国际贸易理论与实务一至七章教案

1、国际贸易理论与实务授课教案教师：袁立梅学校名称：咸宁学院课程名称：国际贸易理论与实务教学对象：2006级商务班教学院系：外国语学院课程代码：课程性质：专业必修课所属教研室：应用英语教研室开课学期：20082009学年度上学期授课时间：2008年9月2009年1月使用教材: 国际贸易实务 黎孝先等 主编 对外经济贸易大学出版社国际贸易 陈同仇等 编著 中国商务出版社第一学期教案课 时 授 课 计 划第 1  周第 1 教案 共-36-教案导论(Remarks) 授课章节导论Remarks授课方式Teaching and discussion课堂内容理论一、 课程学习背景介绍：（一）外贸

2、人才的素质（二）外贸人才的知识结构（三）外贸人才的知识结构二、 课程学习要求和资源介绍：参考文献、报刊、网站（一）著作、教材 （二）学术期刊、报刊（三）网络资源站三、基本知识点国际贸易术语 商品的品质、数量、包装和检验商品的价格货物的交付、运输和保险，货款的支付争议的预防与处理合同的磋商、订立与履行其他贸易方式四、导论一、基本概念二、国际贸易的特点(Feature)三、国际货物买卖适用的法律与惯例四、国际货物买卖遵循的原则五、国际货物买卖合同的定义和基本内容六、进出口贸易的一般业务程序(Procedure) 七、本教程的主要内容和章节安排 实践国际贸易基础知识介绍General introdu

3、ction on international business basic concepts课外内容作业本章节课后思考题实践Reading Chapter 1目的要求使学生对国际贸易特点、适用的理论、法律、惯例及国际贸易操作程序有大致了解备 注补充比较成本学说、国际收支平衡等相关内容.Aims & Requirements使学生了解国际贸易特点、国际货物买卖适用的法律与惯例及遵循的原则；大致了解国际货物买卖合同的主要内容、国际贸易的基本做法、国际贸易操作程序及学习本课程方法和注意事项.Content国际贸易基本知识.Teaching Focus & Difficulties国际

4、贸易基本概念和相关理论.Approach讲授、提问、讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第2周 第2 教案 共-36-教案导论(Remarks)授课章节导论Remarks授课方式Teaching and discussion课堂内容理论一、基本概念1. What?hat is international trade?2. Why? Why should we deal with the international trade?3. How?How shall we do it?二、国际

5、贸易的特点(Feature)三、国际货物买卖适用的法律与惯例（一）国际贸易惯例(International trade practice)（二）国际贸易条约（International Treaty or Agreement）（三）国内法四、国际货物买卖遵循的原则五、国际货物买卖合同的基本内容 （一）合同的标的 （二）货物的价格 （三）卖方的义务 （四）买方的义务 （五）争议的预防与处理 六、进出口贸易的一般业务程序(Procedure)（一）出口交易的一般程序 （二）进口交易的一般程序 七、本教程的主要内容和章节安排实践国际贸易基础知识介绍General introduction on in

6、ternational business basic concepts课外内容作业本章节课后思考题实践阅读国际贸易第二章及思考题目的要求使学生对国际贸易特点、适用的理论、法律、惯例及国际贸易操作程序有大致了解备 注补充比较成本学说Comparative theory、国际收支平衡Balance Payment等相关内容.Aims & Requirements使学生了解国际贸易特点、国际货物买卖适用的法律与惯例及遵循的原则；大致了解国际货物买卖合同的主要内容、国际贸易的基本做法、国际贸易操作程序及学习本课程方法和注意事项.Content导论一、基本概念二、国际贸易的特点(Feature)

7、三、国际货物买卖适用的法律与惯例四、国际货物买卖遵循的原则五、国际货物买卖合同的定义和基本内容六、进出口贸易的一般业务程序(Procedure) 七、本教程的主要内容和章节安排.Teaching Focus & Difficulties国际贸易基本概念和相关理论.Approach讲授、提问、讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第3周第3 教案 共-36-教案第一章 国际贸易术语Trade Terms授课章节第一章 国际贸易术语第一节 贸易术语的概念第二节 国际贸易惯例授课方式课

