三年级下语文导学案卢沟桥_语文s版_第1页
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文档简介

.26卢lú 沟 桥课型:自主探究+展示提升总课时:一课时学习小主人:学习目的:1.会认“拱“堤等10个生字,会写“卢“郊等15个生字,正确读写“平坦“千姿百态“栩栩如生“独一无二等词语。2.有感情地朗读课文,背诵第2自然段。理解卢沟桥的建筑特点,认识卢沟桥的重要历史意义。重点3.理解每年7月7日,我国人民在卢沟桥开展纪念活动的意义。体会我国古代劳动人民的智慧和创造力。难点第一站自读课文,理解大意1.一边读课文一边画出文中的词语,我会运用其中的一些词语造句。2.自由朗读课文,我能用“画出自己喜欢的语段,并批注喜欢的原因。第二站诵读课文,激发情感1.细读第13自然段,答复以下问题。1课文是怎样写卢沟桥设计科学的?_2哪些语句写了卢沟桥造型美观呢?_3早在13世纪,卢沟桥就出名于世,那时候有个意大利旅行家马可·波罗是怎样评价卢沟桥的?_2.默读课文第4、5自然段,考虑:1卢沟桥具有什么历史意义?_2你知道卢沟桥出名于世的原因是什么吗?_第三站检测达标,稳固提升给加点字选择正确的读音。郊区jio jiào 石拱n n 燕京yn yàn悼念dào diào 侧面cè chè 平坦tn tn参考答案第三站:ji

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