、检查、评价和指导工作。制定并完善教学、科研的各项规章制度，努力做到用完善的制度规范人，用科学的评价激励人。2、继续开展“教学动态管理”工作，抓好教学质量跟踪管理、教师课题研究管理、教师荣誉论文统计管理、教师开展课外活动管理等方面的工作。3、坚持推门听课，通过听课调研、督促、检查，科学地评价任课教师的理论水平和教学水平，促使自主互助学习型课堂和翻转课堂教学成为全校教师实施教学的自觉行为和追求。4、深入领会高中课程改革的基本理念，开发适合我校的校本

9、课程。本学年在高一、高二年级开设硬笔书法、作文、国学等校本课程。进行校本课程教材的编写。5、研训一体促发展，让各种培训发展人。每学期组织一次大型的业务培训，灵活组织各种形式的学科培训活动，务求培训活动取得实效。6、实施课题带动战略。走以课题带教研、以教研强培训、以培训促教学的可持续发展之路，充分发挥课题的带动作用，充分发挥科研团队骨干带头示范作用，促使每位教师在校本教研中成长。 7、继续推行教务处、教研中心科室工作例会制度。 曲阜一中教务处  教研中心2015年8月26日 【附件】曲阜一中20152016学年度第一学期教学教研工作要点一览表周次时 

10、60;间工    作    要    点一8月31日至9月6日1.组织学生报到，做好开学的各项准备工作。2.制定教学教研工作计划，召开级部教学主任、学科组长、备课组长会议，传达学校教学教研工作计划。3.协调好各年级的课程安排和教师选配。二9月7日至9月13日1.各年级组、学科组、备课组召开教师会，传达学校教学教研工作计划，制定本组计划。2.召开图书、阅览、实验等有关科室人员会议，布置工作。3.高二、高三年级组织模块成绩不及格的学生补考，上交补考学生名单及成绩。4.新老高三年级

11、学科教师教学经验交流活动。三9月14日至9月20日1.收缴各学科组、备课组及相关科室工作计划。2.制定第十一届教育教学年会实施方案。3.青年教师培养工作会议，组织开展业务评选活动。4.周末拓展讲座。5.首届“学科带头人”、第二届“骨干教师”任期考核。四9月21日至9月27日1.高一年级学生组建学籍档案；高二、高三年级填写学生发展报告纸质档案，充实学生个人成长档案袋。2.筹备第十一届教育教学年会。3.学科组集体教研。4.中秋节放假。五9月28日至10月4日1.筹备第十一届教育教学年会。2.组织优秀教师、获奖教师外出参观学习。3.周末拓展讲座。4.国庆节放假。六10月5日至10月11日1.各年级组

12、织备课、说课、听课、评课系列教研活动。2.各年级校本课程、研究性学习活动调研工作。3.学科组集体教研。4.举办第十一届教育教学年会。七10月12日至10月18日1.各年级组织听课、评课系列教研活动。2.教师读书交流会（学科组、备课组）。3.周末拓展讲座。八10月19日至10月25日1.召开级部主任、学科组长、备课组长会议，听课活动信息反馈，提出要求和改进意见。2.研究性学习课程（初期）展示、评比活动。3.学科组集体教研。九10月26日至11月1日1.“翻转课堂”实验班教师、学生代表座谈会。2.期中教学业务检查。3.周末拓展讲座。十11月2日至11月8日1.基础年级召开教师会，安排期中模块测试。

13、2.学科组集体教研。十一11月9日至11月15日1.期中模块测试。2.组织阅卷，统计分析成绩。3.收集期中试卷，建设学科考试资源库。4.模块学分认定。5.周末拓展讲座。十二11月16日至11月22日1.各年级召开教师会，分析期中模块测试情况。2.学生学习经验交流主题班会3.各备课组专题研究期中模块测试情况，调整教学计划。4.基础年级组织论语诵读活动。5. 学科组集体教研。十三11月23日至11月29日1.教师业务培训：专家报告，教师经验交流。2.筹备“教学论文、教育故事、教学反思”评选活动。3.周末拓展讲座。十四11月30日至12月6日1.学校办公网络平台教研活动督查、展示、评比活动

14、。2.迎接省市教学督导、课程实施评估等工作。3.学科组集体教研。十五12月7日至12月13日1.学校办公网络平台教研活动督查、展示、评比活动。2.开展学校“优课晒课”活动。3.周末拓展讲座。十六12月14日至12月20日1.组织“教学论文、教育故事、教学反思”评选活动。2.教师读书交流会（年级组）。3.学科组集体教研。十七12月21日至12月27日1.学生综合实践活动成果展示、评比活动。2.各年级组织学生基础素养评价。3.高中学业水平考试。十八12月28日至1月3日1.开展学校“优课赛课”活动。2.组织“国学”培训或竞赛活动（学科组）。3.元旦放假。十九1月4日至1月10日1.“校本小课题”研究结题审核评估。2.周末拓展讲座。二十1