8、堂讲授课堂内容理论第一节 贸易术语的概念第二节 国际贸易惯例Vital aspects of a transaction:1) Responsibilities and associated costs2) Time and place of delivery3) Documents and expense4) Title to goods实践案例分析课外内容作业国际贸易实务本章节课后思考题实践阅读国际贸易第二章、第三章及本章节课后思考题目的要求本节主要讲述贸易术语的作用，与贸易术语有关的国际贸易惯例，重点讲述2000通则。.Aims & Requirements使学生了解贸易术语的作

9、用，与贸易术语有关的国际贸易惯例，重点讲述2000通则。.Content第一节 贸易术语的概念第二节 国际贸易惯例.Teaching Focus & Difficulties重点讲述2000通则中的13种贸易术语，其中FOB、CIF、CFR、FCA、CPT和CIP是学习的重点。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第4 周第4 教案 共-36-教案第一章 国际贸易术语Trade Terms授课章节第一章 国际贸易术语第二节 有关贸易术语的国际

10、贸易惯例 2000年通则 四组术语(共13种)2000年通则规定的买卖双方的义务 The respective obligations under ten headings（seller A1-10， buyer B1-10）授课方式课堂讲授课堂内容理论2000年通则 四组术语(共13种)2000年通则规定的买卖双方的义务: The respective obligations under ten headings（seller A1-10， buyer B1-10）两个关键点（critical points）:风险划分点（point for division of risk）费用划分点（po

11、int for division of costs）实践案例分析课外内容作业本节思考题：1、正确书写13种贸易术语的中、英文简称及全称。实践阅读国际贸易第四章及本章节课后思考题，注意在实务中灵活运用各种贸易术语。目的要求本节主要讲述贸易术语的作用，与贸易术语有关的国际贸易惯例，重点讲述2000通则是学习的重点。.Aims & Requirements使学生了解贸易术语的作用，与贸易术语有关的国际贸易惯例，重点讲述2000通则中的13种贸易术语，其中FOB、CIF、CFR、FCA、CPT和CIP是学习的重点。.Content第二节 有关贸易术语的国际贸易惯例2000年通则 四组术语(共1

12、3种)2000年通则规定的买卖双方的义务.Teaching Focus & Difficulties重点讲述2000通则中的13种贸易术语，其中FOB、CIF、CFR、FCA、CPT和CIP是学习的重点。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第5周第5 教案 共-36-教案第二章通则中的E组F组和C组贸易术语A brief explanation of the terms for group E、F、C授课章节第二章通则中的E组F组和C组贸易

13、术语授课方式课堂讲授课堂内容理论第一节 E组贸易术语第二节 F组贸易术语: FCA、FAS、FOB（一）FOB术语的含义（二）买卖双方的主要义务（三）使用FOB术语需注意的问题实践案例分析课外内容作业国际贸易实务本章节课后思考题实践阅读国际贸易实务第三章及本章节课后思考题目的要求本节重点讲述2000通则中的E组F组贸易术语。.Aims & Requirements使学生了解2000通则中的E组F组贸易术语，其中FOB和FCA是学习的重点。.Content第一节 E组贸易术语第二节 F组贸易术语: FCA、FAS、FOB.Teaching Focus & Difficulties

14、重点讲述2000通则中的E组F组贸易术语。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第6周第6 教案 共-36-教案第二章通则中的E组F组和C组贸易术语A brief explanation of the terms for group E、F、授课章节第二章通则中的E组F组和C组贸易术语第三节 C组贸易术语授课方式课堂讲授课堂内容理论第三节 C组贸易术语包括四种贸易术语：CFR、CIF、CPT和CIP实践案例分析课外内容作业国际贸易实务本章节课后思考题

15、实践阅读国际贸易实务第三章及本章节课后思考题目的要求本节主要讲述C组贸易术语，其中CIF、CFR、CPT和CIP是学习的重点。.Aims & Requirements使学生了解贸易术语的作用，与贸易术语有关的国际贸易惯例，重点讲述2000通则中的13种贸易术语，其中FOB、CIF、CFR、FCA、CPT和CIP是学习的重点。.Content第三节 C组贸易术语：包括四种贸易术语：CFR、CIF、CPT和CIP.Teaching Focus & Difficulties重点讲述2000通则中的C组贸易术语，其中CIF、CFR、CPT和CIP是学习的重点。.Approach讲授、提

16、问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第7周第7 教案 共-36-教案第三章 通则中的D组贸易术语A brief explanation of the terms for group D授课章节第三章 通则中的D组贸易术语:包含DAF、DES、DEQ、DDU和DDP，在进口国完成交货义务，属到达合同。授课方式课堂讲授课堂内容理论第一节 在两国边境交货的贸易术语DAF第二节 在目的港交货的贸易术语DES第三节 在进口国交货的贸易术语DEQ实践案例分析课外内容作业国际贸易实务本章

