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文档简介
1、 同样接在家庭电路中,为什么台灯,电视并联而小彩灯串联呢? 今天我们来探究电压在串、并联电路中的规律。 1.知识与技能知识与技能学会正确将电压表接入串、并联电路,并能画出学会正确将电压表接入串、并联电路,并能画出相应的电路图。相应的电路图。学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。电压。会分析实验数据,归纳总结出串联电路和并联电会分析实验数据,归纳总结出串联电路和并联电路各自电压的规律。路各自电压的规律。 2.过程与方法过程与方法在探究串、并联电路的电压规律的过程中,体在探究串、并联电路的电压规律的过程中,体验科学的研究方法和科学的探究步骤。验科
2、学的研究方法和科学的探究步骤。 3.情感态度与价值观情感态度与价值观明确探究目的,专心实验,由分析实验数据得明确探究目的,专心实验,由分析实验数据得出结论,在实验中培养实事求是、尊重自然规律出结论,在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度,体会交流合作的重要性,获得共享的科学态度,体会交流合作的重要性,获得共享成果的喜悦。成果的喜悦。1.串联电路电压的规律串联电路电压的规律2.并联电路电压的规律并联电路电压的规律1.串联电路电压的规律串联电路电压的规律 (1)提出问题)提出问题 串联电路中串联电路中各部分电路的电各部分电路的电压与总电压有什压与总电压有什么关系?么关系?(2)猜想与假设)猜
3、想与假设 (仿照水压仿照水压)U(3)设计实验)设计实验电路图电路图测量测量BC两两点间电压点间电压的电路图的电路图测量测量AB两两点间电压点间电压的电路图的电路图测量测量AC两两点间电压点间电压的电路图的电路图ABCBAC测量测量AB两点间的电压:两点间的电压: 实物图实物图测量测量BC两点间的电压:两点间的电压:测量测量AC两点间的电压:两点间的电压: (4)进行实验)进行实验两个灯泡串联的实验记录两个灯泡串联的实验记录AB间的电间的电压压U1 / vBC间的电间的电压压U2 / vAC间的间的电压电压U3 / v第一次测量第一次测量第二次测量第二次测量(5)分析和论证)分析和论证 串联电
4、路两端的总电压等于各部分串联电路两端的总电压等于各部分电压之和。电压之和。(6)交流评估)交流评估 实验设计有没有不合理的地方?操作中有没实验设计有没有不合理的地方?操作中有没有失误?测量数据和所得的结论是不是可靠?有失误?测量数据和所得的结论是不是可靠?U1+U2=U3串联电路电压测试串联电路电压测试2.并联电路电压的规律并联电路电压的规律(1)提出问题)提出问题 并联电路两端并联电路两端的总电压跟各个支的总电压跟各个支路两端的电压有什路两端的电压有什么关系?么关系?(2)猜想或假设)猜想或假设(仿照水压仿照水压)(3)设计实验)设计实验电路图电路图测量测量L1两两端的电压端的电压测量测量L
5、2两两端的电压端的电压总电压总电压(4)进行实验)进行实验L1两端的两端的电压电压U1 / VL2两端的两端的电压电压U2 / V总电压总电压U/ V第一次测量第一次测量第二次测量第二次测量两个灯泡并联的实验记录两个灯泡并联的实验记录(5)分析和论证)分析和论证(6)交流评估)交流评估 并联电路两端的总电压等于各支路并联电路两端的总电压等于各支路两端的电压。两端的电压。U1=U2=U串联电路的总电压等于各部分电路两端的串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和电压之和U1+U2=U;并联电路中,各支路两端的电压等于总电并联电路中,各支路两端的电压等于总电压压 U1=U2=U。 1. 现有现有
6、4节干电池,下列说法正确的是节干电池,下列说法正确的是( ) A. 每一节干电池的电压都与电池组总电压每一节干电池的电压都与电池组总电压相同相同 B. 四节干电池都串联时,总电压跟任何一四节干电池都串联时,总电压跟任何一节电池电压一样大节电池电压一样大 C. 四节干电池并联时,总电压等于四节电四节干电池并联时,总电压等于四节电池的和池的和 D. 这四节干电池可组成这四节干电池可组成6V的电源的电源D 2. 如图所示,电源电压为如图所示,电源电压为3v,电压表的示,电压表的示数为数为1V,则灯泡,则灯泡L1和和L2两端的电压分别为两端的电压分别为( ) A. 1V、2V B. 1V、1V C. 2V、1V D. 无法确定无法确定C答:答:电路中的电流为电路中的电流为0.5A, R1、R2两端的电压分别为两端的电压分别为2.5V、7.5V。 3.已知两个定值电阻已知两个定值电阻R1、R2的阻值分别为的阻值分别为5、15,现,现将它们串联接入电路,用将它们串联接入电路,用10V的电源供电,求:电路中的电的电源供电,求:电路中的电流及流及R1、R2两端的电压各是多少?两端
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