健康管理师练习题2

1、下列关于知信行理论错误的是BA其实质是认知理论在健康教育中的应用B知识的获取一定导致信念的改变C其目的是改变不良行为D知识、信念和行为之间存在因果关系、E可以简单地表示为知识-信念-行为从锻炼心肺功能的角度考虑，强调相对运动强度达到中等程度以上，则强调（）A能量摄入与消耗达到负平衡B尽可能多的增加运动量C相对运动强度达到大强度D能量摄入与消耗达到正平衡E尽可能多的控制饮食摄入一位40岁德糖尿男性患者，无吸烟及饮酒习惯，日常运动量不足，抽血化验空腹血糖6.5mmol/L,低密度脂蛋白胆固醇3.6mmol/L,那么他的血脂异常危险分层属于A低危B高危C无法分层D中危E正常某社区医务人员深入社区了解

2、居民的社会人口学特征和生活习俗，这些工作属于社区健康教育需求评估中的AA社区健康问题分析B目标人群分析C行为问题分析D社会资源分析E社区环境分析评估身体成分的标准技术是AA测量皮褶厚度B计算BMIC测量体重D测量身体维度E双能量X光分析法根据中医理论五味适量有益五脏，适量的苦味食品有宜于A肺辛B肝酸C心苦D脾甘E肾咸求预测方法中的问卷法与医疗卫生花费法对预测结果的影响AA.不一致的B.不能确定C.确定D.医疗卫生花费法好于问卷法E.问卷法好于医疗卫生花费法疾病风险评估的方法直接来源于EA.内科学的研究成果B.营养学的研究成果C.流行病的研究成果D.行为学的研究成果E.统计学的研究成果某地区19

3、99年有狂犬病患者100人，全部死亡，此资料可计算A.狂犬病的患病率B.资料不全，难以计算C.狂犬病的标化死亡率D.狂犬病的死亡率E.狂犬病的病死率中医狭义的“未病”是指AA.病而未发B.既病防变C.病愈防复D.病而未传E.身体健康，没有疾病健康管理在美国白应用不包括EA.健康保险B.制定全国健康管理计划C.企业帮助个人控制疾病危险因素D.医疗保险E.家庭健康管理师帮助个人控制疾病危险因素下列不属于需求管理在健康保险中的应用的是BA.健康课堂B.专家门诊C.服务预约D.24小时电话就诊分流服务E.就诊服务抽样研究中的样本是AA.总体中有代表性的部分B.总体中方便抽取的部分C.总体中比较集中的部

4、分D.总体中特定部分E.总体中的任意一部分下列关于检验假设的叙述，错误的是CA.H1称为备择假设，可有可无B.检验假设是针对总体而言C.H0称为无效假设，如假定某两个（或多个）总体参数相等D.H1的内容反映处检验的单双侧E.H0和H1相互联系，对立绝对危险性的表示形式是DA.健康分值B.比值比C.众数D.健康危险度E.百分数、健康管理的评估中不属于相关健康指标的是AA.个性化的健康管理计划B.个人生理生化指标达标比例C.知识，态度，行为改变D.相关疾病发生情况E.生理生化指标变化、社区慢性病综合防治的策略是AEA.重心下移B.只针对特殊人群C.健康促进D.一级预防E.关口前移进行个体健康干预之

5、前需要收集的的资料有ABCDA.个人一般情况B.目前健康状况C.健康风险评估D.健康危险因素E.社会环境状况符合中医“治未病”思想的行为是ACDA.已病速治B.大汗吹风C.餐后刷牙D.预防接种E.饱食入睡“戒烟5A临床干预计划”不包括DEA.询问B.帮助求医者戒烟C.随访D.劝告E.咨询健康信念模式主要包括ABCEA.感知疾病的威胁B.感知健康行为的益处C.感知健康行为的障碍D.不良生活方式与习惯E.社会人口学因素健康管理人群分类标准主要有ACA.健康风险的高低B.医疗消费的多少C.医疗花费的高低D.疾病危险性高低E.危险因素的多少健康风险评估对个人的健康指导，主要表现在ABDA.认识个人健康