17、节课后思考题实践阅读国际贸易实务第三章及本章节课后思考题目的要求本节重点讲述2000通则中的D组贸易术语,其中DAF、DEQ是学习的重点。.Aims & Requirements重点讲述2000通则中的D组贸易术语,其中DAF、DEQ是学习的重点。.Content第一节 在两国边境交货的贸易术语DAF第二节 在目的港交货的贸易术语DES第三节 在进口国交货的贸易术语DEQ.Teaching Focus & Difficulties重点讲述2000通则中的D组贸易术语,其中DAF、DEQ是学习的重点。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMul

18、ti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第8周第8教案 共-36-教案第四章 贸易术语的选用(Point of consideration for choosing terms of delivery)授课章节第四章 贸易术语的选用第一节 各组贸易术语总结第二节 十三种贸易术语列表对比第三节 与交货有关的其他问题授课方式课堂讲授课堂内容理论第一节 各组贸易术语总结第二节 十三种贸易术语列表对比第三节 与交货有关的其他问题：一、贸易术语与合同性质的关系二、风险的提前转移问题三、包装和检验问题 四、选择贸易术语时应注意的主要因素实践案

19、例分析课外内容作业本章思考题：1、正确书写13种贸易术语的中、英文简称及全称2、比较以下贸易术语：FOB、CFR 与CIF CFR 与CPTCIF 与CIPFOB、CFR、CIF 与FCA、CPT、 CIPDES 与CIF3、为什么称 “CIF”为到岸价是错误的?实践阅读国际贸易第四章及本章节课后思考题，注意在实务中灵活运用各种贸易术语。目的要求本章主要讲述贸易术语的作用，与贸易术语有关的国际贸易惯例，重点讲述2000通则中的13种贸易术语，其中FOB、CIF、CFR、FCA、CPT和CIP是学习的重点。对每一种贸易术语的掌握主要从交货地点、风险转移界限、办理运输和保险的义务及相关费用的负担、

20、进出口报关的责任及费用的负担和适用的运输方式等方面进行考虑。.Aims & Requirements使学生了解贸易术语的作用，与贸易术语有关的国际贸易惯例，重点讲述2000通则中的13种贸易术语，其中FOB、CIF、CFR、FCA、CPT和CIP是学习的重点。.Content第一节 各组贸易术语总结第二节 十三种贸易术语列表对比第三节 与交货有关的其他问题：一、贸易术语与合同性质的关系二、风险的提前转移问题三、包装和检验问题 四、选择贸易术语时应注意的主要因素.Teaching Focus & Difficulties重点讲述2000通则中的13种贸易术语，其中FOB、CIF、

21、CFR、FCA、CPT和CIP是学习的重点。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第9周第9教案 共-36-教案第五章：合同的品名、品质、数量和包装(Name、 Quality、 Quantity and Packing)授课章节第五章：合同的品名、品质、数量和包装(Name、 Quality、 Quantity and Packing)第一节：合同的品名授课方式课堂讲授课堂内容理论第一节：合同的品名一、列明合同品名条款的意义二、品名条款的基本内容三

22、、规定品名条款的注意事项实践案例分析课外内容作业本节思考题：1、基本概念： Counter sample（或回样、确认样品）、良好平均品质（FAQ）。实践阅读国际贸易第五章及本章节课后思考题目的要求主要讲述合同中品名、品质条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定。重点是表示品质方法的合理选用。.Aims & Requirements使学生了解合同中品名、品质条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定。.Teaching Focus & Difficulties重点是表示品质方法的合理选用。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.

23、Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第10周第10教案 共-36-教案第五章：合同的品名、品质、数量和包装(Name、 Quality、 Quantity and Packing)授课章节第五章：合同的品名、品质、数量和包装第二节：商品的品质授课方式课堂讲授课堂内容理论第二节：商品的品质一、商品品质的含义及重要性二、对品质的要求三、表示商品品质的方法四、品质条款的规定实践案例分析课外内容作业本节思考题：2、如何结合商品的特点，合理选择和运用各种表示品质的方法？ 实践阅读国际贸易第六章及本章节

24、课后思考题，目的要求主要讲述合同中品名、品质条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定。重点是表示品质方法的合理选用。.Aims & Requirements使学生了解合同中品名、品质条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定。.Teaching Focus & Difficulties重点是表示品质方法的合理选用。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第11周第11教案 共-36-教案第五

25、章：合同的品名、品质、数量和包装(Name、 Quality、 Quantity and Packing)授课章节第五章：合同的品名、品质、数量和包装第三节：商品的数量授课方式课堂讲授课堂内容理论第三节：商品的数量一、约定商品数量的意义(见公约第52条)二、计量单位和计量方法（一）计量单位(Measuring Unit)（二）计算重量的方法实践案例分析课外内容作业本节思考题：3、计量单位和计量方法？实践阅读国际贸易第六章及本章节课后思考题，目的要求主要讲述合同中数量条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定。重点是公约对数量的相关规定。.Aims & Requir

26、ements使学生了解合同中数量条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定。.Teaching Focus & Difficulties重点是公约对数量的相关规定。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第12周第12教案 共-36-教案第五章：合同的品名、品质、数量和包装(Name、 Quality、 Quantity and Packing)授课章节第五章：合同的品名、品质、数量和包装第三节：商品的数量授课方式课堂讲授

27、课堂内容理论第三节：商品的数量三、数量条款的规定（一）正确掌握成交数量 （二）数量条款应当明确具体 （三）合理规定数量机动幅度（数量增减条款或溢短装条款，More or Less Clause）实践案例分析课外内容作业本节思考题：4、约定溢短装条款需注意哪些方面？实践阅读国际贸易第六章及本章节课后思考题，目的要求主要学习了合同中品名、品质、数量条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定。重点是表示品质方法的合理选用；难点是公约对数量的相关规定。.Aims & Requirements使学生了解合同中品名、品质、数量和包装条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中

28、对上述条款的相关规定。.Teaching Focus & Difficulties重点是表示品质方法的合理选用、唛头；难点是公约对数量的相关规定。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第13周第13教案 共-36-教案第五章：合同的品名、品质、数量和包装(Name、 Quality、 Quantity and Packing)授课章节第五章：合同的品名、品质、数量和包装第四节 商品的包装授课方式课堂讲授课堂内容理论第四节 商品的包装一、包装的

29、重要性二、运输包装(Shipping Package)（一）对运输包装的要求 （二）运输包装的分类 （三）运输包装的标志（按照用途分类）三、销售包装(Sales Package)（一）对销售包装的要求（二）销售包装的分类（三）销售包装的装潢和文字说明（四）条形码(Bar code)四、中性包装和定牌 （一）中性包装（Neutral Packing）（二）定牌(Brand Designated by the buyer)五、包装条款的规定实践案例分析课外内容作业本节思考题：5、标准运输标志包括哪些内容？6、国际贸易中为何会出现中性包装？实践阅读国际贸易第六章及本章节课后思考题，目的要求主要学习合

30、同中品名、品质、数量和包装条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定及中性包装（Neutral Packing）定牌(Brand Designated by the buyer)的规定。.Aims & Requirements使学生了解合同中包装条款的规定方法，尤其注意公约和UCP500中对上述条款的相关规定及中性包装（Neutral Packing）定牌(Brand Designated by the buyer)的规定。.Teaching Focus & Difficulties重点是表示唛头的方法；难点是中性包装和定牌中性包装。.Approach讲授

31、、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第14周第14教案 共-36-教案第六章：国际货物运输International cargo transportation授课章节第六章：国际货物运输International cargo transportation第一节：运输方式(The types of transportation)第二节：装运条款(shipping terms)授课方式课堂讲授课堂内容理论第一节：运输方式一、海洋运输（Ocean Transport）（一）海

32、洋运输的特点 （二）海洋运输船舶的经营方式 （三）海上货物运输费用 二、铁路运输（Rail Transport）（一）国际铁路货物联运 （二）国内铁路运输 三、航空运输（Air Transport）（一）国际空运货物的运输方式 （二）航空运输的承运人 （三）航空运输的运价 四、集装箱运输（Container Transport）（一）集装箱运输的含义及种类 （二）集装箱运输的优点 (三)集装箱运输的交接方式和交接地点 五、国际多式联运和大陆桥运输 （一）国际多式联运（International Multimodal Transport）（二）大陆桥运输（Land Bridge Transpor