6、风险的大小B.制定个性化健康干预措施C.提供完整的病史D.采取健康改善的行动E.诊断疾病个人健康档案的基本内容ABCDEA.周期性健康检查记录B.家庭基本资料C.基本内容D.预防接种记录E.健康问题记录健康教育效果包括BCDEA.心理接受B.行为转变C.态度转变D.信念认同E.知识知晓体检中血液常规检查的项目包括AEA.红细胞计数B.血糖含量C.血细胞比容D.血清总胆固醇E.血红蛋白测定冠心病的危险因素BCDA.男性B.老龄C.高血压D.家族史E.饮酒健康访谈的问卷主要包括第一章第一节信息采集ABCDA.既往史，家族史B.态度和知识方面的信息C.生活方式D.职业特点E.对象的社会网络标主要包括

7、健康管理群体层面的短期效果评估指标主要包括BDEA.患病率B.知识、态度改变率C.个人寿命延长D.行为改变率E.血压、体重等的改变率数据与信息概念的正确理解包括ACDEA.信息是反映客观世界中各种事物特征和变化的可通信的知识B.信息和数据是同一概念的C.信息为不确定的减少D.数据是记录下来而且可以鉴别的符号，信息是对数据的解释E.信息是经过加工后的数据，对接收者有价值、个人层面健康管理的信息利用主要包括A.问卷调查B.评估效果C.统计分析D.制定计划E.健康促进、个人层面健康管理的信息利用主要包括BDA.问卷调查B.评估效果C.统计分析D.制定计划E.健康促进28、进行个体健康干预之前需要要收

8、集的资料有ABCEA.健康危险因素B.个人一般情况C.目前健康状况D.健康风险评估E.社会环境状况30、计数资料的特征是AEA.只能以“个”表示B,可以是小数C.可为负数D.有度量衡单位E,只能是整数31、健康管理服务作为产品在销售给客户时，客户是无法通过有形的方式来判断其质量与价值，关键的体验来自于BDEA.过程参与的感受B.健康管理师的经验C.健康管理师的职称D.健康管理师的健康指导E.健康管理师开列的“个人健康维护计划”33、对群体而言，信息利用在健康管理计划制定阶段的作用主要包括ACDEA.分析主要目标人群B.分析KAB的改变率C.为制订干预计划提供依据D.分析主要危险因素E.分析主要

9、健康问题37、健康风险评估对个人健康指导的意义在于BCDEA.节约医疗费用B.帮助个体综合认识健康危险因素C.制定个性化的健康措施D.评价健康管理效果E.鼓励和帮助人们修正不健康的行为38、对个人而言，健康管理信息利用主要包括DEA.参与控制B.科学决策C.组织协调D.制定计划E.评估效果39、对健康保险的概念的理解正确的是ABCEA.补偿因年老、疾病或伤残需要长期护理带来的经济损失B.补偿因疾病或意外伤害所发生的医疗费用C.补偿因病或意外失能所致收入损失D.是以疾病为标的E.护理保险、疾病保险、失能保险、医疗保险都属于健康保险的范畴41、下列研究中属于观察性研究的有ABCA.生态学研究B.病

10、例对照研究C.队列研究D.现场试验研究E.社区干预试验2、一份有关吸烟与肺癌关系的病例对照研究结果显示：X2=12.36,P<0.05,OR=3.3正确的结论是BA.对照组发生肺癌的可能性大于病例组B.吸烟者发生肺癌的可能性明显大于不吸烟者C.对照组肺癌患病率明显大于病例组D.病例组肺癌患病率明显大于对照组E.病例组发生肺癌的可能性大于对照组4、学龄儿童的营养指导是CA.重视户外活动，接触阳光B.安排好一日三餐C.低蛋白饮食D.培养良好的饮食习惯E.膳食的多样化合理平衡，并保证足够的能量6、一般来说，健康管理必须按照常规的服务流程进行。完整的流程应当依次是EA.健康体检-健康评估-专项健康及疾病管理服务B.健康体检-健康评估-个人健康管理咨询C.健康体检-健康评估-个人健康管理后续服务D.健康体检-个人健康管理咨询-个人健康管理后续服务-专项健康及疾病管理服务E.健康体检-健康评估-个人健康管理咨询-个人健康管理后续服务-专项健康及疾病管理服务7、适用于抽样调查的情况是BA.为发现某病全部病例并提出治疗B.欲调查的人群人数很少C.欲了解某地一定时间内某病的患病水平D.为早期发现癌症患者以降低死亡率E.欲了解各种疾病的常年发病情况9、从锻炼心肺功能的角度考虑，强调相对运动强度达到中等程度以上；从维持体重的角度考虑，强调EA.运动量