33、t）六、其他运输方式 1 、公路运输（Road Transportation）2、 内河运输（Inland Water transportation）3、 邮政运输 （Parcel post Transport）4、 管道运输（Pipeline Transportation）实践案例分析课外内容作业本节思考题：1、定程租船和定期租船的区别2、班轮运输有哪些特点？实践阅读国际贸易第六章及本章节课后思考题，目的要求主要讲述国际货物运输中采用的几种运输方式，重点掌握有关海洋运输的相关内容。.Aims & Requirements主要讲述国际货物运输中采用的几种运输方式，重点掌握有关海洋运输的

34、相关内容。.Teaching Focus & Difficulties本节重点掌握有关海洋运输的相关内容，班轮运输有哪些特点。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第15周第15教案 共-36-教案第六章：国际货物运输International cargo transportation授课章节第六章：国际货物运输International cargo transportation第二节：装运条款(shipping terms)授课方式课堂讲授

35、课堂内容理论第二节：装运条款一、装运时间（Time of shipment）规定装运时间应注意的问题二、装运港（地）和目的港（地）（一）装运港（地）和目地港（地）条款的规定方法（二）应注意的问题三、分批装运和转运（一）分批装运（Partial shipment）（二）转运或转船（Transshipment）四、装运通知（Advice of Shipment）五、装卸时间、装卸率、滞期费和速遣费（一)装卸时间（要与装运时间相区分 ） （二）装卸率（三）滞期费和速遣费（Demurrage and Despatch money）六、OCP条款（内陆地区）实践案例分析课外内容作业本节思考题：3、公约对

36、分批装运和转运有哪些规定？4、如何区分“装运时间”和“交货时间”？实践阅读国际贸易第六章及本章节课后思考题，目的要求主要讲述国际货物买卖合同中的装运条款如何拟订，重点掌握有关海洋运输的相关内容。.Aims & Requirements主要讲述国际货物买卖合同中的装运条款如何拟订，重点掌握有关海洋运输的相关内容。.Teaching Focus & Difficulties本章重点：重点掌握装运条款如何拟订。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课

37、 计 划第16周第16教案 共-36-教案第六章：国际货物运输International cargo transportation授课章节第六章：国际货物运输第三节：运输单据授课方式课堂讲授课堂内容理论第三节：运输单据一、海运提单（Ocean Bill of Lading,B/L）（一）B/L 的定义 (二)B/L 的性质和作用 （三）B/L 的格式和内容（四）B/L 的种类二、(不可转让)海运单（Sea waybill）三、铁路运输单据（一）国际铁路联运运单（Rail Waybill）（二）承运货物收据（Cargo Receipt）四、航空运单（Air Waybill）五、多式联运单据（MT

38、D）六、邮政收据（Parcel post receipt）实践案例分析课外内容作业本节思考题：5、提单的性质和作用有哪些？6、构成国际多式联运需具备哪些条件？实践阅读国际贸易第七章及本章节课后思考题，目的要求主要讲述如何运用各种运输单据，重点掌握有关海洋运输单据的相关内容。本章重点：海运方式及其有关单据、条款 本章难点：海运提单的性质、种类.Aims & Requirements使学生了解如何运用各种运输单据，重点掌握有关海洋运输的相关内容。.Teaching Focus & Difficulties本章重点：海运方式及其有关单据、条款 本章难点：海运提单的性质、种类.Appr

39、oach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devices.Feedback（根据每次课后学生学习情况填写）课 时 授 课 计 划第17周第17教案 共-36-教案第七章：国际货物运输保险International Cargo Insurance授课章节第七章：国际货物运输保险第一节：保险概述第二节：海运货物保险承保的范围授课方式课堂讲授课堂内容理论第一节：保险概述一、保险的基本原则二、国际货物运输保险的种类第二节：海运货物保险承保的范围一、海上风险（Perils of the Sea）（一）自然灾害（Natural Calamity）（二）意外事故（Fortuitous Accidents）二、海上损失与费用 （一）海上损失 （二）海上费用三、保险公司的除外责任：实践案例分析课外内容作业本节思考题：1、共同海损与单独海损的区别？实践阅读国际贸易第八章及本章节课后思考题，目的要求本节主要讲述海运货物保险承保的范围。.Aims & Requirements使学生了解国际海运货物保险承保的范围。.Teaching Focus & Difficulties重点共同海损与单独海损的区别。.Approach讲授、提问、案例分析讨论.Material neededMulti-media Devic